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    蠟燭燃燒時我們會看到許多現(xiàn)象.下列不是蠟燭燃燒時產(chǎn)生的現(xiàn)象的是 A. 蠟燭流淚 B.火焰分三層 C.產(chǎn)生黑煙 D.生成了二氧化碳和水 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    某同學(xué)對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進行了如下探究,請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?BR>(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上.結(jié)論:石蠟的密度比水

    (2)點燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層.把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中(如右圖)約1s后取出可以看到火柴梗的
    a
    a
    (a、b、c)處最先碳化.結(jié)論:蠟燭火焰的
    外焰
    外焰
    層溫度最高.
    (3)小李在探究蠟燭燃燒的過程中,發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑,你認(rèn)為她的以下做法中不合適的是
    C
    C

    A.反復(fù)實驗,并觀察是否有相同現(xiàn)象
    B.查找資料,了解石蠟的主要成分,探究生成的黑色固體是什么
    C.認(rèn)為與本次實驗?zāi)康臒o關(guān),不予理睬
    D.詢問老師或同學(xué),討論生成黑色物質(zhì)的原因
    (4)探究:蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙是什么?
    提出問題:蠟燭剛熄滅時,總會有一縷白煙冒出,它的成分是什么?
    提出假設(shè):A.白煙是燃燒時生成的二氧化碳  B.白煙是燃燒時生成的水蒸氣
    C.白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體
    實驗探究:①吹滅蠟燭,立即用一個沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,其目的是為了驗證假設(shè)
    A
    A
    (填序號),但這樣做并不能得出正確的結(jié)論.原因是蠟燭燃燒時也會產(chǎn)生
    二氧化碳
    二氧化碳

    ②吹滅蠟燭,立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上,玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧,說明白煙不是
    水蒸氣
    水蒸氣

    ③吹滅蠟燭,立即用燃著的木條去點白煙.(注意不要接觸燭芯),發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃,說明白煙具有可燃性,這為假設(shè)
    C
    C
    提供了證據(jù).同時可排除假設(shè)
    AB
    AB
    ,因為
    二氧化碳不能支持燃燒
    二氧化碳不能支持燃燒

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    二氧化碳是我們早已熟悉的一種氣體,請仿照示例進行探究活動.
    (1)針對二氧化碳,提出一個探究的問題:
    示例:二氧化碳的密度比空氣的大?還是?
    你提的問題:
    二氧化碳能否支持燃燒?
    二氧化碳能否支持燃燒?

    (2)設(shè)計方案,實驗探究:
    實驗步驟 探究現(xiàn)象 結(jié)論
    示例方案 用嘴吹大一個氣球,將氣球放在空氣中 氣球下沉 該氣體的密度比空氣大
    你設(shè)計的方案
    (3)探究:蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙是什么?
    提出問題:蠟燭剛熄滅時,總會有一縷白煙冒出,它的成分是什么?
    提出假設(shè):A.白煙是燃燒時生成的二氧化碳;B.白煙是燃燒時生成的水蒸氣;C.白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體.
    實驗探究:①吹滅蠟燭,立即用一個沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,其目的是為了驗證假設(shè)
    A
    A
    (填序號),但這樣做并不能得出正確的結(jié)論.原因是蠟燭燃燒時也會產(chǎn)生
    二氧化碳
    二氧化碳

    ②吹滅蠟燭,立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上,玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧,說明白煙不是
    水蒸氣
    水蒸氣

    ③吹滅蠟燭,立即用燃著的木條去點白煙.(注意不要接觸燭芯),發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃,說明白煙具有可燃性,這為假設(shè)
    C
    C
    (填序號)提供了證據(jù).同時可排除假設(shè)
    AB
    AB
    ,因為
    水蒸氣和二氧化碳都不能燃燒
    水蒸氣和二氧化碳都不能燃燒

