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    在大蒜收獲的季節(jié)，有些家庭愛腌制一種食品--“糖醋蒜”，吃起來酸甜爽口，下列有關“糖醋蒜”腌制的說法，正確的是（　�。�
    
                
    A、糖和醋沒有進入大蒜細胞內B、大蒜細胞能控制糖醋物質的進出C、大蒜細胞已死，細胞膜失去控制糖醋物質進出的能力D、糖和醋都是細胞需要的物質，所以都能通過細胞膜進入細胞內
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    考點：細胞膜控制物質的進出
    
                
    專題：
    
                
    分析：植物細胞的結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核，據(jù)此解答．
    
                
    解答：解：細胞壁位于細胞的最外面，起到保護和支持作用．細胞膜能控制物質的進出，也有保護作用．細胞質中有細胞器，如液泡、葉綠體、線粒體等，其中液泡里含細胞液，有各種味道的物質以及營養(yǎng)物質，如各種蔬果汁中含各種有味道的物質以及豐富的營養(yǎng)物質，就是來自于細胞質中液泡的細胞液里；細胞核內含遺傳物質，對生物的遺傳具有重要的意義．糖醋蒜頭有酸甜味，說明細胞已死，細胞膜失去控制能力．
    故選：C
    
                
    點評：掌握細胞膜具有控制物質進出的作用是解題的關鍵．
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關習題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    觀察圖中的①-⑤，請你判斷下列敘述中錯誤的是（　　）
    
                
    A、②沒有細胞壁，①③④都有細胞壁B、①②③都有成形的細胞核，④沒有成形的細胞核C、①③④都有葉綠體，能合成有機物D、⑤沒有細胞結構，營寄生生活，而①②③④都具有細胞結構
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    蘋果的嫩樹葉細胞有、而蛙的小腸上皮細胞沒有的結構是（　�。�
    ①細胞壁  ②細胞膜  ③葉綠體  ④線粒體  ⑤細胞核  ⑥液泡  ⑦細胞質．
    
                
    A、①③⑥B、②③⑤⑦C、②④⑤⑦D、②④⑥⑦
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    切開熟透的西瓜，流出的淺紅色的汁液主要來自（　�。�
    
                
    A、細胞壁B、細胞膜C、細胞核D、液泡
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    6月份，又是楊梅上市的季節(jié)了，楊梅酸甜的物質主要存在于楊梅果肉細胞的（　　）中．
    
                
    A、細胞質B、液泡C、細胞核D、葉綠體
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    如圖下列說法不正確的是（　�。�
    
                
    A、圖1表示控制物質進出的是細胞膜B、圖1所示的細胞是動物細胞C、圖2表示的是細胞分裂：細胞核分裂→細胞質分裂→新細胞形成D、圖1和圖2區(qū)分于植物細胞的特點是最外層沒有細胞壁，細胞質中沒有貯存細胞液的液泡，也沒有能進行光合作用的線粒體
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    小小的指紋包含了重要的信息，目前在我國居民身份證登記項目中就包括了指紋信息，那么，控制人指紋信息的遺傳物質存在于細胞的（　�。�
    
                
    A、細胞膜中B、細胞質中C、細胞核中D、細胞壁中
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    如圖所示為再生能力很強的原生動物--喇叭蟲，把它切成①②③三部分（其中a表示纖毛；b表示細胞核；c表示根部）能再生成喇叭蟲的是（　�。�
    
                
    A、①B、②C、③D、①②③
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    “種瓜得瓜，種豆得豆”說的是生物的什么特征，這跟細胞中的哪一結構有關？（　　）
    
                
    A、遺傳、細胞核B、變異、細胞質C、生長發(fā)育、細胞核D、遺傳、線粒體
    

			
    

			
    
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