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    【題目】1)如圖,已知△ABC中,D、E分別是AB、AC的中點(diǎn),求證:DEBC,DE=BC

    2)利用第(1)題的結(jié)論,解決下列問題:

    ①如圖,在四邊形ABCD中,ADBC,E、F分別是AB、CD的中點(diǎn),求證:EFBC,FE=AD+BC

    ②如圖,在四邊形ABCD中,∠A90°,AB3,AD3,點(diǎn)MN分別在邊AB,BC上,點(diǎn)E,F分別為MN,DN的中點(diǎn),連接EF,求EF長度的最大值.

    【答案】1)見解析;(2)①見解析,②3

    【解析】

    1)延長DE到點(diǎn)F,使得EF=DE,連接CF,證明四邊形BCFD是平行四邊形即得;

    2)①連接AF,并延長AFBC延長線于點(diǎn)M,先證明,進(jìn)而得出,再根據(jù)(1)的結(jié)論即得;

    ②連接DM,根據(jù)(1)的結(jié)論得出EF=DM,進(jìn)而得出當(dāng)DM最大時(shí),EF最大,再根據(jù)勾股定理求出DM的值,進(jìn)而得出EF的值.

    1)如下圖,延長DE到點(diǎn)F,使得EF=DE,連接CF,

    DE分別是AB、AC的中點(diǎn)

    ,AD=BD

    ∴∠A=∠ECFAD=CF

    CFAB

    又∵AD=BD

    CF=BD

    ∴四邊形BCFD是平行四邊形

    DF=BC,DEBC

    EF=DE

    DE=DF=BC

    DEBC,DE=BC

    2)①連接AF,并延長AFBC延長線于點(diǎn)M

    ADBC

    F分別是CD的中點(diǎn)

    DF=FC

    BM=AD+BC

    E、F分別是ABCD的中點(diǎn)

    EFBC,FE=BM

    EFBC,FE=AD+BC

    ②解:連接DM

    ∵點(diǎn)E,F分別為MNDN的中點(diǎn)

    ∴由(1)知EF=DM

    DM最大時(shí),EF最大

    MB重合時(shí)DM最大

    DM=DB==6

    EF的最大值為3

    練習(xí)冊(cè)系列答案
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    1)請(qǐng)寫出之間的函數(shù)表達(dá)式;

    2)當(dāng)為多少時(shí),超市每天銷售這種玩具可獲利潤2250元?

    3)設(shè)超市每天銷售這種玩具可獲利元,當(dāng)為多少時(shí)最大,最大值是多少?

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    【題目】如圖,平分線,,以的長為直徑作于點(diǎn),過點(diǎn)于點(diǎn)

    1)求證:的切線.

    2)若,的長=_____

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    1)甲登山上升的速度是每分鐘 米,乙在地時(shí)距地面的高度 米;

    2)若乙提速后,乙的登山上升速度是甲登山上升速度的3倍,請(qǐng)求出乙登山全程中,距地面的高度(米)與登山時(shí)間(分)之間的函數(shù)關(guān)系式.

    (3)登山多長時(shí)間時(shí),甲、乙兩人距地面的高度差為50米?

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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    1)求日銷售量與時(shí)間的函數(shù)關(guān)系式?

    2)哪一天的日銷售利潤最大?最大利潤是多少?

    3)在實(shí)際銷售的前天中,該養(yǎng)殖戶決定銷售千克小龍蝦,就捐贈(zèng)元給村里的特困戶,在這前天中,每天扣除捐贈(zèng)后的日銷售利潤隨時(shí)間的增大而增大,求的取值范圍.

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    1)求證:是⊙的切線;

    2)若,求⊙的半徑.

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    1)求k的值和點(diǎn)G的坐標(biāo);

    2)連接FG,則圖中是否存在與△BFG相似的三角形?若存在,請(qǐng)把它們一一找出來,并選其中一種進(jìn)行證明;若不存在,請(qǐng)說明理由;

    3)在線段OA上存在這樣的點(diǎn)P,使得△PFG是等腰三角形.請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo).

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    1)當(dāng)α125°時(shí),ABC   °;

    2)求證:ACCE;

    3)若ABC的外心在其內(nèi)部,直接寫出α的取值范圍.

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    同步練習(xí)冊(cè)答案