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    【題目】證明三角形中位線定理:三角形的中位線平行于第三邊,且等于第三邊的一半(要求:自己作圖并寫出己知、求證、證明)

    【答案】證明見解析

    【解析】

    根據(jù)題意寫出己知、求證、證明,延長DEF,使EFDE,連接CF,通過證明△ADE≌△CFE和證明四邊形BCFD是平行四邊形即可證明三角形的中位線平行于三角形的第三邊并且等于第三邊的一半.

    已知:如圖,在△ABC中,點DE分別是△ABC的邊AB、AC的中點.

    求證:DEBC,DEBC

    證明:如圖,延長DE至點F,使,連接CF

    AC的中點,

    中,

    ,

    (全等三角形對應(yīng)邊相等),

    (全等三角形對應(yīng)角相等),

    ∵點DAB的中點,

    ,

    .又

    ∴四邊形BCFD是平行四邊形

    ,且DF=BC

    ,

    ,且

    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】、兩組卡片,卡片上除數(shù)字外完全相同,組有三張,分別標(biāo)有數(shù)字、組有二張,分別標(biāo)有數(shù)字.小明閉眼從組中隨機抽出一張,記錄其標(biāo)有的數(shù)字為,再從組中隨機抽出一張,記錄其標(biāo)有的數(shù)字為,這樣就確定點的一個坐標(biāo)為

    1)用列表或畫樹狀圖的方法寫出點的所有可能坐標(biāo);

    2)求點落在第一象限的概率.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】如圖,在四邊形中,,

    1)求證:四邊形為平行四邊形;

    2)若,求四邊形的面積.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】2019312日是第41個植樹節(jié),某單位積極開展植樹活動,決定購買甲、乙兩種樹苗,用800元購買甲種樹苗的棵數(shù)與用680元購買乙種樹苗的棵數(shù)相同,乙種樹苗每棵比甲種樹苗每棵少6元.

    1)求甲種樹苗每棵多少元?

    2)若準(zhǔn)備用3800元購買甲、乙兩種樹苗共100棵,則至少要購買乙種樹苗多少棵?

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,直線y=x與反比例函數(shù)y=的圖象交于關(guān)于原點對稱的A,B兩點,已知A點的縱坐標(biāo)是3

    1)求反比例函數(shù)的表達式;

    2)將直線y=x向上平移后與反比例函數(shù)在第二象限內(nèi)交于點C,如果ABC的面積為48,求平移后的直線的函數(shù)表達式.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】如圖,某校教學(xué)樓后面緊鄰著一個山坡,坡上面是一塊平地.,斜坡,斜坡的坡比為125.為了減緩坡面,防止山體滑坡,學(xué)校決定對該斜坡進行改造.經(jīng)地質(zhì)人員勘測,當(dāng)坡角不超過50°時,可確保山體不滑坡.如果改造時保持坡腳A不動,則坡頂B沿至少向右移________時,才能確保山體不滑坡.(取

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】若一次函數(shù)的圖象與軸,軸分別交于A,C兩點,點B的坐標(biāo)為,二次函數(shù)的圖象過A,B,C三點,如圖(1).

    1)求二次函數(shù)的表達式;

    2)如圖(1),過點C軸交拋物線于點D,點E在拋物線上(軸左側(cè)),若恰好平分.求直線的表達式;

    3)如圖(2),若點P在拋物線上(點P軸右側(cè)),連接于點F,連接

    ①當(dāng)時,求點P的坐標(biāo);

    ②求的最大值.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】正方形、、按如圖所示的方式放置,點、、和點、、分別在直線軸上,則點的坐標(biāo)是__________.(答案不需要化簡)

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】已知,AB是⊙O的直徑,點C在⊙O上,點PAB延長線上一點,連接CP

    (1)如圖1,若∠PCB=∠A

    ①求證:直線PC是⊙O的切線;

    ②若CPCA,OA2,求CP的長;

    (2)如圖2,若點M是弧AB的中點,CMAB于點NMNMC9,求BM的值.

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    同步練習(xí)冊答案