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    右圖是探究“影響植物種子萌發(fā)的外界條件”的實(shí)驗(yàn)裝置,對這個(gè)裝置進(jìn)行分析和評價(jià)合理的是
    A.該裝置可以同時(shí)探究水分、空氣和溫度對種子萌發(fā)的影響
    B.①種子可以和③種子形成對照,說明水分對種子萌發(fā)的影響
    C.①種子可以和③種子形成對照,說明空氣對種子萌發(fā)的影響
    D.每組只選用了一粒種子,偶然性大,實(shí)驗(yàn)結(jié)論不科學(xué)
    D
    該裝置不能探究溫度對種子萌發(fā)的影響,②種子可以和③種子形成對照,說明空氣對種子萌發(fā)的影響,①種子可以和②種子形成對照,說明水分對種子萌發(fā)的影響。
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

    “好種出好苗”,試用生物學(xué)分析“好種”的“好”主要是強(qiáng)調(diào)種子的下列哪種結(jié)構(gòu)必 須是完整的(   )
    A.胚B.種皮C.子葉D.胚乳

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

    將兩;鞠嗤挠衩追N子a、b分別播種在肥沃和貧瘠的土壤里,其它條件相同,出現(xiàn)的情況是(      )。
    A.a(chǎn)先萌發(fā)B.同時(shí)萌發(fā)
    C.b先萌發(fā)D.很難確定

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

    農(nóng)民在早春播種后,往往用地膜覆蓋,這樣能夠促進(jìn)早出苗,其原因主要是:
    A.增加氧氣B.提高溫度C.增加光照D.提高光合作用

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

    一粒種子能夠生長成一棵大樹,從種子結(jié)構(gòu)來說,主要是由于種子內(nèi)有(     )
    A.有種皮保護(hù)B.有完整的胚
    C.子葉中有營養(yǎng)物質(zhì)D.胚根扎根于土中

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

    右圖表示在25℃下研究種子萌發(fā)過程中溫度變化的實(shí)驗(yàn)裝置:取甲、乙兩個(gè)暖水瓶,甲瓶內(nèi)裝有萌發(fā)的豌豆種子,乙瓶內(nèi)裝有煮熟并冷卻至25℃的豌豆種子,兩瓶均用包有溫度計(jì)的棉團(tuán)塞嚴(yán)。能正確表示幾小時(shí)后溫度計(jì)讀數(shù)的是( )

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

    甲圖為菜豆種子的萌發(fā)過程。乙圖為農(nóng)作物的光合作用強(qiáng)度和種植密度之間的關(guān)系,請據(jù)圖回答下列問題:

    (1)從植物體的結(jié)構(gòu)層次來看,一顆種子屬于一個(gè) ()
    A.細(xì)胞B.組織C.器官D.植物體
    (2)處于甲圖①②階段時(shí),萌發(fā)所需的能量通過 作用提供。
    (3)種子萌發(fā)的過程,實(shí)際上是細(xì)胞的生長、分裂和 的過程。
    (4)為了保證菜豆較高的產(chǎn)量,根據(jù)乙圖所示,種植菜豆所采取的措施是 。

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

    下圖甲、乙分別為大豆的種子結(jié)構(gòu)和幼苗示意圖。甲圖中能發(fā)育成乙圖中③的是
    A.①B.②C.③D.④

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

    大豆個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是種子                                          (    )

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    同步練習(xí)冊答案