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    現(xiàn)有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答問(wèn)題:

    (1)寫(xiě)出儀器①,②的名稱
    酒精燈
    酒精燈
    ;②
    集氣瓶
    集氣瓶
    ;
    (2)實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀或者用過(guò)氧化氫和二氧化錳來(lái)制取氧氣,你認(rèn)為其中相對(duì)較好的方法是
    用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣,
    用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣,
    ,其理由是
    不需要加熱,操作簡(jiǎn)便,更安全環(huán)保
    不需要加熱,操作簡(jiǎn)便,更安全環(huán)保

    (3)在加入藥品之前應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行
    氣密性的檢查
    氣密性的檢查

    (4)寫(xiě)出用過(guò)氧化氫和二氧化錳制備氧氣的反應(yīng)的文字表達(dá)式:
    過(guò)氧化氫
    二氧化錳
    水+氧氣
    過(guò)氧化氫
    二氧化錳
    水+氧氣
    ,屬于
    分解
    分解
    反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)
    (5)實(shí)驗(yàn)室收集氧氣的方法有兩種.由于氧氣的密度比空氣的大,可以選擇
    向上排空氣法
    向上排空氣法
    收集;由于氧氣不易溶于水,可以選擇
    排水法
    排水法
    收集.
    (6)用向上排空氣法收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣是否已經(jīng)集滿的方法是
    拿一根帶火星的木條放在瓶口處,若木條復(fù)燃證明氧氣已經(jīng)收集滿
    拿一根帶火星的木條放在瓶口處,若木條復(fù)燃證明氧氣已經(jīng)收集滿
    分析:根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,氣體發(fā)生裝置的選擇取決于反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件,收集裝置的選擇取決于氣體的密度和水溶性,據(jù)此解答即可.
    解答:解:(1)據(jù)圖可知,①是酒精燈,②是集氣瓶,故填:酒精燈,集氣瓶;
    (2)使用過(guò)氧化氫溶液在常溫下反應(yīng)即可進(jìn)行,實(shí)驗(yàn)操作簡(jiǎn)便,安全環(huán)保,使用高錳酸鉀需要在加熱的條件下進(jìn)行,操作相對(duì)來(lái)說(shuō)比較復(fù)雜,故填:用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣,其理由是不需要加熱,操作簡(jiǎn)便,更安全環(huán)保.;
    (3)在加入藥品之前應(yīng)該檢查裝置的氣密性,故填:氣密性的檢查;
    (4)過(guò)氧化氫能在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,該反應(yīng)是分解反應(yīng),故填:過(guò)氧化氫
    二氧化錳
     水+氧氣,分解;
    (5)氧氣的密度比空氣大,使用向上排空氣法收集,氧氣不易溶于水,可以使用排水法收集,故填:向上排空氣法,排水法;
    (6)用向上排空氣法收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣是否已經(jīng)集滿的方法是拿一根帶火星的木條放在瓶口處,若木條復(fù)燃證明氧氣已經(jīng)收集滿,故填:拿一根帶火星的木條放在瓶口處,若木條復(fù)燃證明氧氣已經(jīng)收集滿.
    點(diǎn)評(píng):本題考查了實(shí)驗(yàn)室氣體的制取,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.要求同學(xué)們熟練掌握氣體發(fā)生裝置的選擇以及收集裝置的選擇依據(jù),以便靈活應(yīng)用.
    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

    現(xiàn)有如圖所示儀器和裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題
    (1)寫(xiě)出A、B、G三種儀器的名稱:A
    鐵架臺(tái)
    鐵架臺(tái)
    ;B
    試管
    試管
    ;G
    酒精燈
    酒精燈

    (2)實(shí)驗(yàn)室若用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選用的儀器和裝置編號(hào)為
    ABCF
    ABCF
    ,導(dǎo)管應(yīng)在集氣瓶的
    部,是為了
    更有利于排出空氣
    更有利于排出空氣
    .該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
    過(guò)氧化氫
    二氧化錳
    水+氧氣
    過(guò)氧化氫
    二氧化錳
    水+氧氣
    ,二氧化錳在此反應(yīng)中是
    催化劑
    催化劑
    (填“反應(yīng)物、生成物、催化劑”)
    (3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)有如下操作步驟:①加熱,②檢查裝置的氣密性,③裝藥品,④用排水法收集氣體,⑤從水槽中取出導(dǎo)氣管,⑥熄滅酒精燈,⑦連接儀器.其中操作順序正確的是
    A
    A

    A.⑦②③①④⑤⑥B.①⑦③②⑤④⑥C.⑤⑦③②①④⑥D(zhuǎn).⑦③①②④⑥⑤
    該實(shí)驗(yàn)中需在試管口放
    一團(tuán)棉花
    一團(tuán)棉花
    ,防止
    高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
    高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管

