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    下列關(guān)于植物光合作用實質(zhì)的敘述，錯誤的是（　�。�
    
                
    A、吸收二氧化碳B、合成有機物C、產(chǎn)生氧氣D、釋放能量
    			
    


			
		
    
		
				
    
				練習冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    下列生命活動是植物能進行而動物不能進行的是（　�。�
    
                
    A、吸收營養(yǎng)B、呼吸作用C、繁殖后代D、光合作用
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    我國新疆地區(qū)晝夜溫差大，所產(chǎn)瓜果很甜，這是因為（　�。�
    
                
    A、白天光照強，光合作用旺盛，夜晚溫度低，呼吸作用強烈，儲存有機物少B、白天光照強，光合作用旺盛，夜晚溫度低，呼吸作用較弱，儲存有機物多C、白天光照強，光合作用較弱，夜晚溫度低，呼吸作用較弱，儲存有機物多D、白天光照強，光合作用較弱，夜晚溫度低，呼吸作用強烈，儲存有機物少
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    在自然條件下，植物進行光合作用的時間和部位是（　�。�
    
                
    A、白天，含葉綠體的細胞中B、黑夜，含葉綠體的細胞中C、白天，所有的細胞中D、白天和黑夜，所有的細胞中
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    植物光合作用的必備條件是
     
    ，呼吸作用的場所主要是
     
    ．
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    如圖為光合作用的反應(yīng)簡式，則其中的甲、乙、丙、丁分別代表的是（　�。�
    
                
    A、水、光照、葉綠素、有機物B、水、溫度、葉綠體、有機物C、水、光照、葉綠體、有機物D、水、溫度、葉綠素、DNA
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    通遼郊區(qū)近年來在蔬菜種植方面，出現(xiàn)了大棚種植反季節(jié)蔬菜的熱潮，并取得了良好的經(jīng)濟效益．大棚種植技術(shù)主要解決了作物生長的什么限制因素（　�。�
    
                
    A、光照B、空氣C、水D、溫度
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上對農(nóng)作物進行立體種植，主要是為了（　�。�
    
                
    A、提高農(nóng)作物對水分的吸收和利用B、提高農(nóng)作物的光合作用效率C、提高農(nóng)作物對土壤中肥料的利用率D、提高農(nóng)作物的蒸騰作用
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    連線題．
    

			
    

			
    
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