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某中學(xué)進(jìn)行地理知識競賽，提供了甲乙兩幅區(qū)域圖，請你按照下面要求完成題目：

   知識過關(guān)：

   (1)定位：甲圖是_______國．乙圖是_____國。半球位置：甲國________。

   (2)兩圖中面積較大的國家是_______(甲或乙)，判斷依據(jù)是_________。甲圖中山脈至今還在不斷升高，其原因是__________。

   (3)比較法是學(xué)習(xí)區(qū)域地理常用的方法，請你比較這兩個(gè)國家在自然地理特征方面的異同    點(diǎn)。我比較的兩國相似的自然地理要素是：__________________，

甲乙兩國共同特點(diǎn)是_______________________________________。   

我比較的兩國不同的自然地理要素是：______________，甲國的特點(diǎn)是__________，

乙國的特點(diǎn)是_________________________________________________。    

解決問題：________________________________________________________。

   (4)王洪同學(xué)選擇了“甲國的農(nóng)業(yè)分布情況及成因”的探究課題，他應(yīng)選擇哪幾幅地圖解決問題?___________________________________________________。

以果探因：_________________________________________ 。

   (5)乙圖中亞馬孫河是世界上水量最豐富的河流，試分析原因____________________。模擬活動(dòng)：_________________________________________。

(6)甲乙兩國進(jìn)行農(nóng)業(yè)方面的經(jīng)貿(mào)合作，如果僅考慮農(nóng)業(yè)差異因素，可能交流的農(nóng)產(chǎn)品是：甲國從乙國進(jìn)口___、____；乙國從甲國進(jìn)口___、___。(各寫兩種即可)