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    在化學(xué)的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們知道：聚乙烯塑料只含C、H兩種元素，如用焚燒方法處理廢棄塑料會(huì)造成大氣污染，化學(xué)興趣小組對(duì)聚乙烯塑料在空氣中燃燒生成的碳的氧化物組成進(jìn)行探究。
    【提出猜想】A．只有CO2 B．只有CO C．既有CO2，也有CO 
    【查閱資料】微量CO遇到浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀黃色試紙，立即變藍(lán)，而CO2遇該試紙不變色
    【設(shè)計(jì)方案】化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)下圖所示實(shí)驗(yàn)，通過(guò)觀察裝置B、裝置C的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，驗(yàn)證猜想。 
    

    （1）【實(shí)驗(yàn)探究】請(qǐng)你幫助他們完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。 
    

    【討論】
    （2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，從環(huán)保角度考慮，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)對(duì)尾氣進(jìn)行處理，處理方法是___________。
    （3）聚乙烯塑料在空氣中燃燒，生成物中除了CO2、CO外，還應(yīng)有的物質(zhì)是_________。 
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    （1）黃色試紙變藍(lán)；澄清石灰水變渾濁；Ca（OH）2+CO2===CaCO3↓+H2O 
    （2）將尾氣收集到氣囊中（或?qū)⑽矚恻c(diǎn)燃）
    （3）水（或H2O） 
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習(xí)題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    22、在化學(xué)的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們知道：聚乙烯塑料只含C、H兩種元素，如用焚燒方法處理廢棄塑料會(huì)造成大氣污染．化學(xué)興趣小組對(duì)聚乙烯塑料在空氣中燃燒生成的碳的氧化物組成進(jìn)行探究．
    【提出猜想】A．只有CO2 B．只有CO    C．
    既有CO又有CO2
    ．
    【查閱資料】微量CO遇到浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀黃色試紙，立即變藍(lán)；而CO2遇該試紙不變色
    【設(shè)計(jì)方案】化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)下圖所示實(shí)驗(yàn)，通過(guò)觀察裝置B、裝置C的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，驗(yàn)證猜想．

    【實(shí)驗(yàn)探究】請(qǐng)你幫助他們寫成實(shí)驗(yàn)報(bào)告．
    

    


    
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論及化學(xué)方程式
    

    
點(diǎn)燃酒精燈加熱，隨即打開彈簧夾，通入干燥的空氣．
    觀察裝置B、裝置C中的現(xiàn)象    		
裝置B中的現(xiàn)象是：

    裝置C中的現(xiàn)象是：
    		
聚乙烯塑料在空氣中燃燒，生成碳的氧化物中，既有CO2，也有CO．
    裝置C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
    【討論】
    （1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，從環(huán)保角度考慮，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)對(duì)尾氣進(jìn)行處理．處理方法是
    將尾氣收集到氣囊中（或?qū)⑽矚恻c(diǎn)燃）
    ．
    （2）聚乙烯塑料在空氣中燃燒，生成物中除了CO2、CO外，還應(yīng)有的物質(zhì)是
    水
    ．
    

			
    

			
    
			查看答案和解析>>		
    
				
		
    
			
    
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    17、在化學(xué)的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們知道：聚乙烯塑料只含C、H兩種元素，如用焚燒方法處理廢棄塑料會(huì)造成大氣污染，化學(xué)興趣小組對(duì)聚乙烯塑料在空氣中燃燒生成的碳的氧化物組成進(jìn)行探究．
    【提出猜想】A、只有CO2B、只有CO  C、既有CO2，也有CO
    【查閱資料】微量CO遇到浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀黃色試紙，立即變藍(lán)，而CO2遇該試紙不變色
    【設(shè)計(jì)方案】化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)下圖所示實(shí)驗(yàn)，通過(guò)觀察裝置B、裝置C的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，驗(yàn)證猜想．

    【實(shí)驗(yàn)探究】請(qǐng)你幫助他們完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告．
    

    


    
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論及化學(xué)方程式
    

    
點(diǎn)燃酒精燈加熱，隨即打開彈簧夾，通入干燥的空氣．觀察裝置B、裝置C中的現(xiàn)象
裝置B中的現(xiàn)象是：
    黃色試紙變藍(lán)

    裝置C中的現(xiàn)象是：
    澄清石灰水變渾濁
    		
聚乙烯塑料在空氣的燃燒，生成碳的氧化物中，既有CO2，也有CO．裝置C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
    Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
    【討論】
    （1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，從環(huán)保角度考慮，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)對(duì)尾氣進(jìn)行處理，處理方法是
    將尾氣收集到氣囊中（或?qū)⑽矚恻c(diǎn)燃）
    ．
    （2）聚乙烯塑料在空氣中燃燒，生成物中除了CO2、CO外，還應(yīng)有的物質(zhì)是
    水（或H2O）
    ．
    

			
    

			
    
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：閱讀理解
			
    

