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    請(qǐng)回答:(1)C的化學(xué)式為 ,D的化學(xué)式為 .(2)A中金屬元素的化合價(jià)是 .(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 , 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
    (1)用化學(xué)用語(yǔ)表示:干冰常用于人工降雨,干冰中的“冰”是指______;純堿在工業(yè)中常用于制玻璃,純堿中的“堿”是指______;食鹽常用作調(diào)味品,食鹽中的“鹽”是指______.
    (2)下列微粒的結(jié)構(gòu)示意圖能表示鎂原子的是(填序號(hào),下同)______.

    (3)根據(jù)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,可以直接獲得的信息是______
    A.核電荷數(shù)      B.相對(duì)原子質(zhì)量    C.電子層數(shù)
    D.最外層電子數(shù)    E.核內(nèi)中子數(shù)     F.核外電子總數(shù)
    (4)地震發(fā)生的成因很復(fù)雜.研究表明,孕震過(guò)程中比較活躍的物質(zhì)有CO2、氫等.
    氫在目前的地震預(yù)測(cè)中被公認(rèn)為是一種靈敏元素,地殼中水蒸氣和氧化亞鐵(FeO)
    作用會(huì)產(chǎn)生氫氣和氧化鐵(Fe2O3),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.

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    “化學(xué)多米諾實(shí)驗(yàn)”是利用化學(xué)反應(yīng)中氣體產(chǎn)生的壓力,使多個(gè)化學(xué)反應(yīng)依次發(fā)生.(整個(gè)反應(yīng)只需要第一個(gè)反應(yīng)發(fā)生,就好像多米諾骨牌游戲一樣.)以下就是一個(gè)“化學(xué)多米諾實(shí)驗(yàn)”,已知H2O2在MnO2的催化作用下可分解產(chǎn)生O2和H2O.所示裝置圖中各儀器內(nèi)盛放的物質(zhì)分別為:A.稀硫酸;B.鋅粒;C.3%H2O2溶液;D.MnO2;E.某溶液;F.某塊狀固體;G.滴有紫色石蕊試液的蒸餾水;H.足量澄清石灰水.請(qǐng)回答以下各題:
    (1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前必須進(jìn)行的操作是
     
    ;
    (2)反應(yīng)開(kāi)始后,若G中出現(xiàn)紅色,H中有白色沉淀生成,判斷E、F中的物質(zhì)可能分別是
     
     
    ;
    (3)按基本反應(yīng)類(lèi)型寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:(裝置用字母表示)
    化合反應(yīng)
     
    ,發(fā)生在裝置
     
    中;
    分解反應(yīng)
     
    ,發(fā)生在裝置
     
    中;
    置換反應(yīng)
     
    ,發(fā)生在裝置
     
    中;
    復(fù)分解反應(yīng)
     
    ,發(fā)生在裝置 精英家教網(wǎng)

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    化學(xué)家舍勒和普利斯特里早在18世紀(jì)就先后獨(dú)立地發(fā)現(xiàn)了氧氣,但由于受“燃素理論”的影響(即認(rèn)為一切可以燃燒的物質(zhì)都是由灰和“燃素”組成的,物質(zhì)燃燒后剩下的是灰,而燃素本身變成了光和熱,散逸到空中去了),使他們放棄了自己的研究成果.
    根據(jù)“燃素理論”推知,燃燒后物質(zhì)的質(zhì)量應(yīng)當(dāng)減輕,但法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫在研究磷以及一些金屬燃燒時(shí),做了大量定量實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果都與“燃素理論”相違背.他大膽質(zhì)疑,尊重實(shí)驗(yàn)事實(shí),進(jìn)行深入研究,克服重重阻力,擊破了“燃素理論”,真正發(fā)現(xiàn)了氧氣.
    請(qǐng)回答:
    (1)拉瓦錫之所以成為氧氣的真正發(fā)現(xiàn)者,應(yīng)該歸功于拉瓦錫具有
     
     
    的科學(xué)精神;
    (2)拉瓦錫推翻“燃素理論”的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是
     
    ;
    (3)用學(xué)過(guò)的理論解釋磷燃燒時(shí)質(zhì)量的變化情況:
     
    ;
    (4)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的化學(xué)方程式:
     

    (5)實(shí)驗(yàn)室可用
     
    法來(lái)收集氧氣;
    (6)用(4)、(5)中的方法制備和收集氧氣時(shí),需要的玻璃儀器是(填編號(hào)):
     

    a.試管;b.漏斗;c.酒精燈;d.導(dǎo)管;e.膠頭滴管;f.集氣瓶;g.量筒.

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    化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué).
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    (1)根據(jù)圖1回答:在連接b和d時(shí),使d較易插入b中的措施是
     

    (2)采用圖2所示操作可能造成的后果之一是
     
    ;
    (3)利用圖3裝置(夾持裝置未畫(huà)出)能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是
     
    ;
    A.用高錳酸鉀制氧氣B.用石灰石與稀鹽酸制二氧化碳
    C.用鋅與稀硫酸制氫氣D.用雙氧水與二氧化錳制氧氣
    (4)請(qǐng)寫(xiě)出一種利用圖3裝置制取氣體的化學(xué)方程式:
     

    (5)圖3中的氣體發(fā)生裝置雖然簡(jiǎn)單,操作方便,但無(wú)法控制反應(yīng)速率.請(qǐng)從圖4中選取
     
    (選填序號(hào))與圖1中a組裝成新的氣體發(fā)生裝置,以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的.

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    化學(xué)家舍勒和普利斯特里早在18世紀(jì)就先后獨(dú)立發(fā)現(xiàn)了氧氣,但由于受“燃素理論”的影響(即認(rèn)為一切可以燃燒的物質(zhì)都是由灰和“燃素”組成,物質(zhì)燃燒后剩下灰,而燃素則變成光和熱,散逸到空氣中),使他們放棄了自己的研究成果.根據(jù)“燃素”理論推知:燃燒后物質(zhì)的質(zhì)量應(yīng)該減少,但法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫在研究磷以及一些金屬燃燒時(shí),應(yīng)用天平作為研究工具,作了大量實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果都與“燃素理論”相違背.他大膽質(zhì)疑,尊重實(shí)驗(yàn)事實(shí),進(jìn)行深入研究,克服重重阻力,打破了“燃素理論”真正發(fā)現(xiàn)了氧氣.請(qǐng)回答:
    (1)拉瓦錫之所以成為氧氣的真正發(fā)現(xiàn)者,應(yīng)該歸功于他具有
     
    的科學(xué)精神.
    (2)拉瓦錫推翻“燃素理論”的實(shí)驗(yàn)事實(shí)
     

    (3)用學(xué)過(guò)的理論解釋磷燃燒時(shí)質(zhì)量的變化情況
     

    (4)寫(xiě)出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式
     

    (5)實(shí)驗(yàn)室可以用
     
     
    法收集氧氣.
    (6)用(4)(5)中的方法制取并收集氧氣,需要用到的玻璃儀器是(填序號(hào))
     

    a試管;b漏斗;c酒精燈;d導(dǎo)管;e膠頭滴管;f集氣瓶;g量筒;h玻璃水槽.

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