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    用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測量斜面的機(jī)械效率.實(shí)驗(yàn)時(shí),沿斜面向上勻速拉動(dòng)彈簧測力計(jì),使木塊沿斜面勻速上升.為了研究斜面的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān),一位同學(xué)用該實(shí)驗(yàn)裝置,先后用兩木塊做實(shí)驗(yàn),測量并計(jì)算得到下表所示的兩組數(shù)據(jù):
    次數(shù) 木塊重
    G/N
    木塊上升的高度
    h/m
    拉力
    F/N
    木塊沿斜面移動(dòng)距離
    s/m
    機(jī)械效率
    η/%
    1 1.0 0.10 1.0 0.20
    2 2.0 0.10 2.3 0.12 72.5
    (1)上表中第1次實(shí)驗(yàn)時(shí)有用功等于
    0.1
    0.1
    J,斜面的機(jī)械效率為
    50
    50
    %.
    請寫出使用該斜面做額外功的原因:
    克服木塊和斜面之間的摩擦力做功
    克服木塊和斜面之間的摩擦力做功

    (2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否得出斜面的機(jī)械效率與所拉木塊重力關(guān)系的結(jié)論.如能得出,請寫出結(jié)論;如不能得出結(jié)論,請說明原因.
    不能;只控制斜面的高度相同,沒有控制物體和斜面之間的粗糙程度不變
    不能;只控制斜面的高度相同,沒有控制物體和斜面之間的粗糙程度不變
    分析:(1)根據(jù)W=Gh求出有用功,根據(jù)W=Fs求出總功,利用效率公式求出第1次實(shí)驗(yàn)時(shí)的機(jī)械效率;物體在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí),受到和木板之間的摩擦力,摩擦力做的功即為額外功.
    (2)要探究斜面的機(jī)械效率與物體的重力關(guān)系,要控制斜面的高度、斜面的粗糙程度不變.
    解答:解:(1)第1次實(shí)驗(yàn)時(shí):
    斜面的有用功W=Gh=1.0N×0.10m=0.1J;
    總功W=Fs=1.0N×0.20m=0.2J;
    斜面的效率η=
    W
    W
    =
    0.1J
    0.2J
    =50%.
    使用該斜面做額外功的原因:克服木塊和斜面之間的摩擦力做功.
    (1)斜面的機(jī)械效率跟斜面的高度、斜面的粗糙程度有關(guān),所以探究斜面的機(jī)械效率與物體的重力關(guān)系,要控制斜面的高度、斜面的粗糙程度不變,實(shí)驗(yàn)中只控制斜面的高度相同,采用兩個(gè)不同物體,沒有控制物體和斜面之間的粗糙程度不變.
    故答案為:
    (1)0.1;50;木塊和斜面之間的摩擦力做功;
    (2)不能;只控制斜面的高度相同,沒有控制物體和斜面之間的粗糙程度不變.
    點(diǎn)評:解決本題的關(guān)鍵:一是會區(qū)分斜面的有用功和總功,利用效率公式計(jì)算效率;二是明白額外功產(chǎn)生的原因;三是會利用控制變量法探究斜面機(jī)械效率的影響因素.
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中物理 來源: 題型:

    精英家教網(wǎng)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測量杠桿的機(jī)械效率.實(shí)驗(yàn)時(shí),豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測力計(jì),使掛在較長杠桿下面鉤碼緩緩上升.實(shí)驗(yàn)中,將杠桿拉至圖中虛線位置測力計(jì)的示數(shù)F=
     
    N,鉤碼總重G為1.0N,鉤碼上升高度h為0.1m,測力計(jì)移動(dòng)距離s為0.3m,則杠桿的機(jī)械效率為
     
    %.請寫出使用該杠桿做額外功的一個(gè)原因:
     

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    (2005?云。┯萌鐖D所示的實(shí)驗(yàn)裝置測滑輪組的機(jī)械效率,實(shí)驗(yàn)中得到的一組數(shù)據(jù)列在下表中:
    彈簧測力計(jì)的拉力F(N) 物重G(N) 物體上升的高度h(m) 彈簧測力計(jì)移動(dòng)的距離S(m)
    2.4 6.0 0.15 0.45
    由這組數(shù)據(jù)可計(jì)算出:有用功W有用=
    0.9
    0.9
    J,機(jī)械效率η=
    83.3%
    83.3%

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    小紅同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測小車的平均速度.他用刻度尺測得斜面長為S=1.2m,小車通過前一半路程S1的時(shí)間為1s,通過全程S所用的時(shí)間是1.5s.那么,小車通過后一半路程S2的平均速度是
    1.2
    1.2
    m/s,小車通過全程的平均速度是
    0.8
    0.8
    m/s.

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    精英家教網(wǎng)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”.
    (1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察
     
    來比較電流產(chǎn)生的熱量的多少.
    (2)為了在較短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到明顯的實(shí)驗(yàn)效果,小明選用煤油而不用水做實(shí)驗(yàn),是因?yàn)槊河途哂?!--BA-->
     
    的特點(diǎn).
    (3)為了便于比較兩種電阻絲通過電流后產(chǎn)生熱量的多少,甲乙兩瓶中要裝入
     
     
    的同種液體.
    (4)該實(shí)驗(yàn)裝置還可以研究通電時(shí)間一定時(shí)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與
     
    的關(guān)系.你還需要的操作是
     

    (5)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中除運(yùn)用了控制變量的研究方法外,還用到的研究方法是:
     

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