						
    （2009?密云縣二模）在化學(xué)的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們知道：聚乙烯塑料只含C、H兩種元素，如用焚燒方法處理廢棄塑料會(huì)造成大氣污染．化學(xué)興趣小組對(duì)聚乙烯塑料在空氣中燃燒生成碳的氧化物組成進(jìn)行探究．
    [查閱資料]微量CO遇到浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀黃色試紙，立即變藍(lán)；而CO2遇該試紙不變色
    [提出猜想]甲同學(xué)認(rèn)為生成物中只有二氧化碳．
    乙同學(xué)認(rèn)為
    只有一氧化碳
    只有一氧化碳
    ；丙同學(xué)認(rèn)為
    既有一氧化碳又有二氧化碳
    既有一氧化碳又有二氧化碳
    ．
    [設(shè)計(jì)方案]化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)下圖所示實(shí)驗(yàn)，通過(guò)觀察裝置B、裝置C的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，驗(yàn)證猜想：

    [實(shí)驗(yàn)探究]請(qǐng)你幫助他們完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告．
    

    


    
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論及化學(xué)方程式
    

    
點(diǎn)燃酒精燈加熱，隨即打開彈簧夾，通入干燥的空氣．
    觀察裝置B、裝置C中的現(xiàn)象    		
裝置B中的現(xiàn)象是：
    黃色試紙變藍(lán)
    黃色試紙變藍(lán)

    裝置C中的現(xiàn)象是：
    澄清石灰水變渾濁
    澄清石灰水變渾濁
    		
聚乙烯塑料在空氣中燃燒，生成碳的氧化物中，既有CO2，也有CO．
    裝置C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
    CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
    CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
    [討    論]
    （1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，從環(huán)保角度考慮，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)對(duì)尾氣進(jìn)行處理．處理方法是
    用酒精燈點(diǎn)燃，或用儲(chǔ)氣袋（氣球）回收
    用酒精燈點(diǎn)燃，或用儲(chǔ)氣袋（氣球）回收
    ．
    （2）聚乙烯塑料在空氣中燃燒，生成物中除了CO2、CO外，還應(yīng)有的物質(zhì)是
    水
    水
    ．
    

			
    

			
    
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：密云縣二模
				題型：問(wèn)答題
			
    

						
    在化學(xué)的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們知道：聚乙烯塑料只含C、H兩種元素，如用焚燒方法處理廢棄塑料會(huì)造成大氣污染．化學(xué)興趣小組對(duì)聚乙烯塑料在空氣中燃燒生成碳的氧化物組成進(jìn)行探究．
    [查閱資料]微量CO遇到浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀黃色試紙，立即變藍(lán)；而CO2遇該試紙不變色
    [提出猜想]甲同學(xué)認(rèn)為生成物中只有二氧化碳．
    乙同學(xué)認(rèn)為______；丙同學(xué)認(rèn)為______．
    [設(shè)計(jì)方案]化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)下圖所示實(shí)驗(yàn)，通過(guò)觀察裝置B、裝置C的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，驗(yàn)證猜想：

    精英家教網(wǎng)

    [實(shí)驗(yàn)探究]請(qǐng)你幫助他們完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告．
    

    


    
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論及化學(xué)方程式
    

    
點(diǎn)燃酒精燈加熱，隨即打開彈簧夾，通入干燥的空氣．
    觀察裝置B、裝置C中的現(xiàn)象    		
裝置B中的現(xiàn)象是：
    ______
    裝置C中的現(xiàn)象是：
    ______    		
聚乙烯塑料在空氣中燃燒，生成碳的氧化物中，既有CO2，也有CO．
    裝置C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______
    [討    論]
    （1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，從環(huán)保角度考慮，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)對(duì)尾氣進(jìn)行處理．處理方法是______．
    （2）聚乙烯塑料在空氣中燃燒，生成物中除了CO2、CO外，還應(yīng)有的物質(zhì)是______．
    

			
    

			
    
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    在化學(xué)的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們知道：聚乙烯塑料只含C、H兩種元素，如用焚燒方法處理廢棄塑料會(huì)造成大氣污染�；瘜W(xué)興趣小組對(duì)聚乙烯塑料在空氣中燃燒生成的碳的氧化物物組成進(jìn)行探究。
    【提出猜想】A. 只有CO2　  B. 只有CO　  C. 既有CO2，也有CO
    【查閱資料】微量CO遇到浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀黃色試紙，試紙立即變藍(lán)；而CO2遇該試紙不變色
    【設(shè)計(jì)方案】化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)下圖所示實(shí)驗(yàn)，通過(guò)觀察裝置B、裝置C的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，驗(yàn)證猜想。
    【實(shí)驗(yàn)探究】請(qǐng)你幫助他們寫成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
    實(shí)驗(yàn)步驟
    實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
    實(shí)驗(yàn)結(jié)論及化學(xué)方程式
    點(diǎn)燃酒精燈加熱，隨即打開彈簧夾，通入干燥的空氣。
    觀察裝置B、裝置C中的現(xiàn)象
    裝置B中的現(xiàn)象是：
    　　　　　　　　　　  
    裝置C中的現(xiàn)象是：
    　　　　　　　　　　  
    聚乙烯塑料在空氣中燃燒，生成碳的氧化物中，既有CO2，也有CO。
    裝置C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
    　　　　　　　　　　　　  
    【討論】
    (1) 根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，從環(huán)保角度考慮，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)對(duì)尾氣進(jìn)行處理。處理方法是　　　  。
    (2) 聚乙烯塑料在空氣中燃燒，生成物中除了CO2、CO外，還應(yīng)有的物質(zhì)是　　　　　  。
    

			
    

			
    
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