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    請(qǐng)仔細(xì)辨別下列哪些地方?jīng)]有生物

    [  ]

    A.

    地球巖石圈

    B.

    地球大氣圈

    C.

    月球表面

    D.

    地球海洋中

    答案:C
    解析:

      生物圈的范圍包括大氣圈的底部、巖石圈的表面、水圈的大部,而月球上迄今為止沒有發(fā)現(xiàn)生物的存在。


    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

    若顯微鏡下觀察到的物像暗淡且偏左上方,則以下操作中能使它明亮并位于視野中央的是

    [  ]

    A.

    換用小光圈,裝片向右下方移動(dòng)

    B.

    換用小光圈,裝片向左上方移動(dòng)

    C.

    換用大光圈,裝片向左上方移動(dòng)

    D.

    換用大光圈,裝片向右下方移動(dòng)

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    科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

    在調(diào)查公園的生物種類時(shí),要仔細(xì)觀察、認(rèn)真記錄,正確的做法是

    [  ]

    A.

    記錄數(shù)量最多的生物

    B.

    記錄最珍貴的生物

    C.

    記錄自己最喜歡的生物

    D.

    記錄看到的全部生物

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    科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

    某市盛產(chǎn)柑橘,柑橘生長(zhǎng)的主要環(huán)境條件是:年平均氣溫要求15℃以上,1月平均氣溫5℃以上;適宜種植在朝南或東南的向陽(yáng)處,或具有逆溫層的坡地;有水源可灌溉。請(qǐng)回答下列問題。

    (1)影響柑橘生長(zhǎng)的非生物因素主要有(至少答出三個(gè))________。

    (2)某科技人員想探究海拔高度對(duì)柑橘生長(zhǎng)的影響,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

    選擇90株柑橘苗,將它們分成A、B、C三組。A組種植在海拔高度為150米的朝南坡地;B組種植在海拔高度為300米的朝南坡地;C組種植在海拔高度為450米的朝南坡地。定時(shí)進(jìn)行科學(xué)的施肥、灌溉、修剪等日常管理。幾年后,柑橘開始結(jié)果。對(duì)收獲的果實(shí)進(jìn)行分析比較,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下。

    ①?gòu)膶?duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的初步分析得知,柑橘適宜種植在________。

    ②上述方案中,有幾處是不合理的,請(qǐng)至少找出一處:________。

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    科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

    在草原上人工種草,為防止鳥把草籽吃掉,用網(wǎng)把實(shí)驗(yàn)區(qū)罩上。后來發(fā)現(xiàn),草的葉子幾乎被蟲子吃光。造成這種現(xiàn)象的原因是

    [  ]

    A.

    植被破壞

    B.

    環(huán)境污染

    C.

    缺水干旱

    D.

    食物鏈被破壞

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    科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

    下列不屬于海洋生態(tài)系統(tǒng)植物的是

    [  ]

    A.

    海帶

    B.

    浮游植物

    C.

    蘆葦

    D.

    海藻

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    科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

    下列植物中屬于單細(xì)胞藻類的是

    [  ]

    A.

    海帶

    B.

    紫菜

    C.

    水綿

    D.

    衣藻

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    科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

    下列敘述中,正確的是

    [  ]

    A.

    要提高產(chǎn)量,應(yīng)盡量增加單位面積上栽種的植株數(shù)量

    B.

    綠色植物晚上也能進(jìn)行光合作用

    C.

    光合作用是地球上一切生命生存、繁殖和發(fā)展的基礎(chǔ)

    D.

    農(nóng)作物的大部分葉片被蟲吃掉后不會(huì)造成減產(chǎn)

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    科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

    下圖是綠色開花植物的傳粉和受精示意圖。下列有關(guān)其受精過程的敘述正確的是

    [  ]

    A.

    ②和④結(jié)合的過程

    B.

    ①和③結(jié)合的過程

    C.

    ①和④結(jié)合的過程

    D.

    ②中的精子和③結(jié)合的過程

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