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    【題目】填空并解答相關(guān)問(wèn)題:

    1)觀察下列數(shù)1,3,9,2781…,發(fā)現(xiàn)從第二項(xiàng)開(kāi)始,每一項(xiàng)除以前一項(xiàng)的結(jié)果是一個(gè)常數(shù),這個(gè)常數(shù)是________;根據(jù)此規(guī)律,如果an n為正整數(shù))表示這列數(shù)的第n項(xiàng),那么an =__________;

    你能求出它們的和嗎?

    計(jì)算方法:如果要求1+3+32+33+…+320的值,

    可令S=1+3+32+33+…+320

    將①式兩邊同乘以3,得3S=3+32+33+…+320+321

    由②式左右兩邊分別減去①式左右兩邊,

    3S-S=3+32+33+…+320+321)-(1+3+32+33+…+320),

    2S=3211,兩邊同時(shí)除以2.

    2)你能用類比的思想求1+6+62+63+…+6100的值嗎?寫(xiě)出求解過(guò)程.

    3)你能用類比的思想求1+m+m2+m3+…+mn(其中mn≠0,m≠1)的值嗎?寫(xiě)出求解過(guò)程.

    【答案】(1) 3, an=(2) ;(3) .

    【解析】

    (1) 從第二項(xiàng)開(kāi)始,每一項(xiàng)除以前一項(xiàng)的結(jié)果是一個(gè)常數(shù)3,據(jù)此解答即可;

    (2) 設(shè)可令S=1+6+62+63+…+6100,根據(jù)等式的性質(zhì),此等式的兩邊同時(shí)乘以6,得6S=6+62+63+…+6100+6101,兩等式相減得6S-S=6101-1,解關(guān)于S的方程可求解;

    (3) 設(shè)可令S=1+m+m2+m3+…+mn,根據(jù)等式的性質(zhì),此等式的兩邊同時(shí)乘以m,得mS=m+m2+m3+…+ mn+mn+1,兩等式相減得(m-1)S=mn+11,解關(guān)于S的方程可求解..

    (1)從第二項(xiàng)開(kāi)始,每一項(xiàng)除以前一項(xiàng)的結(jié)果是一個(gè)常數(shù),這個(gè)常數(shù)是3, an=

    (2) 可令S=1+6+62+63+…+6100

    將①式兩邊同乘以6,得6S=6+62+63+…+6100+6101

    由②式左右兩邊分別減去①式左右兩邊,

    6S-S=6+62+63+…+6100+3101)-(1+6+62+63+…+6100),

    5S=61011,兩邊同時(shí)除以6.

    (3) 可令S=1+m+m2+m3+…+mn

    將①式兩邊同乘以m,得mS=m+m2+m3+…+mn+mn+1

    由②式左右兩邊分別減去①式左右兩邊,

    mS-S=m+m2+m3+…+mn+mn+1)-(1+m+m2+m3+…+mn),

    (m-1)S=mn+11,兩邊同時(shí)除以m.

    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

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    【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=k1x+b的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象交于A(4,﹣2)、B(﹣2,n)兩點(diǎn),與x軸交于點(diǎn)C.

    (1)求k2n的值;

    (2)請(qǐng)直接寫(xiě)出不等式k1x+b<的解集;

    (3)將x軸下方的圖象沿x軸翻折,點(diǎn)A落在點(diǎn)A處,連接AB,AC,求ABC的面積.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    【題目】定義一種新運(yùn)算ab=2aab,比如1⊕(﹣3=2×1(﹣3=5

    1)求(﹣2)⊕3的值;

    2)若(﹣3)⊕x=x+1)⊕5,求x的值;

    3)若x1=21y),求代數(shù)式2x+4y+1的值.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    【題目】數(shù)學(xué)著作《算術(shù)研究》一書(shū)中,對(duì)于任意實(shí)數(shù),通常用x 表示不超過(guò) x 的最大整數(shù),如 3 , 2 2 2.1 3 。給出如下結(jié)論:①x x ;②若x n ,則 x 的取值范圍是 n x n 1 ;③當(dāng)1 x 1 時(shí), 1 x 1 x 的值為 1 2;④ x 2.75 是方程 4x 2x 5 0 的唯一一個(gè)解。其中正確的結(jié)論有(

    A.①②B.②③C.①③D.③④

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    【題目】已知ABC 在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖(注: AB、C 均在格點(diǎn)上)

    (1)請(qǐng)?jiān)趫D中作出ABC 關(guān)于 y 軸對(duì)稱的A1B1C1 ,并直接寫(xiě)出A1B1C1 頂點(diǎn)的坐標(biāo);

    (2)求A1B1C1 的面積;

    (3)再將A1B1C1 向下平移 4 個(gè)單位長(zhǎng)度,得到A2 B2C2 ,若點(diǎn) M m, n ABC 上一點(diǎn),請(qǐng)直接寫(xiě)出 M A2 B2C2 上對(duì)應(yīng)點(diǎn) M 2 的坐標(biāo)。

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    【題目】如圖,已知∠AOB=90°,∠BOC=30°,OM平分∠AOCON平分∠BOC

    1)求∠MON的度數(shù);

    2)若題干中的∠AOB=,其他條件不變,求∠MON的度數(shù);

    3)若題干中的∠BOC=(為銳角),其他條件不變,求∠MON的度數(shù);

    4)綜合(1)(2)(3)的結(jié)果,你能得出什么結(jié)論?

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    【題目】計(jì)算:

    1)(﹣3+40+(﹣32+(﹣8

    212﹣(﹣18+(﹣7

    3)(+3)﹣(﹣5+(﹣2)﹣(﹣32

    481.26293.8+8.74+111

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    【題目】根據(jù)下表,回答問(wèn)題:

    x

    2

    1

    0

    1

    2

    2x5

    9

    7

    5

    3

    a

    2x8

    4

    6

    8

    10

    b

    (初步感知)

    1a ;b

    (歸納規(guī)律)

    2)隨著x值的變化,兩個(gè)代數(shù)式的值變化規(guī)律是什么?

    (問(wèn)題解決)

    3)比較-2x52x8的大小;

    4)請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)含x的代數(shù)式,要求x的值每增加1,代數(shù)式的值減小5,當(dāng)x0時(shí),

    代數(shù)式的值為-7.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    【題目】甲、乙兩人相約周末登花果山,甲、乙兩人距地面的高度y(米)與登山時(shí)間x(分)之間的函數(shù)圖象如圖所示,根據(jù)圖象所提供的信息解答下列問(wèn)題:

    (1)甲登山上升的速度是每分鐘   米,乙在A地時(shí)距地面的高度b   米;

    (2)若乙提速后,乙的登山上升速度是甲登山上升速度的3倍,請(qǐng)求出乙登山全程中,距地面的高度y(米)與登山時(shí)間x(分)之間的函數(shù)關(guān)系式;

    (3)登山多長(zhǎng)時(shí)間時(shí),甲、乙兩人距地面的高度差為70米?

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    同步練習(xí)冊(cè)答案