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    23、如圖,四邊形ABCD為直角梯形,∠C=90°,CD=10cm,AD=30 cm,BC=36 cm,點P從D出發(fā),以2 cm/s的速度向A運(yùn)動,點Q從B同時出發(fā),以4 cm/s的速度向C運(yùn)動.其中一個點到達(dá)端點時,另一個動點也隨之停止運(yùn)動.
    (1)從運(yùn)動開始,經(jīng)過多少時間,四邊形PQBA為平行四邊形;
    (2)從運(yùn)動開始,經(jīng)過多少時間,四邊形PQBA為等腰梯形.
    分析:(1)若四邊形PQBA為平行四邊形,則必須有PA=BQ,而PA、BQ均可用含t的式子來表示,所以解方程即可.
    (2)若四邊形PQBA為等腰梯形,則必須有BQ=PA+2(BC-AD),道理同(1),可通過解方程解決.
    解答:(1)解:當(dāng)PA=BQ時四邊形PQBA為平行四邊形
    即30-2t=4t6t=30t=5
    ∴從開始運(yùn)動經(jīng)5s的時間,四邊形PQBA為平行四邊形.(6分)

    (2)解:當(dāng)BQ=PA+2(BC-AD)時四邊形PQBA為等腰梯形
    即4t=30-2t+2(36-30)6t=42t=7
    ∴從開始運(yùn)動經(jīng)5s的時間,四邊形PQBA為等腰梯形.(6分)
    點評:此題主要考查了了平行四邊形以及等腰梯形的判定,難易程度適中.
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    如圖,四邊形ABCD的對角線AC與BD互相垂直平分于點O,設(shè)AC=2a,BD=2b,請推導(dǎo)這個四邊形的性質(zhì).(至少3條)
    (提示:平面圖形的性質(zhì)通常從它的邊、內(nèi)角、對角線、周長、面積等入手.)

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    如圖,四邊形ABCD的對角線AC、BD交于點P,過點P作直線交AD于點E,交BC于點F.若PE=PF,且AP+AE=CP+CF.
    (1)求證:PA=PC.
    (2)若BD=12,AB=15,∠DBA=45°,求四邊形ABCD的面積.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    精英家教網(wǎng)如圖,四邊形ABCD,AB=AD=2,BC=3,CD=1,∠A=90°,求∠ADC的度數(shù).

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    如圖,四邊形ABCD為正方形,E是BC的延長線上的一點,且AC=CE,求∠DAE的度數(shù).

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    如圖,四邊形ABCD是正方形,點E是BC的中點,∠AEF=90°,EF交正方形外角的平分線CF于F.

    (I)求證:AE=EF;
    (Ⅱ)若將條件中的“點E是BC的中點”改為“E是BC上任意一點”,其余條件不變,則結(jié)論AE=EF還成立嗎?若成立,請證明;若不成立,請說明理由.

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