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    當(dāng)香蕉被掛在高處,黑猩猩徒手拿不到時,它會嘗試著把幾個木箱堆疊起來,然后爬到木箱頂上 去摘香蕉(如圖).試分析此現(xiàn)象,回答下列問題.
    (1)黑猩猩的這種行為屬于
    后天學(xué)習(xí)
    后天學(xué)習(xí)
    行為.
    (2)幼猩猩要完成這種行為,需要通過生活經(jīng)驗的積累和
    學(xué)習(xí)
    學(xué)習(xí)
    而獲得.
    (3)先天性行為是由動物體內(nèi)的
    遺傳物質(zhì)
    遺傳物質(zhì)
    決定的,而學(xué)習(xí)行為是在
    先天性行為
    先天性行為
    的基礎(chǔ)上建立的.
    分析:本題考查學(xué)習(xí)行為的概念.
    解答:解:黑猩猩堆木箱吃香蕉的行為活動屬于學(xué)習(xí)行為,而剛出生的小黑猩猩卻不會因為,在平時可能看見人會使用這種辦法慢慢就學(xué)會了,學(xué)習(xí)行為是動物出生后在成長的過程中通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動,為后天性行為,而先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的.
    故答案為:(1)后天學(xué)習(xí)
    (2)學(xué)習(xí)
    (3)遺傳物質(zhì);先天性行為
    點評:關(guān)鍵知道學(xué)習(xí)行為是動物出生后在成長的過程中通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為活動.
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中生物 來源: 題型:

    當(dāng)香蕉被掛在高處,黑猩猩徒手拿不到時,它會嘗試著把幾個木箱堆疊起來,然后爬到木箱頂上去摘香蕉.試分析回答:
    (1)黑猩猩的這種行為屬于
    學(xué)習(xí)
    學(xué)習(xí)
    行為.
    (2)剛出生不久的幼猩猩能否完成這種行為?
    不能
    不能

    (3)幼猩猩要完成這種行為,需要通過生活經(jīng)驗的積累和
    學(xué)習(xí)
    學(xué)習(xí)
    而獲得.
    (4)先天性行為是由動物體內(nèi)的
    遺傳
    遺傳
    物質(zhì)決定的,而學(xué)習(xí)行為是在
    遺傳
    遺傳
    因素的基礎(chǔ)上建立的.
    (5)學(xué)習(xí)行為對動物的生存有什么意義?
    增強了對環(huán)境的適應(yīng)能力
    增強了對環(huán)境的適應(yīng)能力

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    當(dāng)香蕉被掛在高處,黑猩猩徒手拿不到時,它會嘗試著把幾個木箱堆疊起來,然后爬到木箱頂上去摘香蕉(如圖).試分析此現(xiàn)象,回答下列問題.
    (1)黑猩猩的這種行為屬于
    后天性
    后天性
    行為.
    (2)幼猩猩要完成這種行為,需要通過生活經(jīng)驗的積累和
    學(xué)習(xí)
    學(xué)習(xí)
    而獲得.
    (3)先天性行為是由動物體內(nèi)的
    遺傳物質(zhì)
    遺傳物質(zhì)
    決定的,而學(xué)習(xí)行為 是在
    先天性行為
    先天性行為
    的基礎(chǔ)上建立的.
    (4)社會行為的特征是:
    群體內(nèi)形成一定的組織
    群體內(nèi)形成一定的組織
    ,
    成員間有明確分工
    成員間有明確分工
    營群居生活
    營群居生活

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    當(dāng)香蕉被掛在高處,黑猩猩徒手拿不到時,它會嘗試著把幾個木箱堆疊起來,然后爬到木箱頂上去摘香蕉.試分析回答:
    (1)黑猩猩的這種行為屬于
    學(xué)習(xí)
    學(xué)習(xí)
    行為.這種復(fù)雜的行為需要
    神經(jīng)
    神經(jīng)
    系統(tǒng)和
    內(nèi)分泌
    內(nèi)分泌
    系統(tǒng)共同協(xié)調(diào)完成的.
    (2)剛出生不久的幼猩猩能否完成這種行為?
    不能
    不能
    (填寫“能”或“不能”)
    (3)幼猩猩要完成這種行為,需要通過積累生活經(jīng)驗和
    學(xué)習(xí)
    學(xué)習(xí)
    而獲得.
    (4)先天性行為是由動物體內(nèi)的
    遺傳物質(zhì)
    遺傳物質(zhì)
    決定的,而學(xué)習(xí)行為是在
    先天性行為
    先天性行為
    的基礎(chǔ)上形成的.

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    當(dāng)香蕉被掛在高處,黑猩猩徒手拿不到時,它會嘗試著把幾個木箱堆疊起來,然后爬到木箱頂上去摘香蕉.試分析回答:
    (1)黑猩猩的這種行為屬于
    學(xué)習(xí)
    學(xué)習(xí)
    行為.
    (2)剛出生不久的幼猩猩能否完成這種行為?
    不能
    不能

    (3)幼猩猩要完成這種行為,需要通過生活經(jīng)驗的積累和
    學(xué)習(xí)
    學(xué)習(xí)
    而獲得.

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