題目列表(包括答案和解析)
某活動小組的同學(xué)對碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)進(jìn)行了下列探究：
【探究一】向放有一支燃著的蠟燭的燒杯中加適量碳酸鈉和鹽
酸(如圖所示)：
（1）蠟燭燃燒變化的現(xiàn)象是： 。
（2）根據(jù)該實驗現(xiàn)象推測碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可用于 （寫出用途）。
【探究二】利用碳酸鈉與鹽酸的反應(yīng)，可否用于驗證質(zhì)量守恒定律進(jìn)行了探究，實驗如下：
|
如右圖所示，在（吸濾）瓶中加入適量的碳酸鈉粉 末，在小試管中加入鹽酸。將小試管放入吸濾瓶中，
并用止水夾夾住支管處的橡皮管。稱量整個裝置的
質(zhì)量，記錄讀數(shù)。將吸濾瓶傾斜，使小試管中的鹽
酸傾倒入瓶中，與碳酸鈉粉末反應(yīng)�？捎^察到如圖二
所示的現(xiàn)象。再次稱量整個裝置的質(zhì)量，記錄讀數(shù)。
兩次讀數(shù) (填“是”或“否”)相等。理由是 。
【探究三】碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)后剩余溶液的成分探究(假設(shè)二氧化碳已完全放出，雜質(zhì)溶于水，不參加反應(yīng)且呈中性)。甲、乙兩同學(xué)分析認(rèn)為剩余溶液中一定含有氯化鈉，可能有鹽酸或碳酸鈉。為驗證是否含有鹽酸，他們采用了不同方法進(jìn)行實驗，得到了相同的結(jié)論。
查找資料：氯化鈉溶液呈中性
| 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
| 甲 | 取樣于試管中，滴加 試液[ | 試液變紅 | 有鹽酸 |
| 乙 | 取樣于試管中，逐滴滴加碳酸鈉溶液[ |
|
【探究四】某興趣小組同學(xué)向盛有6.0g純堿樣品的燒杯里加入40.0g鹽酸，實驗測定完全反應(yīng)后燒杯中剩余物的質(zhì)量為43.8g，且溶液顯酸性。（假設(shè)純堿樣品中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）求：
（1）產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量為 g。
（2）純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量（寫出計算過程）。
| ||
Cu+H2
請你參與下列探究：
【問題情景】某化學(xué)實驗小組同學(xué)將鐵粉投入硫酸銅溶液中，發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質(zhì)的同時有較多的氣泡放出。這一現(xiàn)象激發(fā)起同學(xué)們的探究欲望，生成的是什么氣體？
【提出猜想】從物質(zhì)組成元素的角度，放出的氣體可能是SO2、O2、H2。
【查閱資料】SO2易溶于水，它能與NaOH反應(yīng)，生成Na2SO3。
【方案設(shè)計】依據(jù)上述猜想，實驗小組同學(xué)分別設(shè)計了如下方案：
（1）甲同學(xué)認(rèn)為是O2，則檢驗方法是_____________________________________。
（2）乙同學(xué)認(rèn)為是SO2，則只需將放出的氣體通入盛有NaOH溶液的洗氣瓶中，稱量通氣前后洗氣瓶的質(zhì)量。寫出SO2與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________
_______________________________________________。
（3）實驗小組同學(xué)合作設(shè)計了如下組合實驗方案，排除和驗證猜想的氣體。
如果放出的是O2和H2，你認(rèn)為方案中的安全隱患是 。
丙同學(xué)認(rèn)為：為確保安全，實驗前應(yīng)先收集一試管氣體，用拇指
________________，若不發(fā)出________________，方可采用上面的裝置進(jìn)行實驗。
【實驗探究】經(jīng)丙同學(xué)確認(rèn)安全后，小組同學(xué)首先對裝置A進(jìn)行稱量，再將收集到的氣體從a通入，過一會兒點燃B處酒精燈；一段時間后，發(fā)現(xiàn)表面含CuO的銅網(wǎng)由黑色變?yōu)楣饬恋募t色；停止通氣，再次稱量裝置A，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量無增減。
結(jié)論：鐵粉與硫酸銅溶液反應(yīng)時，產(chǎn)生的氣體是_________________。
【思維拓展】
（1）由上述實驗可以推出，硫酸銅溶液中可能含有____________物質(zhì)。
（2）不通過稱量，如何判斷SO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)呢？有一同
學(xué)設(shè)計了右圖所示的裝置進(jìn)行實驗，發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)液面上升，就得出SO2
與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的結(jié)論。其他同學(xué)認(rèn)為這一方案不嚴(yán)謹(jǐn)，理由是_________________________________________。要得到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)論，仍利用該裝置，補(bǔ)做的實驗是________________________________________________________。
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請你參與下列探究：
【問題情景】某化學(xué)實驗小組同學(xué)將鐵粉投入硫酸銅溶液中，發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質(zhì)的同時有較多的氣泡放出。這一現(xiàn)象激發(fā)起同學(xué)們的探究欲望，生成的是什么氣體？
【提出猜想】從物質(zhì)組成元素的角度，放出的氣體可能是SO2、O2、H2。
【查閱資料】SO2易溶于水，它能與NaOH反應(yīng)，生成Na2SO3。
【方案設(shè)計】依據(jù)上述猜想，實驗小組同學(xué)分別設(shè)計了如下方案：
⑴甲同學(xué)認(rèn)為是O2，則檢驗方法是_____________________________________。
