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    (2013?坊子區(qū)模擬)近年來,有些地區(qū)臺風(fēng)暴雨不斷,有些地區(qū)則更加干旱;反常天氣紛現(xiàn)世界各地,凸現(xiàn)嚴(yán)峻的全球氣候變暖趨勢,“低碳”已成為每一個人的責(zé)任.如圖是某物質(zhì)循環(huán)過程示意圖,請結(jié)合上述內(nèi)容,回答問題.
    (1)自然界中的碳主要以
    二氧化碳
    二氧化碳
    的形式存在于大氣中.從圖中可以看出,它在大氣中的來源是多方面的,它在生物圈中被消耗的主要途徑用反應(yīng)式表達(dá)
    二氧化碳+水
    光能
    葉綠體
    有機(jī)物(儲存能量)+氧氣
    二氧化碳+水
    光能
    葉綠體
    有機(jī)物(儲存能量)+氧氣

    (2)圖中的[C]為生物的某一生理過程,完成該過程的生物種類主要是
    腐生的細(xì)菌和真菌
    腐生的細(xì)菌和真菌
    ;a和b兩類動物在生態(tài)系統(tǒng)中作為
    消費者
    消費者
    促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán).A和B分別表示
    光合作用
    光合作用
    過程和
    呼吸作用
    呼吸作用
    過程.
    (3)牛和草之間是
    捕食
    捕食
    關(guān)系,牛體重增長了1千克,至少要消耗草
    5
    5
    千克.
    (4)牛和草在結(jié)構(gòu)層次上的主要區(qū)別是
    牛多了系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次
    牛多了系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次

    (5)由于碳循環(huán)具有全球性,為減緩二氧化碳?xì)怏w的排放,聯(lián)合國制定了《京都議定書》.據(jù)圖分析可知,造成全球氣候變暖的主要原因是
    煤、石油、天然氣等的燃燒產(chǎn)生大量的二氧化碳.
    煤、石油、天然氣等的燃燒產(chǎn)生大量的二氧化碳.
    分析:此題涉及溫室效應(yīng)造成的影響及其防治、光合作用、能量在生態(tài)系統(tǒng)中的傳遞效率、動植物體在結(jié)構(gòu)層次上的區(qū)別等的知識,分析解答.
    解答:解:(1)溫室效應(yīng)加劇主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會燃燒過多煤炭、石油和天然氣,這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入大氣造成的,二氧化碳也被稱為溫室氣體.二氧化碳被消耗的主要途徑是被植物吸收進(jìn)行光合作用,綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用,即光合作用的原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣,條件是光,場所是葉綠體,反應(yīng)式表達(dá):二氧化碳+水
    光能
    葉綠體
    有機(jī)物(儲存能量)+氧氣.
    (2)圖中的[C]過程是動植物的遺體遺物被細(xì)菌、真菌分解,形成二氧化碳、水和無機(jī)鹽等無機(jī)物,再返回環(huán)境中被植物體利用,可見細(xì)菌、真菌等作為分解者促進(jìn)了自然界中的物質(zhì)循環(huán);而a和b兩類動物則是直接或間接以植物為食,作為消費者也促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán).綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用;細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要的過程叫做呼吸作用;分析圖示可知:A利用二氧化碳等物質(zhì)產(chǎn)生氧氣的過程,同時A為B提供食物,應(yīng)該是光合作用;過程B產(chǎn)生二氧化碳,應(yīng)該是呼吸作用.
    (3)生產(chǎn)者和消費者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈.牛以草為食,兩者屬于捕食關(guān)系.能量在生態(tài)系統(tǒng)中的傳遞效率為10%~20%,所以,牛體重增長了1千克,至少要消耗草最少需1÷20%=5千克.
    (4)植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體;動物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體.動物體的結(jié)構(gòu)層次比植物體多了系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次.草屬于植物,牛屬于動物,所以在結(jié)構(gòu)層次上,二者的區(qū)別就是有無系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次.
    (5)溫室效應(yīng)加劇主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會燃燒過多煤炭、石油和天然氣,這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入大氣造成的,二氧化碳也被稱為溫室氣體.由于碳循環(huán)具有全球性,為減緩二氧化碳?xì)怏w的排放,聯(lián)合國制定了《京都議定書》.據(jù)圖分析可知,造成全球氣候變暖的主要原因是煤、石油、天然氣等的燃燒產(chǎn)生大量的二氧化碳.
    故答案為(1)二氧化碳;二氧化碳+水
    光能
    葉綠體
    有機(jī)物(儲存能量)+氧氣;
    (2)腐生的細(xì)菌和真菌;消費者;光合作用;呼吸作用;
    (3)捕食;5;
    (4)牛多了系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次;
    (5)煤、石油、天然氣等的燃燒產(chǎn)生大量的二氧化碳.
    點評:關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識,注意答題要靈活.
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2013?坊子區(qū)模擬)下列哪些活動所需能量只能來自植物呼吸作用釋放的能量( 。
    ①礦質(zhì)營養(yǎng)的吸收     
    ②有機(jī)物的合成和運(yùn)輸
    ③細(xì)胞的分裂與生長   
    ④植物體內(nèi)水分的散失?

