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				所以函數(shù)y= g(x)在(0.)上是增函數(shù);在(.1)上是減函數(shù)．			【查看更多】
			


		
     
    


		
    
		
    題目列表(包括答案和解析)
    

		
		
    

    


    
	
    				
    
									
    16．(2)解（1）當(dāng)a=1,b=-2時(shí)，g(x)=f(x)-2,把f(x)圖象向下平移兩個(gè)單位就可得到g(x)圖象，
      
    這時(shí)函數(shù)g(x)只有兩個(gè)零點(diǎn)，所以（1）不對(duì)
      
    （2）若a=-1,-2<b<0,則把函數(shù)f(x)作關(guān)于x軸對(duì)稱圖象，然后向下平移不超過2個(gè)單位就可得到g(x)圖象，這時(shí)g(x)有超過2的零點(diǎn)
      
    （3）當(dāng)a<0時(shí)， y=af(x)根據(jù)定義可斷定是奇函數(shù)，如果b≠0，把奇函數(shù)y=af(x)圖象再向上（或向下）平移后才是y=g(x)=af(x)+b的圖象，那么肯定不會(huì)再關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱了，肯定不是奇函數(shù)；當(dāng)b=0時(shí)才是奇函數(shù)，所以(3)不對(duì)。所以正確的只有(2)
      
    為了考察高中生學(xué)習(xí)語文與數(shù)學(xué)之間的關(guān)系，在某中學(xué)學(xué)生中隨機(jī)地抽取了610名學(xué)生得到如下列表：
        
      
          
    　語文
       
    數(shù)學(xué)
           		      
    及格
           		      
    不及格
           		      
    總計(jì)　
           		  
      
          
    及格
           		      
    310
           		      
    142
           		      
    452
           		  
      
          
    不及格
           		      
    94
           		      
    64
           		      
    158
           		  
      
          
    總計(jì)
           		      
    404
           		      
    206
           		      
    610
           		  
     
        
     由表中數(shù)據(jù)計(jì)算及的觀測(cè)值問在多大程度上可以認(rèn)為高中生的語文與數(shù)學(xué)成績之間有關(guān)系？為什么？
    

			
    
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    16．(2)解（1）當(dāng)a=1,b=-2時(shí)，g(x)=f(x)-2,把f(x)圖象向下平移兩個(gè)單位就可得到g(x)圖象，
    這時(shí)函數(shù)g(x)只有兩個(gè)零點(diǎn)，所以（1）不對(duì)
    （2）若a=-1,-2<b<0,則把函數(shù)f(x)作關(guān)于x軸對(duì)稱圖象，然后向下平移不超過2個(gè)單位就可得到g(x)圖象，這時(shí)g(x)有超過2的零點(diǎn)
    （3）當(dāng)a<0時(shí)， y=af(x)根據(jù)定義可斷定是奇函數(shù)，如果b≠0，把奇函數(shù)y=af(x)圖象再向上（或向下）平移后才是y=g(x)=af(x)+b的圖象，那么肯定不會(huì)再關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱了，肯定不是奇函數(shù)；當(dāng)b=0時(shí)才是奇函數(shù)，所以(3)不對(duì)。所以正確的只有(2)
    為了考察高中生學(xué)習(xí)語文與數(shù)學(xué)之間的關(guān)系，在某中學(xué)學(xué)生中隨機(jī)地抽取了610名學(xué)生得到如下列表：
    　語文
    數(shù)學(xué)
    		及格
    		不及格
    		總計(jì)　
    及格
    		310
    		142
    		452
    不及格
    		94
    		64
    		158
    總計(jì)
    		404
    		206
    		610
     由表中數(shù)據(jù)計(jì)算及的觀測(cè)值問在多大程度上可以認(rèn)為高中生的語文與數(shù)學(xué)成績之間有關(guān)系？為什么？
    

			
    
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    已知向量
    m
    =(sinx，1)，
    n
    =(
    		3
    Acosx，
    A
    2
    cos2x)(A＞0)    ，函數(shù)f(x)=
    m
    •
    n
    -1    的最大值為3．
    （Ⅰ）求A以及最小正周期T；
    （Ⅱ）將函數(shù)y=f（x）的圖象向左平移
    π
    12
    個(gè)單位，再將所得圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短為原來的
    1
    2
    倍，縱坐標(biāo)不變，得到函數(shù)y=g（x）的圖象．求g（x）在[-
    π
    12
    ，
    π
    6
    ]    上的最小值，以及此時(shí)對(duì)應(yīng)的x的值．
    

			
    
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    已知向量
    m
    =(sinx，1)，
    n
    =(
    		3
    Acosx，
    A
    2
    cos2x)(A＞0)    ，函數(shù)f(x)=
    m
    •
    n
    -1    的最大值為3．
    （Ⅰ）求A以及最小正周期T；
    （Ⅱ）將函數(shù)y=f（x）的圖象向左平移
    π
    12
    個(gè)單位，再將所得圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短為原來的
    1
    2
    倍，縱坐標(biāo)不變，得到函數(shù)y=g（x）的圖象．求g（x）在[-
    π
    12
    ，
    π
    6
    ]    上的最小值，以及此時(shí)對(duì)應(yīng)的x的值．
    

			
    
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    對(duì)于任意的實(shí)數(shù)a，b，記．若F（x）=max{f（x），g（x）}（x∈R），其中函數(shù)  y=f（x）（x∈R）是奇函數(shù)，且當(dāng)x≥0時(shí)，f（x）=（x-1）2-2；函數(shù)y=g（x）（x∈R）是正比例函數(shù)，其圖象與x≥0時(shí)函數(shù)y=f（x）的圖象如圖所示，則下列關(guān)于函數(shù)y=F（x）的說法中，正確的是（ ）

    A．y=F（x）為奇函數(shù)
    B．y=F（x）在（-3，0）上為增函數(shù)
    C．y=F（x）的最小值為-2，最大值為2
    D．以上說法都不正確
    

			
    
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