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    已知:在RT△ACB中,∠ACB=90°,CD是斜邊上的中線,CD=4,且a+b=10,請你利用所學(xué)知識(shí)求△ACB的面積.
    ∵CD是斜邊AB上的中線,CD=4,
    ∴AB=8(直角三角形中斜邊上的中線是斜邊的一半);(2分)
    ∵a+b=10①,∠ACB=90°,
    ∴a2+b2=82②;(3分)
    將①式兩邊平方得,a2+2ab+b2=100③;(4分)
    ③-②得,2ab=100-64,(5分)
    ∴ab=18;(6分)
    ∴S△ACB=
    1
    2
    ab=9.(8分)
    (其他方法也可以,比如用一元二次方程解出,然后算出面積)
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

    一塊木板如圖所示,已知AB=4,BC=3,DC=12,AD=13,∠B=90°,木板的面積為( 。
    A.60B.30C.24D.12

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

    矩形紙片ABCD中,AD=10cm,AB=4cm,按如圖方式折疊,使點(diǎn)B與點(diǎn)D重合,折痕為EF,則DE=______cm.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

    在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(3,2)與點(diǎn)B(-1,-1)之間的距離AB=______.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

    在一棵樹的10米高處有兩只猴子,一只猴子爬下樹走到離樹20米處的池塘的A處.另一只爬到樹頂D后直接躍到A處,距離以直線計(jì)算,如果兩只猴子所經(jīng)過的距離相等,則這棵樹高多少米?

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

    如圖①,C為線段BD上一動(dòng)點(diǎn),分別過點(diǎn)B.D作AB⊥BD,ED⊥BD,連接AC、EC.已知AB=5,DE=1,BD=8,設(shè)BC=x.

    (1)當(dāng)BC的長為多少時(shí),點(diǎn)C到A、E兩點(diǎn)的距離相等?
    (2)用含x的代數(shù)式表示AC+CE的長;問點(diǎn)A、C、E滿足什么條件時(shí),AC+CE的值最?
    (3)如圖②,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)M(0,4),N(3,2),請根據(jù)(2)中的規(guī)律和結(jié)論構(gòu)圖在x軸上找一點(diǎn)P,使PM+PN最小,求出點(diǎn)P坐標(biāo)和PM+PN的最小值.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

    一電工師傅需要在兩幢樓房AB、CE的房頂拉接電線,其中樓CE高42m,樓AB高30m,兩幢樓相距16m,那么電工師傅拉接電線至少多少米?

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

    如圖,四個(gè)小正方形的邊長都是1,連接小正方形中的三個(gè)頂點(diǎn)可得到如圖所示的等腰三角形,則這個(gè)三角形腰上的高為______.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

    細(xì)心觀察圖形,認(rèn)真分析各式,然后解答問題;
    OA1=1;OA2=
    12+12
    =
    2
    ;S1=
    1
    2
    ×1×1=
    1
    2
    ;
    OA3=
    2+12
    =
    3
    ;S2=
    1
    2
    ×
    2
    ×1=
    2
    2
    ;
    OA4=
    3+12
    =
    4
    S3=
    1
    2
    ×
    3
    ×1=
    3
    2


    問:(1)推算OA10的長度.
    (2)推算:S10的值.
    (3)求OAn的長度(用含n的代數(shù)式表示)

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    同步練習(xí)冊答案