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    【題目】已知,如圖,△ABC是等邊三角形.

    1)如圖1,將線段AC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到AD,連接BD,∠BAC的平分線交BD于點(diǎn)E,連接CE

    ①求∠AED的度數(shù);

    ②用等式表示線段AE、CE、BD之間的數(shù)量關(guān)系(直接寫出結(jié)果).

    2)如圖2,將線段AC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到AD,連接BD,∠BAC的平分線交DB的延長線于點(diǎn)E,連接CE

    ①依題意補(bǔ)全圖2

    ②用等式表示線段AE、CE、BD之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.

    【答案】1)①45°,②;(2)①見解析,②,證明見解析

    【解析】

    1證明AEDD15°,BAE30°,再利用三角形的外角的性質(zhì)即可解決問題.

    結(jié)論:.作CKBCBDK,連接CD.證明BEEK,DKAE即可解決問題.

    2根據(jù)要求畫出圖形即可.

    結(jié)論:.過點(diǎn)AAFAE,交ED的延長線于點(diǎn)F(如圖3),利用全等三角形的性質(zhì)以及等腰直角三角形的性質(zhì)解決問題即可.

    1)解:如圖1中,

    ∵△ABC是等邊三角形,

    ABAC,BAC60°

    AE平分BAC,

    ∴∠BAEBAC30°,

    由旋轉(zhuǎn)可知:ADACCAD90°

    ABAD,BAD150°,

    ∴∠ABDD15°,

    ∴∠AEDABD+∠BAE45°

    結(jié)論:

    理由:作CKBCBDK,連接CD

    ABAC,BAECAEAEAE,

    ∴△AEB≌△AECSAS),

    BEEC,AEBAEC135°,

    ∴∠BEC90°

    ∴∠EBCECB45°,

    ∵∠BCK90°

    ∴∠CKBCBE45°,

    CBCE

    CEBK,

    BEEK,

    ∵∠ADC45°ADB15°,

    ∴∠CDKCAE30°,

    ∵∠CKDAEC135°,

    ∴△CDK∽△CAE,

    ,

    DKAE,

    BDBK+DK2BE+AE

    2)解:圖形如圖2所示:

    結(jié)論:

    理由:過點(diǎn)AAFAE,交ED的延長線于點(diǎn)F(如圖3).

    ∵△ABC是等邊三角形,

    ABACBAC60°

    AE平分BAC,

    ∴∠1BAC30°,

    由旋轉(zhuǎn)可知:ADACCAD90°,

    ABAD,∠2CADBAC30°

    ∴∠3∠475°,

    ∴∠5∠4∠145°

    AFAE,

    ∴∠F45°∠5,

    AFAE

    EFAE,

    ∵∠6EAF∠1∠230°,

    ∴∠6∠130°

    ∵∠F∠545°ADAB,

    ∴△ADF≌△ABESAS),

    DFBE

    ABAC,AE平分BAC

    AE垂直平分BC,

    CEBE

    BDEFDFBE,

    BDAE2CE

    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】如圖(1) ,將一個(gè)正六邊形各邊延長,構(gòu)成一個(gè)正六角星形AFBDCE,它的面積為1,取ABCDEF各邊中點(diǎn),連接成正六角星形A1F1B1D1C1E1,如圖(2)中陰影部分;取A1B1C11D1E1F1各邊中點(diǎn),連接成正六角星形A2F2B2D2C2E 2F 2,如圖(3) 中陰影部分;如此下去,則正六角星形AnFnBnDnCnE nF n的面積為_______.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】如圖,在ABCD中,ACB90°,過點(diǎn)DDEBCBC的延長線于點(diǎn)E

    1)求證:四邊形ACED是矩形;

    2)連接AECD于點(diǎn)F,連接BF.若ABC60°CE2,求BF的長.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】已知線段AB,如果將線段AB繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線段AC,則稱點(diǎn)C為線段AB關(guān)于點(diǎn)A的逆轉(zhuǎn)點(diǎn).點(diǎn)C為線段AB關(guān)于點(diǎn)A的逆轉(zhuǎn)點(diǎn)的示意圖如圖1

    1)如圖2,在正方形ABCD中,點(diǎn)_____為線段BC關(guān)于點(diǎn)B的逆轉(zhuǎn)點(diǎn);

    2)如圖3,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)P的坐標(biāo)為(x,0),且x0,點(diǎn)Ey軸上一點(diǎn),點(diǎn)F是線段EO關(guān)于點(diǎn)E的逆轉(zhuǎn)點(diǎn),點(diǎn)G是線段EP關(guān)于點(diǎn)E的逆轉(zhuǎn)點(diǎn),過逆轉(zhuǎn)點(diǎn)G,F的直線與x軸交于點(diǎn)H

    ①補(bǔ)全圖;

    ②判斷過逆轉(zhuǎn)點(diǎn)G,F的直線與x軸的位置關(guān)系并證明;

    ③若點(diǎn)E的坐標(biāo)為(0,5),連接PF、PG,設(shè)△PFG的面積為y,直接寫出yx之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】如圖,在ABCD中,∠B45°,點(diǎn)C恰好在以AB為直徑的⊙O上.

    1)求證:CD是⊙O的切線;

    2)連接BD,若AB8,求BD的長.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,AB=10,BC=15,tanA=點(diǎn)PAD邊上任意一點(diǎn),連結(jié)PB,將PB繞點(diǎn)P逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線段PQ.若點(diǎn)Q恰好落在平行四邊形ABCD的邊所在的直線上,則PB旋轉(zhuǎn)到PQ所掃過的面積____(結(jié)果保留π

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】如圖1,直線軸交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn),以為直徑作,點(diǎn)為線段上一動(dòng)點(diǎn)(與點(diǎn)OA不重合),作,連結(jié)并延長交于點(diǎn)

    1)求點(diǎn)的坐標(biāo)和的值;

    2)設(shè)

    ①當(dāng)時(shí),求的值及點(diǎn)的坐標(biāo);

    ②求關(guān)于的函數(shù)表達(dá)式.

    3)如圖2,連接,當(dāng)點(diǎn)在線段上運(yùn)動(dòng)時(shí),求的最大值.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】如圖1,在弧MN和弦MN所組成的圖形中,P是弦MN上一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作弦MN的垂線,交弧MN于點(diǎn)Q,連接MQ.已知MN6cm,設(shè)M、P兩點(diǎn)間的距離為xcmP、Q兩點(diǎn)間的距離為y1cm,M、Q兩點(diǎn)間的距離為y2cm.小軒根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),分別對函數(shù)y1y2隨自變量x的變化而變化的規(guī)律進(jìn)行了探究.下面是小軒的探究過程,請補(bǔ)充完整:

    1)按照下表中自變量x的值進(jìn)行取點(diǎn)、畫圖、測量,分別得到了y1,y2x的幾組對應(yīng)值:x/cm

    x/cm

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    y1/cm

    0

    2.24

    2.83

    3.00

    2.83

    2.24

    0

    y2/cm

    0

    2.45

    3.46

    4.24

    m

    5.48

    6

    上表中m的值為   .(保留兩位小數(shù))

    2)在同一平面直角坐標(biāo)系xOy(圖2)中,函數(shù)y1的圖象如圖,請你描出補(bǔ)全后的表中y2各組數(shù)值所對應(yīng)的點(diǎn)(x,y2),并畫出函數(shù)y2的圖象;

    3)結(jié)合函數(shù)圖象,解決問題:當(dāng)MPQ有一個(gè)角是30°時(shí),MP的長度約為   cm.(保留兩位小數(shù))

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