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    假如一個草原是由鹿和狼組成的、相對封閉的生態(tài)系統(tǒng),若把狼殺絕,鹿群的數(shù)量將會
    A迅速上升  B、保持相對穩(wěn)定    C、緩慢上升    D、上升后又下降
    D

    試題分析:在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者與消費者,消費者與消費者之間因食物關系形成的聯(lián)系叫食物鏈,食物鏈的起點是生產(chǎn)者,依次向后是消費者等,一般食物鏈有2—5個環(huán)節(jié),通過食物鏈傳遞物質(zhì)和能量。通過分析本題,形成的食物鏈是草→ 鹿→狼,將狼殺絕則是鹿的數(shù)量先上升,因為大量的鹿生存需要食物和棲息的空間,這個時草的數(shù)量減少,沒有食物來源,這時鹿的數(shù)量又下降。故選項D符合題意。
    練習冊系列答案
    相關習題

    科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

    在對海洋藻類植物的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),一般綠藻在海洋的淺水處生長,稍深處生長的是褐藻,再深一些的海域中生長的是以紅藻為主的藻類植物.請分析,直接影響藻類分布的主要生態(tài)因素的是( 。
    A.陽光B.溫度C.海水的壓力D.海水含鹽量

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

    宋代詩人蘇軾在《惠崇春江晚景》中寫道:“竹外桃花兩三枝,春江水暖鴨先知.”這句詩描述的是哪一種非生物因素影響了鴨的生活(  )
    A.光B.溫度C.水D.空氣

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

    所有的生物的生存只需要陽光和營養(yǎng)物質(zhì).______.(判斷對錯)

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

    在開發(fā)和利用一個池塘時,最好的方法是
    A.禁止捕魚B.及時捕撈小魚
    C.及時適量捕撈成魚D.大量投放魚苗

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

    下列分別屬于生產(chǎn)者和消費者的一組是
    A.陽光和水稻B.蘑菇和人C.桑和家蠶D.小麥和真菌

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

    以下圖中表示在一個食物鏈中消費者和生產(chǎn)者的比例,每個圖的最下一層表示生產(chǎn)者,哪一個圖表示這個食物鏈:草→粘蟲→山雀→鷹

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

    如圖是某地區(qū)草原生態(tài)系統(tǒng)中的幾種生物,請你結(jié)合所學的生物與環(huán)境的知識,回答下列問題.

    (1)圖中的青蛙與吃蟲鳥之間是       關系,吃蟲鳥與食草昆蟲之間是       關系.
    (2)圖中作為草原生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者的生物是     ,作為消費者的生物是       (寫出兩種生物).在圖中沒有出現(xiàn)的草原生態(tài)系統(tǒng)的分解者是       .作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還應包括        
    (3)如果這片草原被附近的含鉛污水污染,那么體內(nèi)鉛含量最高的生物是什么?      

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

    在日常生活中,肉類和雞蛋的價格比糧食和蔬菜高,從生物學的觀點看,這是由于(   )
    A.動物飼養(yǎng)麻煩、花功夫多、投資大
    B.動物性食物營養(yǎng)價值高
    C.食物鏈延長,能量流失多,動物性食品成本高
    D.植物栽培比較容易

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