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2013?坊子區(qū)模擬)下列關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述中,錯誤的是( 。

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2013?坊子區(qū)模擬)下列關(guān)于組織培養(yǎng)的說法不正確的是( 。

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    科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

    (2013?坊子區(qū)模擬)以下是人體部分生理活動示意圖,請據(jù)圖回答:

    (1)肺循環(huán)的起點和體循環(huán)的終點分別是[
    D
    D
    ]
    右心室
    右心室
    、[
    A
    A
    ]
    右心房
    右心房

    (2)在心臟和血管組成的密閉管道內(nèi),血液只能按照一定的方向流動,而不能倒流.其主要原因是
    心臟和靜脈血管中有瓣膜
    心臟和靜脈血管中有瓣膜

    (3)圖中的a生理過程叫吸收,它主要在
    小腸
    小腸
    中進(jìn)行.
    (4)圖中[1]生理過程,是通過
    呼吸運(yùn)動
    呼吸運(yùn)動
    實現(xiàn)的.
    (5)甲因患肺炎需要注射抗生素,乙因左上臂傷口化膿也需要注射抗生素.假設(shè)兩人心率相同,則如果兩人同時在左手手背靜脈處注射抗生素,藥物較早到達(dá)患病部位的患者的是

    (6)血管②與血管①相比,②中的血液內(nèi)含量明顯降低的物質(zhì)有
    尿素和無機(jī)鹽
    尿素和無機(jī)鹽

    (7)若[3]表示汗液排出的過程,那么此圖中所示與外界相連的4條途徑中,屬于排泄的是
    1、2、3
    1、2、3

    (8)危重病人往往需要吸氧和點滴葡萄糖,葡萄糖和氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞后,對病人的意義這一生理過程用表達(dá)式表示為
    有機(jī)物(儲存能量)+氧氣→二氧化碳+水+能量
    有機(jī)物(儲存能量)+氧氣→二氧化碳+水+能量

    (9)醫(yī)生在檢驗?zāi)橙说腫2]時,若發(fā)現(xiàn)有較多的蛋白質(zhì),發(fā)病的部位可能是
    腎小球
    腎小球
    ;若發(fā)現(xiàn)有較多的葡萄糖,且患者的典型表現(xiàn)是多尿、多飲、多食、消瘦等,則患病的主要原因是
    胰島素分泌過少
    胰島素分泌過少
    ,此病主要的治療方法是
    注射胰島素制劑
    注射胰島素制劑

    (10)在小腸內(nèi)才開始消化的營養(yǎng)物質(zhì)是
    脂肪
    脂肪
    ,參與消化此物質(zhì)的消化液有
    膽汁、腸液、胰液
    膽汁、腸液、胰液

    (11)在心臟C腔從開始舒張到舒張結(jié)束的這一時間段內(nèi),D腔的狀態(tài)是
    先收縮、后舒張
    先收縮、后舒張

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