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    24.材料一 “中國(guó)文武制度.事事遠(yuǎn)出西人之上.獨(dú)火器萬(wàn)不能及.--中國(guó)欲自強(qiáng).則莫如學(xué)習(xí)外國(guó)利器.欲學(xué)習(xí)外國(guó)利器.則莫如覓制器之器.師其法.而不必盡用其人. 材料二 梁?jiǎn)⒊谥袛⑹隽送纬跄甑孪噘滤果湹囊欢卧?“三十年后.日本其興.中國(guó)其若乎?日人游歐洲者討論學(xué)業(yè).講究官制.歸而行之,中人之游歐洲者.尋某長(zhǎng)船炮之利.其長(zhǎng)價(jià)值之廉.購(gòu)而用之.強(qiáng)弱之源.其在此乎? 材料三 “革命.;识聸Q分兩途.如黑白之不能混淆.如東西之不能易位.革命者志在撲滿而興漢.;收咧驹诜鰸M而臣清.事理相反.背道而馳.互相沖突.非一日矣. ――孫中山請(qǐng)回答:(2)這三大政治派別為了挽救國(guó)家的危亡.先后開(kāi)展了什么運(yùn)動(dòng)?相同的結(jié)果是怎樣的?(3)根據(jù)以上材料說(shuō)說(shuō)中國(guó)近代化的學(xué)習(xí)歷程五.歷史診斷題: 查看更多

     

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