⑵乙同學(xué)認(rèn)為是SO2，則只需將放出的氣體通入盛有NaOH溶液的洗氣瓶中，稱量通氣前后洗氣瓶的質(zhì)量。寫出SO2與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________。
⑶實驗小組同學(xué)合作設(shè)計了如下組合實驗方案，排除和驗證猜想的氣體。
如果放出的是O2和H2，你認(rèn)為方案中的安全隱患是 。
丙同學(xué)認(rèn)為：為確保安全，實驗前應(yīng)先收集一試管氣體，用拇指 ，若不發(fā)出________________，方可采用上面的裝置進(jìn)行實驗。
【實驗探究】經(jīng)丙同學(xué)確認(rèn)安全后，小組同學(xué)首先對裝置A進(jìn)行稱量，再將收集到的氣體從a通入，過一會兒點燃B處酒精燈；一段時間后，發(fā)現(xiàn)表面含CuO的銅網(wǎng)由黑色變?yōu)楣饬恋募t色；停止通氣，再次稱量裝置A，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量無增減。
結(jié)論：鐵粉與硫酸銅溶液反應(yīng)時，產(chǎn)生的氣體是_________________。
【思維拓展】
⑴由上述實驗可以推出，硫酸銅溶液中可能含有____________物質(zhì)。
⑵不通過稱量，如何判斷SO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)呢？有一同學(xué)設(shè)計了右圖所示的裝置進(jìn)行實驗，發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)液面上升，就得出SO2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的結(jié)論。其他同學(xué)認(rèn)為這一方案不嚴(yán)謹(jǐn)，理由是__________________________________________。要得到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)論，仍利用該裝置，補(bǔ)做的實驗是________________________________。
一、選擇題（本大題共10題，每小題2分，共20分）每小題給出的四個選項中，只有一個最符合題意，請將其序號涂在答題卡上。
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
B
A
D
D
B
C
B
C
D
二、選擇題（本大題共5題，每小題2分，共10分）每小題給出的四個選項中，有1～2個符合題意。只有一個選項符合題意的多選不給分；有2個選項符合題意的只選一個且符合題意給1分，若選2個有一個不符合題意則不給分。
題號
11
12
13
14
15
答案
CD
C
D
B
AC
測試卷―化學(xué)6.files/image018.jpg)
三、（本大題共4題 共19分）
16．（6分）(每空1分)（1）①2N ②3SO42- ③
（2）①H2O ②N2 ③CaCO3
17．（5分）(每空1分)（1）2H H2O （2）① Cl2+2NaClO2====2ClO2+2NaCl ② ClO2 NaClO2
18．（4分）(每空1分) （1）與碳酸氫鈉反應(yīng)生成二氧化碳；（2）打開瓶蓋，壓強(qiáng)減小，氣體的溶解度減小，從瓶中逸出（3）蛋白質(zhì)和油脂
19．(4分)（每組對應(yīng)關(guān)系正確給1分）①Ac ②Da ③Bd ④Cb
四、（本大題共3題 共16分）
20．(6分)（每個化學(xué)方程式1分）化學(xué)方程式略
21．(5分) (每空1分)Au 反應(yīng)前后元素種類不應(yīng)該改變，反應(yīng)前金屬元素只有Zn、Cu 化學(xué)方程式略
22．（5分）不科學(xué)，氫氧化鈉固體溶于水放熱 應(yīng)將氫氧化鈉配成溶液測溶液的溫度，再將稀硫酸滴入氫氧化鈉溶液中，測溶液的溫度 不正確 可能有硫酸，顯酸性 繼續(xù)加入石蕊試液，不變色，說明溶液呈中性
五、（本大題共3題 共25分）
23．（5分）（每空1分）（1）溶質(zhì)的性質(zhì) 溶劑的性質(zhì) （2）溫度 溶劑的量（或）溶質(zhì)的量
（3）①甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化的影響比乙大；②
24．（6分）（每空1分）
（1）①只有試管A中的白磷燃燒，發(fā)光放熱，產(chǎn)生白煙，氣球先變大后變小。燒杯水中的白磷熔化，紅磷沒有變化 ②保護(hù)環(huán)境，控制變量 ③試管中液面上升至容積約1/5處；白磷燃燒消耗氧氣生成固體，使瓶內(nèi)氣體減少，氣體壓強(qiáng)減小，小于外界大氣壓，又因為O2約占空氣總體積的1/5，所以大氣壓將水槽中的水壓入試管（1/5處）
（2）①17.7% ②94.9%
25．（8分）（每空1分）(1) H2O(2) B、C；(3)銅片表面有氣泡放出，錐形瓶中有紅棕色氣體；(4)兩面性(其它合理答案均給分) (5) 方案二 產(chǎn)生相同質(zhì)量的硝酸銅所消耗的稀硝酸少,對環(huán)境污染較小。（每種原因1分）
26．（6分）（每空1分）（1）BaCl2 Na2CO3 BaCO3 BaSO4 （2）NaCl Na2SO4 HCl （3）多
六、（本大題共2題 共10分）
27．（5分）
（1）（1分）1.8 （2）（1分）950
（3）設(shè)該生理鹽水的溶質(zhì)質(zhì)量為x
NaCl + AgNO3 == AgCl ↓+ NaNO3
58.5 143.5
x
58.5 :143.5 = x :
x =
生理鹽水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
故此生理鹽水的氯化鈉含量合格 （1分）
答：通過計算判斷這瓶生理鹽水的氯化鈉含量合格
28．（5分）
解：二氧化碳的質(zhì)量=
設(shè)反應(yīng)的碳酸鈣質(zhì)量為x，生成的氯化鈣質(zhì)量為y。
CaCO3+2HCl====CaCl2+H2O+CO2↑
100 111 44
x
y
100:x
=44:
111:y=44:
x=
y=
碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
測試卷―化學(xué)6.files/image020.jpg)
氯化鈣溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
（1分）
答：略。
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