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    【題目】如果代數(shù)式2x2+3x+7的值為8,則9-4x2-6x的值是___________

    【答案】7

    【解析】

    由題意得:2x2+3x+7=8,所以2x2+3x=1,

    所以9-4x2-6x=9-2(2x2+3x)=9-2=7,

    故答案為:7.

    練習(xí)冊(cè)系列答案
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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    【題目】如圖,正△ABC的邊長(zhǎng)為2,以BC邊上的高AB1為邊作正△AB1C1,△ABC與△AB1C1公共部分的面積記為S1;再以正△AB1C1邊B1C1上的高AB2為邊作正△AB2C2,△AB1C1與△AB2C2公共部分的面積記為S2;…,以此類推,則Sn=____.(用含n的式子表示)

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    【題目】小明家冰箱冷凍室溫度為﹣7℃,此時(shí)房屋內(nèi)的溫度為9℃,則房屋內(nèi)的溫度比冰箱冷凍室的溫度高(
    A.16℃
    B.2℃
    C.﹣16℃
    D.﹣2℃

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    【題目】如圖1,ABCD中,E是AD的中點(diǎn),將△ABE沿BE折疊后得到△GBE,且 點(diǎn)G在□ABCD內(nèi)部.將BG延長(zhǎng)交DC于點(diǎn)F.

    (1)猜想并填空:GF   DF(填“>”、“<”、“=”);

    (2)請(qǐng)證明你的猜想;

    (3)如圖2,當(dāng)∠A=90°,設(shè)BG=a,GF=b,EG=c,證明:c2=ab.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    【題目】計(jì)算

    (1)3+(-)-(-)+2 (2)()×48

    (3) (4)

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    【題目】小東到學(xué)校參加畢業(yè)晚會(huì)演出,到學(xué)校時(shí)發(fā)現(xiàn)演出道具還放在家中,此時(shí)距畢業(yè)晚會(huì)開(kāi)始還有25分鐘,于是立即步行回家.同時(shí),他父親從家里出發(fā)騎自行車(chē)以他3倍的速度給他送道具,兩人在途中相遇,相遇后,小東父親立即騎自行車(chē)以原來(lái)的速度載小東返回學(xué)校.圖中線段AB、OB表示相遇前(含相遇)父親送道具、小東取道具過(guò)程中,各自離學(xué)校的路程S(米)與所用時(shí)間t分)之間的函數(shù)關(guān)系,結(jié)合圖象解答下列問(wèn)題.

    (1)求點(diǎn)B坐標(biāo);

    (2)求AB直線的解析式;

    (3)小東能否在畢業(yè)晚會(huì)開(kāi)始前到達(dá)學(xué)校?

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    【題目】用提公因式法進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算:
    (1)30.14×950+30.14×50;
    (2)3.14×31+27×3.14+42×3.14.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    【題目】把二次函數(shù)y= -2x2-4x-1的圖象向上平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向右平移4個(gè)單位長(zhǎng)度,則兩次平移后的圖象的解析式是 _____________;

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    【題目】把命題三個(gè)角都相等的三角形是等邊三角形改寫(xiě)成如果……,那么……”的形式為 。

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    同步練習(xí)冊(cè)答案