亚洲人成影院在线播放高清|久久精品视频免费播放国产|日本亂倫近親相姦在线播放|国产九九免费观看思思

    • 

  • 

    <td id="rjvax"><strong id="rjvax"></strong></td>
    


    
	
    
		
	
    
	
    
		
    
			
		
    
		
    
	
    

    



    

    

    

	
    
	

    


    
	
    
			
    

			
    
				
    銀邊天竺葵的葉片照光后，經(jīng)脫色、漂洗、滴碘等處理，發(fā)現(xiàn)葉片(　　)
    A．邊緣不變藍(lán)，其他部分變藍(lán)
    B．整個(gè)葉片都變藍(lán)
    C．整個(gè)葉片不變藍(lán)
    D．邊緣變藍(lán)，其他部分不變藍(lán)
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    A
    關(guān)鍵是理解“銀邊”兩字。銀邊天竺葵葉片邊緣銀白色，沒有葉綠素，不能進(jìn)行光合作用。綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物(主要是淀粉并產(chǎn)生氧氣的過程叫光合作用。光合作用的條件是光能和葉綠體；原料是二氧化碳和水；產(chǎn)物是淀粉和氧氣。)
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習(xí)題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    我們常說綠色植物是“生命之母”主要因?yàn)?  )。
    ①綠色植物光合作用為其他生物提供有機(jī)物和能量
    ②綠色植物光合作用為其他生物提供生活環(huán)境
    ③綠色植物光合作用為其他生物提供水和無(wú)機(jī)鹽
    ④綠色植物光合作用為其他生物提供氧氣
    A．①②B．③④C．②③D．①④
    

			
    

			
    
			查看答案和解析>>		
    
				
		
    
			
    
				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    人們常在清晨和下午到草地或樹林中鍛煉身體。你認(rèn)為哪一個(gè)環(huán)境中植物光合作用產(chǎn)生的氧氣更多（  ）
    A．清晨的草地B．下午的草地
    C．清晨的樹林D．下午的樹林
    

			
    

			
    
			查看答案和解析>>		
    
				
		
    
			
    
				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    下列四位同學(xué)的觀點(diǎn)中正確的是(    )
    A．小王認(rèn)為：綠色植物光合作用時(shí)無(wú)法進(jìn)行呼吸作用
    B．小柯認(rèn)為：綠色植物呼吸作用時(shí)一定不能進(jìn)行光合作用
    C．小明認(rèn)為：綠色植物呼吸作用，吸入二氧化碳，放出氧氣
    D．小張認(rèn)為：綠色植物光合作用為人和動(dòng)物提供了食物和氧氣
    

			
    

			
    
			查看答案和解析>>		
    
				
		
    
			
    
				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    某生物興趣小組的同學(xué)把一盆天竺葵放置在黑暗處一晝夜后，選其一片葉進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：將該葉片一半遮光，一半不遮光，放置在陽(yáng)光下一段時(shí)間后，取下葉片經(jīng)過酒精脫色后滴加碘液，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。該小組的同學(xué)設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，所探究的問題是（ ）
    A．光合作用需要葉綠體
    B．光合作用需要充足的水分
    C．光合作用需要二氧化碳
    D．光合作用需要光
    

			
    

			
    
			查看答案和解析>>		
    
				
		
    
			
    
				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
    

						
    下圖Ⅰ表示某植物葉肉細(xì)胞進(jìn)行生理活動(dòng)的過程，其中代碼甲和乙表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)，數(shù)碼①②③表示有關(guān)物質(zhì)；圖Ⅱ表示該植物一晝夜(0—K段)對(duì)二氧化碳的吸收、釋放量，請(qǐng)分析回答：

    (1)在圖Ⅰ中，甲表示的結(jié)構(gòu)是       ，①表示的物質(zhì)是    ；若環(huán)境溫度降低，乙所示結(jié)構(gòu)進(jìn)行的生理活動(dòng)會(huì)         。
    (2)在圖Ⅱ中，植物進(jìn)行光合作用的時(shí)間是        段(填圖中代碼)；植物進(jìn)行呼吸作用的時(shí)間是     段(填圖中代碼)；在BF時(shí)間段，植物的光合作用強(qiáng)度         (填大于、等于或小于)呼吸作用強(qiáng)度。
    (3)分析圖Ⅱ曲線，可以推測(cè)：在光照過強(qiáng)的情況下，分布在葉片表皮上的部分        會(huì)關(guān)閉，從而影響二氧化碳吸收，導(dǎo)致光合作用減弱。
    

			
    

			
    
			查看答案和解析>>		
    
				
		
    
			
    
				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    引起空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)增加的主要因素是(   )
    A．人口的增加B．植物數(shù)量的增加
    C．工業(yè)生產(chǎn)D．土壤中細(xì)菌的增多
    

			
    

			
    
			查看答案和解析>>		
    
				
		
    
			
    
				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
    

						
    地球上所有的生物都生活在生物圈這一最大的生態(tài)系統(tǒng)中。       是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，它們通過          利用太陽(yáng)光能，把          和水變成貯存能量的          （主要是淀粉），并釋放         ，為各種生物的生活提供物質(zhì)和能量。
    

			
    

			
    
			查看答案和解析>>		
    
				
		
    
			
    
				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：探究題
			
    

						
    為探究綠色植物的光合作用，某班同學(xué)用銀邊（邊緣是白色的，其中不含葉綠體）天竺葵做作了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你回答問題：

    （1）先把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜，目的是         。
    （2）用黑紙把一片葉的部分從正面和背面蓋住，如圖乙部分，然后移到       下，照射3至4小時(shí)。
    （3）剪下這個(gè)葉片，去掉黑紙。將葉片放在盛有       的小燒杯中，再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱，葉片逐漸由綠色變成黃白色。
    （4）取出葉片，用清水漂洗干凈。然后放在培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液，稍停片刻，用清水沖洗掉碘液，這時(shí)可以看到，葉片甲乙丙三部分變成藍(lán)色的是         。
    （5）上述過程形成兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，寫出其中一組         與          。
    （6）上述實(shí)驗(yàn)證明了光合作用的場(chǎng)所是              ，產(chǎn)物是           ，條件是      。
    

			
    

			
    
			查看答案和解析>>		
    
			
    
	
    
		
    


    同步練習(xí)冊(cè)答案