    (4)請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式
    2KClO3
    MnO2
    .
    2KCl+3O2
    2KClO3
    MnO2
    .
    2KCl+3O2

    (5)實(shí)驗(yàn)室用 無(wú)水醋酸鈉(固體)和 堿石灰(固體)混合加熱制取甲烷.甲烷的密度比空氣小,難溶于水.制備并收集甲烷所需儀器和裝置的編號(hào)為
    ABDEG
    ABDEG
    . 此時(shí)試管口應(yīng)
    略向下傾斜
    略向下傾斜
    ,是為了防止
    水倒流而炸裂試管
    水倒流而炸裂試管
    ;
    (6)若用如圖H收集甲烷氣體,氣體由
    b
    b
    端(填“a”或“b”)導(dǎo)入.若使用排水法,水由
    a
    a
    端(填“a”或“b”)排出.
    (7)某同學(xué)用E裝置集滿一瓶氧氣后,實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)氧氣不純,原因可能是
    沒(méi)有等到氣泡均勻連續(xù)的冒出就收集氣體
    沒(méi)有等到氣泡均勻連續(xù)的冒出就收集氣體

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    現(xiàn)有CO和CO2組成的混合氣體,為了將它們分開(kāi),得到較純凈的CO和CO2,某中學(xué)課題研究小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(甲為分離裝置,乙和丙為收集裝置),其中所用的化學(xué)試劑可能為:①飽和石灰水;②稀硫酸;③稀鹽酸.(CO的密度比空氣略小,且難溶于水)
    (1)甲圖中廣口瓶?jī)?nèi)應(yīng)裝的藥品是
    ,分液漏斗中的藥品是
    (填序號(hào)).
    (2)實(shí)驗(yàn)時(shí),混合氣體應(yīng)從甲裝置導(dǎo)氣管
    b
    b
    端通入,從導(dǎo)氣管
    a
    a
    端逸出,逸出的氣體是
    CO
    CO
    ,廣口瓶里發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
    CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
    CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

    (3)混合氣體通入完畢后,再打開(kāi)分液漏斗的開(kāi)關(guān)閥門(mén)K,使漏斗中的藥品流入廣口瓶里,這時(shí)發(fā)生的反應(yīng)是
    CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
    CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
    ,此時(shí)逸出的氣體是
    CO2
    CO2

    (4)若要把甲裝置逸出的CO收集起來(lái),應(yīng)選用
    裝置,CO應(yīng)從該裝置中導(dǎo)氣管
    d
    d
    口進(jìn)入,若要把甲裝置逸出的CO2收集起來(lái),應(yīng)選用
    裝置,CO2應(yīng)從該裝置中導(dǎo)氣管
    f
    f
    口進(jìn)入.

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

    現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)藥品:一定質(zhì)量的鋅(片狀或粒狀)、濃硫酸(密度1.84g/cm3)、水以及如圖所示裝置.圖中量氣管是由B、C兩根玻璃管組成,它們用橡皮管連通,并裝適量水,B管有刻度(0-100mL),B、C管可固定在鐵架上,供量氣用;C管可上下移動(dòng),以調(diào)節(jié)液面高低.利用此裝置可測(cè)定鋅的相對(duì)原子質(zhì)量.(設(shè)鋅全部反應(yīng),產(chǎn)生的氣體不超過(guò)50mL).
    (1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)如何檢查裝置的氣密性?
    在C管中注入適量的水,使C管液面高于B管液面,使玻璃管和量氣管中的水形成一定的液面差,如果一段時(shí)間后液面差保持不變,則說(shuō)明裝置不漏氣;反之,則表示裝置漏氣;
    在C管中注入適量的水,使C管液面高于B管液面,使玻璃管和量氣管中的水形成一定的液面差,如果一段時(shí)間后液面差保持不變,則說(shuō)明裝置不漏氣;反之,則表示裝置漏氣;

    (2)①按圖示裝置實(shí)驗(yàn),要保證不漏出氫氣,應(yīng)如何操作?
    取下A試管,向其中加適量水,再沿試管壁慢慢加入少量濃硫酸,震蕩,是液體總體積不超過(guò)試管容積的
    1
    3
    ,將試管傾斜,把鋅片放在試管內(nèi)壁上,塞緊塞子,慢慢直立,使鋅片滑下與稀硫酸接觸
    取下A試管,向其中加適量水,再沿試管壁慢慢加入少量濃硫酸,震蕩,是液體總體積不超過(guò)試管容積的
    1
    3
    ,將試管傾斜,把鋅片放在試管內(nèi)壁上,塞緊塞子,慢慢直立,使鋅片滑下與稀硫酸接觸

