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    “脫韁之馬”——癌細(xì)胞由“叛變”的正常細(xì)胞衍生而來(lái),是產(chǎn)生癌癥的根源,下列有關(guān)癌細(xì)胞的說(shuō)法,正確的是

    [  ]

    A.

    惡性腫瘤是癌細(xì)胞不斷分裂和分化形成的

    B.

    癌細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的染色體數(shù)目會(huì)發(fā)生變化

    C.

    癌細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的染色體數(shù)目不會(huì)改變

    D.

    癌細(xì)胞在一定條件下可重新發(fā)育成完整的生物個(gè)體

    答案:C
    解析:

      解析:本題考查對(duì)細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化的理解。正常細(xì)胞的分裂、分化受細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的控制。在正常情況下,分裂產(chǎn)生的細(xì)胞按照一定的規(guī)律,循序漸進(jìn)的分化,不久就會(huì)變?yōu)槌墒旒?xì)胞,不再進(jìn)行分裂。但有時(shí)候,細(xì)胞的分裂可能會(huì)在各種因素的影響下失去控制,不斷分裂而不分化,癌細(xì)胞的出現(xiàn)是受環(huán)境影響,而細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)并沒(méi)有發(fā)生變化,因此選C。


    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中生物 來(lái)源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

    藻類植物是一類低等植物,其主要理由是

    [  ]

    A.

    主要生活于水中

    B.

    可進(jìn)行光合作用

    C.

    植物體均很微小

    D.

    無(wú)根、莖、葉的分化

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    科目:初中生物 來(lái)源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

    下列不屬于變態(tài)葉的是

    [  ]

    A.

    豬籠草的捕蟲葉

    B.

    仙人掌的葉刺

    C.

    豌豆的葉卷須

    D.

    甘薯

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    科目:初中生物 來(lái)源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

    果農(nóng)在果園放養(yǎng)蜜蜂后,柑桔掛果率明顯提高。這是因?yàn)槊鄯淠軒椭?/P>

    [  ]

    A.

    開花

    B.

    傳粉

    C.

    子房發(fā)育

    D.

    花粉成熟

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    科目:初中生物 來(lái)源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

    人體各系統(tǒng)能密切配合,協(xié)調(diào)活動(dòng),使人體成為一個(gè)統(tǒng)一的整體是由于________的調(diào)節(jié)作用。

    [  ]

    A.

    消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)

    B.

    循環(huán)系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)

    C.

    神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)

    D.

    呼吸系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)

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    科目:初中生物 來(lái)源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

    成人大約有一千多萬(wàn)億個(gè)細(xì)胞,這些細(xì)胞的共同點(diǎn)是

    [  ]

    A.

    形態(tài)基本相似

    B.

    大小基本相似

    C.

    結(jié)構(gòu)基本相似

    D.

    功能基本相似

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    科目:初中生物 來(lái)源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

    顯微鏡是一種精密放大儀器,下列關(guān)于顯微鏡操作的敘述不正確的是

    [  ]

    A.

    對(duì)光時(shí)左眼注視目鏡,右眼睜開

    B.

    觀察時(shí)可通過(guò)開大光圈來(lái)增加視野亮度

    C.

    調(diào)焦時(shí)先用粗準(zhǔn)焦螺旋,后用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

    D.

    物像不在視野中央,可轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡來(lái)移動(dòng)物像

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    科目:初中生物 來(lái)源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

    如圖表示洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片制作與觀察的部分步驟,請(qǐng)據(jù)圖回答:

    (1)②是蓋蓋玻片操作。正確的方法是:用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放下。這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)________而影響觀察。

    (2)________(填序號(hào))表示色的步驟。

    (3)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞第一次看到的物像如⑤所示,應(yīng)將裝片向________移動(dòng)后才能達(dá)到⑥的效果。此時(shí)顯微鏡目鏡和物鏡的讀數(shù)分別是“10×”和“10×”,這些細(xì)胞被放大了________倍。

    (4)繪制洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖時(shí),圖中比較暗的地方用鉛筆________來(lái)表示。

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    科目:初中生物 來(lái)源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

    甲同學(xué)將反光鏡對(duì)著太陽(yáng)光以便視野內(nèi)達(dá)到最大亮度;乙同學(xué)在顯微鏡下觀察人的一根頭發(fā)時(shí),兩眼睜開,左眼觀察,右手畫圖;丙同學(xué)發(fā)現(xiàn)目鏡臟了,于是用衛(wèi)生紙將其擦干凈;丁同學(xué)使用低倍物鏡已看到細(xì)胞,仍覺(jué)得有些模糊,于是試著調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;戊同學(xué)使用低倍物鏡看不到細(xì)胞,于是他換高倍物鏡期望能看到細(xì)胞。上述學(xué)生操作正確的是

    [  ]

    A.

    甲、乙、丙

    B.

    乙、丁

    C.

    乙、丁、戊

    D.

    乙、戊

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