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    某同學(xué)對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進行了如下探究,請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?br />(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上.結(jié)論:石蠟的密度比水______.
    (2)點燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層.把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中(如右圖)約1s后取出可以看到火柴梗的______(a、b、c)處最先碳化.結(jié)論:蠟燭火焰的______層溫度最高.
    (3)小李在探究蠟燭燃燒的過程中,發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑,你認(rèn)為她的以下做法中不合適的是______.
    A.反復(fù)實驗,并觀察是否有相同現(xiàn)象
    B.查找資料,了解石蠟的主要成分,探究生成的黑色固體是什么
    C.認(rèn)為與本次實驗?zāi)康臒o關(guān),不予理睬
    D.詢問老師或同學(xué),討論生成黑色物質(zhì)的原因
    (4)探究:蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙是什么?
    提出問題:蠟燭剛熄滅時,總會有一縷白煙冒出,它的成分是什么?
    提出假設(shè):A.白煙是燃燒時生成的二氧化碳 B.白煙是燃燒時生成的水蒸氣
    C.白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體
    實驗探究:①吹滅蠟燭,立即用一個沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,其目的是為了驗證假設(shè)______(填序號),但這樣做并不能得出正確的結(jié)論.原因是蠟燭燃燒時也會產(chǎn)生______.
    ②吹滅蠟燭,立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上,玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧,說明白煙不是______.
    ③吹滅蠟燭,立即用燃著的木條去點白煙.(注意不要接觸燭芯),發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃,說明白煙具有可燃性,這為假設(shè)______提供了證據(jù).同時可排除假設(shè)______,因為______.

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    某同學(xué)對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進行了如下探究,請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?br />(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上.結(jié)論:石蠟的密度比水______.
    (2)點燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層.把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中(如右圖)約1s后取出可以看到火柴梗的______(a、b、c)處最先碳化.結(jié)論:蠟燭火焰的______層溫度最高.
    (3)小李在探究蠟燭燃燒的過程中,發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑,你認(rèn)為她的以下做法中不合適的是______.
    A.反復(fù)實驗,并觀察是否有相同現(xiàn)象
    B.查找資料,了解石蠟的主要成分,探究生成的黑色固體是什么
    C.認(rèn)為與本次實驗?zāi)康臒o關(guān),不予理睬
    D.詢問老師或同學(xué),討論生成黑色物質(zhì)的原因
    (4)探究:蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙是什么?
    提出問題:蠟燭剛熄滅時,總會有一縷白煙冒出,它的成分是什么?
    提出假設(shè):A.白煙是燃燒時生成的二氧化碳 B.白煙是燃燒時生成的水蒸氣
    C.白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體
    實驗探究:①吹滅蠟燭,立即用一個沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,其目的是為了驗證假設(shè)______(填序號),但這樣做并不能得出正確的結(jié)論.原因是蠟燭燃燒時也會產(chǎn)生______.
    ②吹滅蠟燭,立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上,玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧,說明白煙不是______.
    ③吹滅蠟燭,立即用燃著的木條去點白煙.(注意不要接觸燭芯),發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃,說明白煙具有可燃性,這為假設(shè)______提供了證據(jù).同時可排除假設(shè)______,因為______.

    查看答案和解析>>

    某同學(xué)對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進行了如下探究,請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?br>(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上.結(jié)論:石蠟的密度比水______.
    (2)點燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層.把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中(如右圖)約1s后取出可以看到火柴梗的______(a、b、c)處最先碳化.結(jié)論:蠟燭火焰的______層溫度最高.
    (3)小李在探究蠟燭燃燒的過程中,發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑,你認(rèn)為她的以下做法中不合適的是______.
    A.反復(fù)實驗,并觀察是否有相同現(xiàn)象
    B.查找資料,了解石蠟的主要成分,探究生成的黑色固體是什么
    C.認(rèn)為與本次實驗?zāi)康臒o關(guān),不予理睬
    D.詢問老師或同學(xué),討論生成黑色物質(zhì)的原因
    (4)探究:蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙是什么?
    提出問題:蠟燭剛熄滅時,總會有一縷白煙冒出,它的成分是什么?
    提出假設(shè):A.白煙是燃燒時生成的二氧化碳  B.白煙是燃燒時生成的水蒸氣
    C.白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體
    實驗探究:①吹滅蠟燭,立即用一個沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,其目的是為了驗證假設(shè)______(填序號),但這樣做并不能得出正確的結(jié)論.原因是蠟燭燃燒時也會產(chǎn)生______.
    ②吹滅蠟燭,立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上,玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧,說明白煙不是______.
    ③吹滅蠟燭,立即用燃著的木條去點白煙.(注意不要接觸燭芯),發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃,說明白煙具有可燃性,這為假設(shè)______提供了證據(jù).同時可排除假設(shè)______,因為______.
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