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    實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題.
    (1)以上裝置圖中共有兩處明顯的錯(cuò)誤,請你找出錯(cuò)誤的地方,并把改正的結(jié)果填在下列橫線上:
    A中試管口應(yīng)稍向下傾斜
    A中試管口應(yīng)稍向下傾斜
    ;
    E中的導(dǎo)氣管應(yīng)伸入到接近集氣瓶底
    E中的導(dǎo)氣管應(yīng)伸入到接近集氣瓶底

    上述裝置改進(jìn)后,請繼續(xù)回答下列問題.
    (2)小李在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣,他選擇上述裝置中的A和
    E或F
    E或F
    ;
    (填字母)進(jìn)行組裝.小紅在實(shí)驗(yàn)室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置.在他們的實(shí)驗(yàn)中都用到了一種相同的固體藥品是
    MnO2
    MnO2
    (填化學(xué)式),在兩個(gè)反應(yīng)中它起
    催化
    催化
    作用.請你寫出小紅制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式:
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2

    (3)實(shí)驗(yàn)室選用C和E裝置還可以制取的氣體是
    H2
    H2
    (填化學(xué)式),寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式:
    Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
    Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
    ;
    (4)裝置B、C都可以用來制取(3)中的氣體,比較這兩個(gè)裝置的不同,指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)
    可以控制反應(yīng)的發(fā)生或停止
    可以控制反應(yīng)的發(fā)生或停止

    (5)有一名同學(xué)欲用G裝置收集H2,則H2應(yīng)從導(dǎo)管口
    b
    b
    通入.
    分析:(1)根據(jù)制取氣體的發(fā)生裝置、收集裝置的要求及注意事項(xiàng)分析存在的錯(cuò)誤,進(jìn)行改正;
    (2)實(shí)驗(yàn)室中常用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,根據(jù)氧氣的收集方法確定收集裝置;二氧化錳還能催化分解過氧化氫生成氧氣,根據(jù)反應(yīng)寫出反應(yīng)的方程式;
    (3)根據(jù)C和E裝置的特點(diǎn),選擇藥品制取氣體,寫出反應(yīng)的方程式;
    (4)比較裝置B、C的特點(diǎn),分析B裝置的優(yōu)點(diǎn);
    (5)根據(jù)氫氣的密度與空氣的密度關(guān)系分析進(jìn)氣口.
    解答:解:(1)①A中試管口向上傾斜,冷凝水倒流會(huì)引起試管的破裂,改正:A中試管口應(yīng)稍向下傾斜,②E中的導(dǎo)氣管未伸入到接近瓶底,收集的氣體不純,改正:E中的導(dǎo)氣管應(yīng)伸入到接近集氣瓶底;
    (2)在實(shí)驗(yàn)室中常用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,由于氧氣的密度略大于空氣的密度,不易溶于水.收集裝置應(yīng)選擇E或F;二氧化錳還能催化分解過氧化氫生成氧氣,也可以用來制取氧氣,反應(yīng)寫出反應(yīng)的方程式是:2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑;
    (3)實(shí)驗(yàn)室選用C和E裝置還可以制取的氣體,應(yīng)是常溫下固液能反應(yīng)制取的氣體,并且氣體的密度小于空氣的密度,這種氣體是氫氣.反應(yīng)的方程式是:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
    (4)對比裝置B、C的特點(diǎn)可以看出,B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)是:可以控制反應(yīng)的發(fā)生或停止;
    (5)由于氫氣的密度小于空氣的密度,所以,用G裝置收集H2,則H2應(yīng)從導(dǎo)管口b通入.
    故答為:(1)①A中試管口應(yīng)稍向下傾斜,②E中的導(dǎo)氣管應(yīng)伸入到接近集氣瓶底;(2)E或F,MnO2,催化,2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑;(3)H2,Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;(4)可以控制反應(yīng)的發(fā)生或停止(5)b.
    點(diǎn)評:氣體的實(shí)驗(yàn)室制法主要從藥品、反應(yīng)原理、發(fā)生裝置、收集裝置、檢驗(yàn)、驗(yàn)滿及實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)等方面進(jìn)行比較、歸納,總結(jié)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路和方法.
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置研究氣體的制取和性質(zhì),根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題. 
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    (1)寫出實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式
     
    .利用該反應(yīng)制取氧氣發(fā)生裝置應(yīng)選
     
    (填字母,下同).
    (2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是
     
    ,若要得到干燥的二氧化碳,還需用到F裝置,則F裝置所盛試劑的名稱是
     

    (3)一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易發(fā)生下列反應(yīng)2NO+O2═2NO2,則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)該選用的裝置是
     

    (4)實(shí)驗(yàn)室里若將制得的二氧化碳?xì)怏w通入盛有澄清石灰水的F裝置中,始終未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,則可能的原因是
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

    實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氣體:

    (1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:②
    試管
    試管
    .收集某氣體能用E裝置,由此推測該氣體具有的性質(zhì)是
    密度比空氣小,且不與空氣中氣體反應(yīng)
    密度比空氣小,且不與空氣中氣體反應(yīng)

    (2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2
    ,發(fā)生裝置應(yīng)選用
    A
    A
    (填序號,下同),收集裝置應(yīng)選用
    C或D
    C或D
    .在制取氧氣的分組實(shí)驗(yàn)過程中,有的同學(xué)試管炸裂了,有的同學(xué)制得氧氣不純,請你任選一種情況,分析造成這種情況的一個(gè)可能因素:
    試管外壁有水,使試管受熱不均炸裂(合理均可)
    試管外壁有水,使試管受熱不均炸裂(合理均可)

