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    19、下圖是實驗室一瓶標(biāo)簽破損的無色透明液體,小意同學(xué)對該液體進(jìn)行了如下的實驗探究:

    (1)若用玻璃棒蘸取少量液體滴在一張白紙上,發(fā)現(xiàn)白紙變黑,則該瓶
    液體是
    濃硫酸(或濃H2SO4

    (2)某同學(xué)不慎將上述液體沾到衣服上,應(yīng)立即
    用大量的水沖洗
    ,然后涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液.
    (3)將上述液體小心滴2滴到盛有氯化鋇溶液的試管中,有
    有白色沉淀生成,并有熱量放出
    現(xiàn)象,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
    H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl
    分析:(1)濃硫酸具有極強(qiáng)的腐蝕性,能把紙張等有機(jī)物碳化;因此,把該液體滴在白紙上,發(fā)現(xiàn)白紙變黑,可依據(jù)標(biāo)簽中可見部分判斷該液體為濃硫酸;
    (2)為防止?jié)饬蛩釋σ路母g,當(dāng)衣服上沾有濃硫酸時就用大量的水進(jìn)行沖洗,然后使用呈弱堿性的3%~5%的碳酸氫鈉溶液涂抹;
    (3)濃硫酸溶解于水時會放出大量的熱,而溶液中的硫酸根能與氯化鋇溶液中的鋇離子形成不溶于水也不溶于酸的硫酸鋇的白色沉淀,同時生成HCl.
    解答:解:(1)濃硫酸可把紙張中H、O元素以水的形式而脫去,使紙張?zhí)蓟兒;因此,根?jù)白紙變黑的現(xiàn)象及標(biāo)簽中可見部分,可判斷該液體應(yīng)為濃硫酸;
    (2)如果不慎把濃硫酸沾到衣服上,應(yīng)立即用大量水進(jìn)行沖洗而除去,并涂抹呈弱堿性的3%~5%的碳酸氫鈉溶液以中和剩余的硫酸;
    (3)把濃硫酸滴入氯化鈉溶液中時,濃硫酸溶于水時會放出大量熱;且硫酸可與氯化鋇發(fā)生反應(yīng)生成不溶于水也不溶于酸的硫酸鋇的白色沉淀;因此可觀察到:生成白色沉淀,并伴有熱量放出;反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl;
    故答案為:(1)濃硫酸(或濃H2SO4);
    (2)用大量的水沖洗;
    (3)有白色沉淀生成,并有熱量放出(沒有寫“放出熱量”不扣分);H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl.
    點評:根據(jù)濃硫酸能使紙?zhí)蓟兒诘奶攸c及標(biāo)簽可見部分的提示,推斷該液體為濃硫酸是解答本題的基礎(chǔ).
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    (2009?泉港區(qū)質(zhì)檢)化學(xué)興趣小組為了探究化學(xué)實驗室里一種黑色粉末和一瓶標(biāo)簽破損的無色溶液(如圖所示)可能是什么物質(zhì),進(jìn)行大膽猜想并設(shè)計實驗驗證.
    [發(fā)現(xiàn)問題]當(dāng)把黑色粉末與無色溶液混合時即產(chǎn)生氣泡.
    [查閱資料]在初中化學(xué)實驗室中,(1)常見的黑色粉末有CuO、MnO2、Fe3O4、鐵粉、炭粉等;(2)常見的如圖所示的無色溶液有H2O2、H2SO4溶液.
    [提出假設(shè)]黑色粉末是
    二氧化錳(或MnO2
    二氧化錳(或MnO2
    ,無色溶液是
    雙氧水(或H2O2
    雙氧水(或H2O2
    溶液. (只寫一種假設(shè))
    [進(jìn)行實驗]
    實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
    ①向盛有少許黑色粉末的試管中加入適量的無色溶液;
    ②把燃著的木條移近試管口.
    產(chǎn)生氣泡
    產(chǎn)生氣泡

    木條復(fù)燃
    木條復(fù)燃


    氣體燃燒
    氣體燃燒

    火焰呈淡藍(lán)色
    火焰呈淡藍(lán)色
    ①該反應(yīng)的化學(xué)方程式
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑、C+O2
     點燃 
    .
     
    CO2
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑、C+O2
     點燃 
    .
     
    CO2


    ②該反應(yīng)的化學(xué)方程式
    Fe+H2SO4=FeSO4+H2
    2H2+O2
     點燃 
    .
     
    2H2O
    Fe+H2SO4=FeSO4+H2
    2H2+O2
     點燃 
    .
     
    2H2O
    [得出結(jié)論]原假設(shè)正確.
    [拓展提高]若要制取該氣體,應(yīng)從下圖中選擇發(fā)生反應(yīng)的裝置為
    B
    B
     (填序號),其理由是
    該氣體由固體與液體反應(yīng)而制得且該反應(yīng)不需要加熱
    該氣體由固體與液體反應(yīng)而制得且該反應(yīng)不需要加熱

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

    下圖是實驗室一瓶標(biāo)簽破損的無色透明液體,小意同學(xué)對該液體進(jìn)行了如下的實驗探究:
    (1)若用玻璃棒蘸取少量液體滴在一張白紙上,發(fā)現(xiàn)白紙變黑,則該瓶
    液體是______.
    (2)某同學(xué)不慎將上述液體沾到衣服上,應(yīng)立即______,然后涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液.
    (3)將上述液體小心滴2滴到盛有氯化鋇溶液的試管中,有______現(xiàn)象,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.

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    科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

    下圖是實驗室一瓶標(biāo)簽破損的無色透明液體,小意同學(xué)對該液體進(jìn)行了如下的實驗探究:
    (1)若用玻璃棒蘸取少量液體滴在一張白紙上,發(fā)現(xiàn)白紙變黑,則該瓶
    液體是______.
    (2)某同學(xué)不慎將上述液體沾到衣服上,應(yīng)立即______,然后涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液.
    (3)將上述液體小心滴2滴到盛有氯化鋇溶液的試管中,有______現(xiàn)象,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
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    科目:初中化學(xué) 來源:2009年廣東省佛山市禪城區(qū)中考化學(xué)科研試卷(二)(解析版) 題型:填空題

    下圖是實驗室一瓶標(biāo)簽破損的無色透明液體,小意同學(xué)對該液體進(jìn)行了如下的實驗探究:
    (1)若用玻璃棒蘸取少量液體滴在一張白紙上,發(fā)現(xiàn)白紙變黑,則該瓶
    液體是.
    (2)某同學(xué)不慎將上述液體沾到衣服上,應(yīng)立即,然后涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液.
    (3)將上述液體小心滴2滴到盛有氯化鋇溶液的試管中,有現(xiàn)象,反應(yīng)的化學(xué)方程式為.

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