    ②若改變氣體發(fā)生裝置,但仍要求保證不漏氣,在中學(xué)的常用儀器中,可選用
    100mL燒瓶、帶分液漏斗和導(dǎo)管的雙孔橡皮塞、燒杯和玻璃棒
    100mL燒瓶、帶分液漏斗和導(dǎo)管的雙孔橡皮塞、燒杯和玻璃棒
    等儀器來(lái)裝配;在檢查了裝置的氣密性后,應(yīng)如何操作?
    檢查氣密性后將鋅粒放入燒瓶?jī)?nèi)后,用雙孔橡皮塞塞緊,在燒杯中將濃硫酸稀釋為稀硫酸后,轉(zhuǎn)入分液漏斗中,打開(kāi)活塞,加入稀硫酸使之反應(yīng).
    檢查氣密性后將鋅粒放入燒瓶?jī)?nèi)后,用雙孔橡皮塞塞緊,在燒杯中將濃硫酸稀釋為稀硫酸后,轉(zhuǎn)入分液漏斗中,打開(kāi)活塞,加入稀硫酸使之反應(yīng).

    (3)為了較準(zhǔn)確地測(cè)量氫氣的體積,在讀取反應(yīng)前后B管中液面的讀數(shù)時(shí),除注意視線與凹液面最低處相平外,還應(yīng)注意
    調(diào)節(jié)B、C兩管液面高度至相平
    調(diào)節(jié)B、C兩管液面高度至相平
    ,原因是
    由于水柱本身有壓強(qiáng),需使氣體壓強(qiáng)與外壓相等,以減小測(cè)量誤差
    由于水柱本身有壓強(qiáng),需使氣體壓強(qiáng)與外壓相等,以減小測(cè)量誤差

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)裝置,如圖所示,回答問(wèn)題:

    (1)儀器①②的名稱是
    試管、集氣瓶
    試管、集氣瓶

    (2)如果用高錳酸鉀來(lái)制氧氣,反應(yīng)方程式為
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2

    可選用的發(fā)生裝置是
    A
    A
    .為了收集到不含空氣的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝  置是
    F或G
    F或G

    (3)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的醫(yī)用雙氧水在常溫下難分解,但在雙氧水溶液中加入鐵銹,就會(huì)迅速分解,且反應(yīng)結(jié)束后過(guò)濾出的鐵銹可重復(fù)使用.鐵銹是該反應(yīng)的
    催化
    催化
    劑,該反應(yīng)的發(fā)生裝置為
    B,
    B,
    ;用你選擇的發(fā)生裝置在實(shí)驗(yàn)室中還可以制取的氣體是
    CO2(或H2),
    CO2(或H2),
    (從學(xué)過(guò)的氣體中選擇),制取該氣體的化學(xué)方程式為
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
    (或Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑),
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
    (或Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑),
    . 鐵生銹的條件是
    H2O和O2接觸
    H2O和O2接觸

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

    現(xiàn)有如圖所示儀器和裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題
    (1)寫(xiě)出A、B、G三種儀器的名稱:A________;B________;G________.
    (2)實(shí)驗(yàn)室若用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選用的儀器和裝置編號(hào)為_(kāi)_______,導(dǎo)管應(yīng)在集氣瓶的________部,是為了________.該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)_______,二氧化錳在此反應(yīng)中是________(填“反應(yīng)物、生成物、催化劑”)
    (3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)有如下操作步驟:①加熱,②檢查裝置的氣密性,③裝藥品,④用排水法收集氣體,⑤從水槽中取出導(dǎo)氣管,⑥熄滅酒精燈,⑦連接儀器.其中操作順序正確的是________
    A.⑦②③①④⑤⑥B.①⑦③②⑤④⑥C.⑤⑦③②①④⑥D(zhuǎn).⑦③①②④⑥⑤
    該實(shí)驗(yàn)中需在試管口放_(tái)_______,防止________.
    (4)請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式________.
    (5)實(shí)驗(yàn)室用 無(wú)水醋酸鈉(固體)和 堿石灰(固體)混合加熱制取甲烷.甲烷的密度比空氣小,難溶于水.制備并收集甲烷所需儀器和裝置的編號(hào)為_(kāi)_______. 此時(shí)試管口應(yīng)________,是為了防止________;
    (6)若用如圖H收集甲烷氣體,氣體由________端(填“a”或“b”)導(dǎo)入.若使用排水法,水由________端(填“a”或“b”)排出.
    (7)某同學(xué)用E裝置集滿一瓶氧氣后,實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)氧氣不純,原因可能是________.

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