    (3)實(shí)驗(yàn)室制取的CO2氣體中常含有少量HCl氣體和水蒸氣.為了制得純凈、干燥的CO2氣體,可使用F、G裝置除去HCl氣體和水蒸氣,則除雜裝置的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是:B接
    c
    c
    、
    d
    d
    a
    a
    、
    b
    b
    接D(填導(dǎo)管接口小寫字母標(biāo)號).
    (4)某同學(xué)分別用1g的甲金屬、乙金屬、丙金屬粒與足量的某酸反應(yīng)以制取氫氣.完全反應(yīng)所需時(shí)間與當(dāng)?shù)氐慕饘賰r(jià)格見下表:
    物質(zhì) 所需時(shí)間 價(jià)格
    甲金屬粒 約13900s 1000g/10.00元
    乙金屬粒 約50s 500g/20.00元
    丙金屬粒 約20s 25g/10.80元
    從上述實(shí)驗(yàn)中得出實(shí)驗(yàn)室應(yīng)選用制取氫氣的金屬最好是
    (填“甲”、“乙”或“丙”)
    (5)若用圖H裝置進(jìn)行“排空氣法”收集制取的H2,請把圖中的“導(dǎo)氣管”補(bǔ)畫完整.

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    制取氣體實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置:

    (1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:①
    酒精燈
    酒精燈

    (2)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2
    ,收集裝置應(yīng)選用
    C或D
    C或D
    (填序號),證明氧氣是否收集滿的方法是
    用帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則證明已收集滿
    用帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則證明已收集滿

    (3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2也選用發(fā)生裝置B依據(jù)是
    固體與液體反應(yīng)且不需加熱
    固體與液體反應(yīng)且不需加熱
    ,反應(yīng)化學(xué)方程式是
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
    ,某同學(xué)將制得CO2氣體通入澄清石灰水中進(jìn)行檢驗(yàn),結(jié)果澄清石灰水沒變渾濁可能原因是
    澄清石灰水變質(zhì)
    澄清石灰水變質(zhì)
    (說出一種即可).

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制備氣體,請回答下列問題.

    (1)儀器a的名稱是
    試管
    試管
    ;儀器b的名稱是
    集氣瓶
    集氣瓶
    ;
    (2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
    B
    B
    (填字母序號,下同),收集裝置是
    C
    C
    .實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

    (3)若用高錳酸鉀加熱制氧氣,則應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
    A
    A
    ;實(shí)驗(yàn)室收集氧氣可以選用的裝置有
    CE
    CE

    (4)圖1是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,A、C兩種物質(zhì)溶解度曲線的交點(diǎn)為P.回答下列相關(guān)問題:
    ①t1℃時(shí),
    A
    A
    C
    C
    的溶解度大小相等.
    ②t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度從大到小的關(guān)系是
    A>B>C
    A>B>C

    ③t2℃時(shí),將A、B、C三種物質(zhì)各25g分別放入100g水中,充分溶解后,能形成飽和溶液的是
    C
    C
    ,將其轉(zhuǎn)化為不飽和溶液可采用的方法有
    加水
    加水
    、
    降低溫度到t1℃以下
    降低溫度到t1℃以下

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

    實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氧氣:
    (1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a
    酒精燈
    酒精燈
    、b
    鐵架臺
    鐵架臺
    ;
    (2)用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是
    B
    B
    (填序號);
    (3)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是
    氧氣的密度比空氣的密度大
    氧氣的密度比空氣的密度大
    ,檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是
    將一根帶火星的木條放在集氣瓶口
    將一根帶火星的木條放在集氣瓶口
    木條復(fù)燃,證明滿了
    木條復(fù)燃,證明滿了

    (4)寫出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的文字表達(dá)式為
    高錳酸鉀
    加熱
    錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
    高錳酸鉀
    加熱
    錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
    ,該反應(yīng)屬于哪種基本反應(yīng)類型
    分解反應(yīng)
    分解反應(yīng)
    ;
    (5)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣.常溫下NH3是一種無色、
    有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小.NH3極易溶于水.制取并收集NH3,應(yīng)該從如圖中選擇的發(fā)生裝置是
    A
    A
    ,收集裝置是
    D
    D
    ;
    (6)實(shí)驗(yàn)室常用硫化亞鐵固體與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制硫化氫氣體和硫酸亞鐵.硫化氫氣體是無色有刺激性氣味的有毒氣體,它的密度比空氣大,可溶于水.
    ①試寫出實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式:
    硫化亞鐵+稀硫酸→硫化氫+硫酸亞鐵
    硫化亞鐵+稀硫酸→硫化氫+硫酸亞鐵

    ②制取硫化氫時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用下圖所示的裝置(填代號,下同
    )B
    )B
    ;收集硫化氫氣體時(shí),只能選用
    E
    E
    裝置.
    (7)在醫(yī)院里給病人輸氧時(shí),在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個(gè)類似圖F
    所示的裝置,在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水,導(dǎo)氣管
    a
    a
    (填“a”或“b”)端連接在供氧氣的鋼瓶上.

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    同步練習(xí)冊答案