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    (2013?匯川區(qū)質(zhì)檢)結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題.

    (1)圖中b儀器的名稱:
    長頸漏斗
    長頸漏斗

    (2)用高錳酸鉀固體制氧氣,選用的發(fā)生裝置是
    A
    A
    (填“A”“B”或“C”),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2
    ;如用D裝置收集O2,則氣體收集完畢時(shí),應(yīng)先
    將導(dǎo)管從水槽中取出
    將導(dǎo)管從水槽中取出

    (3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),如用E裝置收集CO2,則氣體應(yīng)從端通入
    c
    c
    (填“c”或“d”).
    (4)用塊狀固體和液體不加熱制取氣體時(shí),改用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是
    可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止(或節(jié)約藥品)
    可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止(或節(jié)約藥品)
    分析:(1)據(jù)常用儀器回答;
    (2)據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,并據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)原理書寫方程式;收集完畢,應(yīng)先移導(dǎo)管后熄燈,防止水倒吸引起試管炸裂;
    (3)二氧化碳的密度比空氣大,據(jù)此分析解答;
    (4)C裝置可通過彈簧夾的開閉控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.
    解答:解:(1)b儀器是長頸漏斗,是用來加入液體藥品;
    (2)加熱高錳酸鉀屬于固體型,故選發(fā)生裝置A,加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,方程式是:2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑;收集完畢,應(yīng)先移導(dǎo)管后熄燈,防止水倒吸引起試管炸裂;
    (3)二氧化碳的密度比空氣大,故應(yīng)從長導(dǎo)管進(jìn)入,將空氣擠壓到集氣瓶上部排出;
    (4)用塊狀固體和液體不加熱制取氣體時(shí),改用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是:打開彈簧夾固體和液體接觸生成氣體,關(guān)閉彈簧夾,試管內(nèi)氣壓變大,將液體擠壓到長頸漏斗中,固體和液體分離,反應(yīng)終止,從而節(jié)約了藥品;
    故答案為:(1)長頸漏斗;
    (2)A;   2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑;將導(dǎo)管從水槽中取出;
    (3)c;
    (4)可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止(或節(jié)約藥品).
    點(diǎn)評(píng):了解裝置特點(diǎn)、發(fā)生和收集裝置的選取方法、反應(yīng)原理等,并能結(jié)合題意靈活分析解答,難度不大.
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