【題目】用簡便方法計算。
【答案】（1）2014；（2）
；（3）
；（4）1；（5）18.4；（6）90；（7）50；（8）1
【解析】
簡便運算常用運算律有：加法交換律：a＋b＝b＋a，加法結合律：（a＋b）＋c＝a＋（b＋c），乘法交換律：a×b＝b×a，乘法結合律：（a×b）×c＝a×（b×c）和乘法分配律：（a＋b）×c＝a×c＋b×c，在運用運算律前需要進行轉化，分數(shù)最后能約分的要約分。其中（2）本題為分數(shù)和小數(shù)的混合運算，可將小數(shù)先化為分數(shù)，然后提取公因數(shù)
，在進行計算；（8）先應用乘法分配律計算，再利用加法結合律把分母相同的結合在一起計算，據(jù)此解答。
（1）
＝
＝
＝
＝
（2）
＝
＝
＝
＝
（3）
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＝
＝
＝
＝
（4）
＝
＝
＝
＝
＝
＝1
（5）
＝
＝
＝
＝
＝18.4
（6）
＝
＝
＝
＝
＝
（7）
＝
＝
＝
＝50
（8）
＝
＝
＝
＝
＝1
科目：小學數(shù)學 來源： 題型：
【題目】下圖為某班學生參加課外活動人數(shù)統(tǒng)計圖。
（1）參加文娛和美術的人數(shù)共占總人數(shù)的百分之幾？
（2）參加文娛的有6人，參加體育的有多少人？
（3）參加文娛的比參加體育的少百分之幾？
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：
【題目】在括號里填上“＞”、“＝”或“＜”。
789（______）759 
（______）
1.3元（______）1.30元
0.999（______）1.000 －8（______）－6 1.39噸（______）913千克
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：
【題目】一個圓錐體的高是3分米，底面半徑是3分米，底面積是_____平方分米，體積是_____立方厘米，與它等底等高的圓柱體積是_____立方厘米。
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：
【題目】一個直角三角形的三條邊分別是6厘米、8厘米和10厘米，沿著它的一條直角邊為軸旋轉一周，可得到_____體，體積最小是多少？體積最大是多少？
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：
【題目】把下表填完整
形體 | 底面積/cm2 | 高/cm | 體積/cm3 |
圓柱 | 84 | 8 | （_________） |
78 | （_________） | 468 | |
圓錐 | 15 | 7 | （_________） |
（_________） | 9 | 60 |
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：
【題目】一個長方體木塊長8分米，寬6分米，高7分米，把它削成一個最大的圓柱，求這個圓柱的最大體積的算式是（ �。�
A.3.14×（
）2×7 B.3.14×（）2×8 C.3.14×（
）2×6 D.3.14×（
）2×7
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：
【題目】一個圓柱體的底面周長是8π米，高是5米，這個圓柱體的側面積是（______）平方米，表面積是（______）平方米。如果把它的高減少2米，表面積減少（______）平方米。
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：
【題目】王鵬對本班同學的上學方式進行了調查，并根據(jù)調查數(shù)據(jù)繪制了以下的統(tǒng)計圖。請你根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問題。
王鵬所在班同學的上學方式統(tǒng)計圖
（1）補全條形統(tǒng)計圖。
（2）補全扇形統(tǒng)計圖。（寫出計算過程）
（3）觀察對比，你能得出什么結論？
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