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    下圖中A和B中的老鼠正在通過復雜的迷宮。這兩個迷宮相同，但在圖B的末端有一塊奶酪，圖A的末端則無任何東西，請觀察圖A和圖B，思考一下，然后回答下列問題。

    （1）老鼠是用_________（填“反復嘗試”或“記憶”或“推理”）的方法學會怎樣通過迷宮的。
    （2）老鼠再通過迷宮的過程中，將會通過_________（填“反復嘗試”或“記憶”或“推理”）的方法快速地找到出路。
    （3）哪一只老鼠可能學得快一些？這說明獎賞能或不能幫助學習？這對你的學習有什么啟發(fā)？
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    （1）反復嘗試；（2）記憶；（3）B；在食物的驅動下，B鼠學習得快一些，因此我們的學習要有一個遠大的目標，在目標的驅動下才能獲得成功。
    

    解析試題分析：屬于對識記層次的考查。
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關習題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    下列有關生物特征的描述，正確的是（　�。�
    
                
    A、生物都能運動B、生物都能制造有機物C、生物都是由細胞構成的D、生物都能排出體內的廢物
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：填空題
			
    

						
    冬季來臨，燕子帶著幼鳥飛向南方，這屬于動物的______________行為。
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：探究題
			
    

						
    某組同學在飼養(yǎng)家蠶的過程中，發(fā)現(xiàn)家蠶很喜歡吃桑樹葉，家蠶喜歡吃桑樹葉是不是家蠶的先天性行為呢?針對這一問題他們進行了探究。下面是他們在制定實驗方案時的假設和爭論的幾個問題，請針對這些問題提出你的建議。
    1．該組同學的假設是_______________________________________________________。
    2．實驗用蠶的選�。�
    A.使用已經(jīng)孵化的家蠶進行實驗
    B.購買即將孵化的卵，等待剛孵化的蠶進行實驗
    你的建議是選擇________方案，原因                                     。
    3．實驗用蠶的數(shù)量：
    A.每組三只       B.每組十只
    你的建議是選擇________方案，原因                                      。
    4．樹葉的選擇
    A.選用桑樹葉和楊樹葉       B.只用桑樹葉就可以
    你的建議是選擇_______方案，原因                                       。
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：探究題
			
    

						
    小明做了觀察唾液淀粉酶的消化作用實驗，請你幫他回答問題：
    試管
    		加入物質
    		控制條件
    		檢驗方法
    1號
    		饅頭碎屑＋2 mL唾液
    		37 ℃水溶10分鐘
    		加兩滴碘液
    2號
    		饅頭碎屑＋2 mL清水
    		37 ℃水溶10分鐘
    		加兩滴碘液
    （1）該實驗的實驗試管和對照試管分別是      和      試管，此實驗的變量時          。
    （2）1號、2號試管經(jīng)過充分振蕩后，出現(xiàn)的現(xiàn)象分別是           、              。
    （3）發(fā)生該現(xiàn)象的原因分別是：1號                   ，2號                     。
    （4）本實驗說明唾液淀粉酶對        具有消化作用。
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：綜合題
			
    

						
    “靖州楊梅甜天下”，靖州楊梅個大飽滿，酸甜味美，可以鮮吃，也可以制成蜜餞和楊梅酒，很受人們喜愛。
    (1)楊梅在分類上屬于種子植物中的___________________植物。
    (2)楊梅開花時節(jié)如果遇上連日陰雨，其產(chǎn)量會大幅下降，是因為下雨影響了楊梅樹的________________________。
    (3)楊梅里的糖分是其葉片通過__________作用合成的。合成糖分的原料是______    ____和水。
    (4)楊梅酒是將楊梅通過____________的發(fā)酵配制而成。
    (5)走進大片梅林中，感覺潮濕涼爽，是因為楊梅樹葉片通過__________作用向空氣中釋放水分所一對致。
    (6)農(nóng)民為了繁殖大量的楊梅樹又不改變楊梅的品質，常用的方法是______。
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：綜合題
			
    

						
    請閱讀下面的材料，并回答有關問題（10分）
    材料一：草原上，有幾只雌獅聯(lián)合起來，沖散了斑馬群，然后對準一只落群的斑馬猛追過去，斑馬拼命奔跑，還是沒有逃脫厄運。
    材料二：一只狗一邊走一邊撒尿，作為標記。
    材料三：很多鳥類的雄性個體有著漂亮的羽毛吸引雌性，大自然中鹿類的雄性個體有大而分叉的角。
    （1）雌獅的行為屬于動物的               行為。（1分）
    （2）狗一路走一路撒尿的行為是為了返回作路線標識嗎？請說明理由（3分）
    （3）漂亮的羽毛和角對動物的繁殖有什么意義？對這些動物的個體生存有什么不利的地方？（6分）
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：綜合題
			
    

						

    請將下列動物行為的序號填寫在相應的表格內。
    ①烏賊在遇到敵害時，從墨囊中噴出墨汁。       ②大雁隨季節(jié)的改變而遷徙。
    ③兩只狗為爭奪一塊骨頭而發(fā)生爭斗。 ④母雞哺育小雞。⑤狗走一段路排一點尿
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：綜合題
			
    

						
    當香蕉被掛在高處，黑猩猩徒手拿不到時，它會嘗試著把幾個木箱堆疊起來，然后爬到木箱頂上去摘香蕉．試分析回答：
    （1）黑猩猩的這種行為屬于　　　　　　行為．
    （2）幼猩猩要完成這種行為，需要通過生活經(jīng)驗的積累和　　 　　而獲得．
    （3）先天性行為是由動物體內的　　 　　決定的，而學習行為是在　 　　的基礎上建立的．
    

			
    

			
    
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    同步練習冊答案