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    要提高肺泡有效氣體交換量，最好的方法是（　�。�
    
                
    A、增加呼吸頻率B、用鼻和口同時呼吸C、增加呼吸深度D、多用口呼吸
    			
    


			
		
    
		
				
    
				練習(xí)冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習(xí)題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    教育部如前發(fā)布有關(guān)禁煙通知，要求“禁止中小學(xué)幼兒園內(nèi)吸煙”．“吸煙有害健康”，這已經(jīng)成為大家的共識，但在實際生活中總是能夠聽到不同的聲音．如“某人抽煙很厲害，但身體卻很好”．其實要證明抽煙與健康之間的有無關(guān)系，除了探尋背后的科學(xué)原理外，還可以讓數(shù)據(jù)來說話，但這個數(shù)據(jù)不能限于個案，而應(yīng)該來自充足的統(tǒng)計，對于說明抽煙與健康間的關(guān)系，下列統(tǒng)計數(shù)據(jù)沒有價值的是（　�。�
    
                
    A、在人群中，抽煙的人所占的比例B、在抽煙的人群中，患某種相關(guān)疾病的比例C、在抽煙的人群中，沒有患各種相關(guān)疾病的比例D、在不抽煙的人群中，沒有患各種疾病的比例
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    提出自然選擇學(xué)說的科學(xué)家是（　�。�
    
                
    A、達爾文B、米勒C、孟德爾D、華盛頓
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    最近法國某攀爬運動員在張家界武陵源成功徒手攀爬百龍?zhí)焯蒌摻Y(jié)構(gòu)井架，引起眾人的關(guān)注．下列說法不正確的是（　�。�
    
                
    A、攀爬活動能使呼吸系統(tǒng)得到鍛煉，促進肺活量的增加B、攀爬活動中所需要的能量來自對體內(nèi)有機物的分解C、在攀爬活動中，骨的運動要靠關(guān)節(jié)的牽拉D、聽到攀爬指令時，骨骼肌受到神經(jīng)傳來的指令而收縮
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    “十一”假期很多同學(xué)都喜歡去鄒城爬嶧山．我們登山時（　　）
    
                
    A、呼吸比較深，呼吸頻率不變B、呼吸深度和呼吸頻率都加強C、呼吸比較淺，呼吸頻率增加D、呼吸深度和呼吸頻率都不變
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    下列三幅圖表示一個人在跳繩、休息、測胸圍差三種狀態(tài)下的呼吸狀況，請分析答題．
    （1）C圖表示這個人正在
     
    ，此時他的呼吸深度與A圖比要
     
    ，呼吸頻率與B圖比
     
    ．
    （2）在上述三種狀態(tài)中，最能夠有效鍛煉呼吸肌的是
     
    狀態(tài)．
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    呼吸頻率是指
     
    ．與呼吸頻率有關(guān)的因素有
     
    、
     
    、和
     
    情況等．
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    下列生物中沒有細胞結(jié)構(gòu)的是（　�。�
    
                
    A、貓B、菊花C、煙草花葉病毒D、蘑菇
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    在下列病毒中，屬于植物病毒的是（　　）
    
                
    A、T4噬菌體B、禽流感病毒C、煙草花葉病毒D、流行性感冒病毒
    

			
    

			
    
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    同步練習(xí)冊答案