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    紅樹林屬于
    A．森林生態(tài)系統(tǒng)B．濕地生態(tài)系統(tǒng)
    C．海洋生態(tài)系統(tǒng)D．淡水生態(tài)系統(tǒng)
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    B
    紅樹林濕地生態(tài)系統(tǒng)是由生長在熱帶海岸泥灘上的紅樹科植物（常綠灌木或喬木）與其周圍環(huán)境共同組成的生態(tài)功能統(tǒng)一體。
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習(xí)冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習(xí)題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    某地農(nóng)民利用稻田蜘蛛蟲取得了很好的效果，這種“以蟲治蟲”的最大好處是（   ）
    A．減輕了勞動強(qiáng)度B．減少了經(jīng)濟(jì)開支
    C．徹底消滅了害蟲D．減少了農(nóng)藥對環(huán)境的污染
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    在一個(gè)成分復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)中，對保持生態(tài)平衡起決定作用的是
    A．非生物的物質(zhì)和能量B．生產(chǎn)者C．消費(fèi)者D．分解者
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
    

						
    研究者對某池塘中部分生物攝取的食物成分進(jìn)行分析，并將結(jié)果記錄在右表中。請回答問題:
    生物種類
    		體內(nèi)食物成分
    小魚
    		蜻蜓的幼蟲
    小球藻
    		——
    蜻蜓的幼蟲
    		水蚤
    水蚤
    		小球藻
     
    （1）在池塘生態(tài)系統(tǒng)中，表中的生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間主要是     與     的關(guān)系，這樣就形成了       ，它們彼此交錯(cuò)連接，形成了         。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著       和
            流動。
    （2）表中所示的四種生物種類中，屬于生產(chǎn)者的是         。
    （3）根據(jù)表中的信息，請寫出一條食物鏈：
                                               。
    （4）該池塘受到了汞污染,表中體內(nèi)汞含量最高的生物是        。
    （5）一般情況下，池塘生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的_________是相對穩(wěn)定的，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________能力。
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
    

						
    下圖為一個(gè)池塘生態(tài)系統(tǒng)示意圖，池塘內(nèi)有水草、浮萍、水綿、魚、蝦等生物，請分析回答：

    (1)在該生態(tài)系統(tǒng)中，消費(fèi)者有         。圖中沒有畫出的生物部分是         ，它們在生態(tài)系統(tǒng)中具有重要的作用。
    (2)該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源是    ，能量在生態(tài)系統(tǒng)中是沿著        和食物網(wǎng)流動的。
    (3)該池塘中如果投入一些肉食性的大黑魚，那么小魚的數(shù)量在短期內(nèi)將會              。一段時(shí)間后，該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量又會處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)，說明該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的              能力。
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    生物圈養(yǎng)育著萬物生靈，人和各種生物共同生活在這個(gè)大家庭里，它們各自承擔(dān)著不同的角色。下面承擔(dān)分解者的角色的是
    A．淡水中的衣藻B．朽木上的蘑菇C．土壤中的蚯蚓D．樹上的毛毛蟲
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    某學(xué)生對右圖草原生態(tài)系統(tǒng)的描述。其中不正確的是（    ）
    A．該生態(tài)系統(tǒng)中共有5條食物鏈
    B．最長的一條食物鏈?zhǔn)遣荨蟆摺?/td>
    C．若將狐捕殺，兔的數(shù)量會先增加，后減少
    D．狐、鷹、蛇與鼠是競爭關(guān)系
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    農(nóng)民在田間栽種很多農(nóng)作物，因此收獲了很多農(nóng)產(chǎn)品，農(nóng)民是生態(tài)系統(tǒng)中的（    ）
    A．生產(chǎn)者B．消費(fèi)者
    C．分解者D．生產(chǎn)者和消費(fèi)者
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    如果含有較多放射性物質(zhì)碘131的污水被排入大海。假設(shè)海洋中存在“藻類→浮游動物→小魚→大魚”的食物鏈；經(jīng)檢測放射性物質(zhì)碘131積累最多的是
    A．藻類B．浮游動物C．小魚D．大魚
    

			
    

			
    
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    同步練習(xí)冊答案