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    根據(jù)電路圖連接實物圖
    分析:根據(jù)電路圖連接實物圖時,可以根據(jù)電流流向法進行連接,先從電源的正極出發(fā)依次串聯(lián)電路元件最多的支路,再把并聯(lián)的部分串聯(lián)到相應(yīng)的位置即可.
    解答:解:
    (1)根據(jù)電流流向法,先將燈泡L2、燈泡L3并聯(lián)后,再與開關(guān)S2串聯(lián),再和燈泡L1串聯(lián);最后與開關(guān)S1、電源串聯(lián),如圖所示:

    (2)根據(jù)電流流向法,先從正極出發(fā)依次串聯(lián)開關(guān)S1、燈泡L1、開關(guān)S3回到負極,然后燈泡L2和開關(guān)S2串聯(lián)以后,把燈泡L2的左端與開關(guān)S3的左端相連、燈泡L1的右端和開關(guān)S2的右端相連即可,如下圖所示:
    點評:本題考查了根據(jù)電路圖連接實物圖以及根據(jù)要求連接實物圖,實物連接圖的關(guān)鍵在于看懂電路圖,在連接過程中,注意各元件的次序,導(dǎo)線不能交叉.
    練習冊系列答案
    相關(guān)習題

    科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

    探究電流與電壓、電阻的關(guān)系.
    【提出問題】通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓及導(dǎo)體電阻的大小有什么關(guān)系?
    【猜想】①導(dǎo)體的電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓成正比;
    ②導(dǎo)體的電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的平方成正比;
    ③導(dǎo)體兩端的電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比.
    【實驗器材】電源(電壓恒為4.5V),電流表、電壓表各一只,開關(guān)一個,三個定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω),兩只滑動變阻器(20Ω 2A、50Ω 1A),導(dǎo)線若干.
    【實驗過程】
    (1)根據(jù)電路圖連接實物圖.
    (2)小明按圖連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表指針超過量程.小明操作中的錯誤是
    滑動變阻器阻值沒有全部接入電路
    滑動變阻器阻值沒有全部接入電路

    (3)小明改正錯誤后繼續(xù)實驗,通過改變定值電阻R兩端的電壓,測得電流、電壓的值如表一.分析數(shù)據(jù)可得出猜想
    是正確的.
    表一                                                                  表二
    電壓U/V 1.2 1.6 2.0 2.4 2.8 電阻R/Ω 5 10 15
    電流I/A 0.12 0.16 0.20 0.24 0.28 電流I/A 0.30 0.15 0.10
    (4)小紅在探究猜想③時,先將5Ω的電阻連入電路中,閉合開關(guān),移動滑片,使與電阻并聯(lián)的電壓表的示數(shù)為1.5V,并記下電流值;再分別改接10Ω、15Ω的電阻,重復(fù)上述實驗,得到了表二中的實驗數(shù)據(jù).分析數(shù)據(jù)得出,猜想③是正確的.實驗中,小紅多次移動變阻器滑片的目的是
    保持電阻兩端電壓不變
    保持電阻兩端電壓不變

    (5)小華在探究猜想③時,重新設(shè)計了電路,保持電壓表的示數(shù)為3V,得到了與表二相同的數(shù)據(jù),也完成了實驗探究.小華與小紅的實驗相比不同之處是:
    電壓表與滑動變阻器并聯(lián)
    電壓表與滑動變阻器并聯(lián)

    【知識拓展】
    (6)小明實驗時選擇的是
    10
    10
    Ω電阻.
    (7)小紅實驗時選擇的變阻器規(guī)格是
    50Ω1A
    50Ω1A

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    如圖所示,電流表量程為0~0.6~3A.電壓表量程為0~3~15V、滑動變阻器的阻值為0~10Ω、兩節(jié)干電池(串聯(lián)使用)、一個開關(guān),還有若干導(dǎo)線.利用這些器材測一個電阻值為5Ω左右的小燈泡的阻值.則:
    (1)電流表與電壓表應(yīng)選用的量程分別是
    0~0.6A
    0~0.6A
    0~3V
    0~3V

    (2)請設(shè)計出實驗電路圖.
    (3)根據(jù)電路圖連接實物圖.

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    根據(jù)電路圖連接實物圖

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    作圖
    (1)小麗在實驗室中連接了圖所示的電路,請你畫出這個電路的電路圖.

    (2)根據(jù)電路圖連接實物圖

    (3)在甲圖中作出平面鏡中物體ABC的像,在乙圖中作出平面鏡的位置.

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