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    【題目】測量物體運動的平均速度實驗中。

    1)小球從A處沿斜面由靜止開始滾下,頻閃照相機記錄了小球在相同時間內通過的路程,如圖所示,小球在做_______(選填加速、減速勻速)運動,小球受力________(選填平衡不平衡)。

    2)實驗數(shù)據(jù)如下表所示,小球在BC段的平均速度為______m/sCD段的路程為_______m,比較ABBC段的平均速度得_______(選填“>”“<”“=”)。

    路程(m

    運動時間(s

    平均速度(m/s

    經(jīng)過某點時的速度(m/s

    3)為進一步探究小球在斜面上運動的速度與時間的關系,根據(jù)表中數(shù)據(jù)做出了圖像,如圖所示,假設斜面足夠長,小球從A處滾下,經(jīng)過2s到達E點(圖中未畫出),則該小球經(jīng)過E點時的速度為_________m/s

    4)小球在運動過程中,經(jīng)過路程中點時的速度為,經(jīng)過時間中點時的速度為,則_______(選填“>”“<”“=”)。

    【答案】加速 不平衡 1.8 1.5 4.8

    【解析】

    第一空.由圖1知道,小球在相同時間內通過的路程越來越大,說明小球在做加速運動;

    第二空.物體做加速運動,說明小球的運動狀態(tài)不斷變化,所以小球受到力不平衡;

    第三空.由知道,小球在BC段的平均速度是:

    根據(jù)表格數(shù)據(jù)知道,CD段的路程是:

    第四空.由于物體做加速運動,所以,;

    第五空.由圖像知道,小球在斜面上的速度與時間t成正比關系,且比值大小是,所以,經(jīng)過2s后,小球通過E點時的速度是:
    。
    第六空.由于小球一直在做加速運動,所以,小球經(jīng)過路程中點時所用時間一定大于,可見小球的速度為時,小球還沒到達路程的中點,也即是說,先有后有,故。

    練習冊系列答案
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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】如圖所示,自卸車的示意圖,車廂部分可視為杠桿。則下列分析正確的是_______

    Ab點是支點,液壓桿施加的力是動力,貨物重力是阻力

    Bb點是支點,物體a放在車廂前部可省力

    Cc點是支點,物體a放在車廂后部可省力

    Dc點是支點,物體a放在車廂前部可省力

    說明理由:_________________________________

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】某同學在探究“物體的動能跟哪些因素有關”時,提出了如下猜想:

    猜想一:物體動能大小與物體的質量有關

    猜想二:物體動能大小與物體的運動速度有關

    為了驗證上述猜想,老師提供了如下器材:細線、刻度尺、三個鋼球(質量分別為0.1kg、0.2kg、和0.3kg)、木塊和長木板.

    實驗裝置如圖所示,將鋼球從某一高度由靜止釋放,鋼球擺到豎直位置時,撞擊水平木板上的木塊,將木塊撞出一段距離,在同樣的平面上,木塊被撞得越遠,說明鋼球的動能越大.

    該同學利用上述器材和裝置進行了實驗,并在下表中記錄了實驗獲得的數(shù)據(jù).

    次數(shù)

    鋼球質量m/kg

    鋼球下落高度h/cm

    木塊移動距離s/cm

    1

    0.1

    10

    8

    2

    0.1

    25

    19

    3

    0.3

    20

    36

    4

    0.2

    10

    15

    5

    0.3

    10

    22

    6

    0.3

    15

    30

    請你完成下列任務:

    1)該實驗用到了兩個常用的實驗方法是_________________________________

    2)請簡要寫出驗證猜想一的實驗方案。

    ____________________________________________________________________

    3)為了便于驗證猜想二,請重新設計一個實驗表格,并將上表中的相關數(shù)據(jù)全部篩選整理后填入你所設計的表中.

    __________

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】201913,“嫦娥四號探測器實現(xiàn)人類探測器的首次月背軟著陸(如圖所示)開啟了月球探測的新旅程,著陸后成功利用自帶相機完成拍攝,并借助鵲橋中繼星傳回人類歷史上第一張月球背面的照片,月地之間信息傳輸是靠電磁波。電磁渡傳播速度與光速________(選填相等不相等”):“嫦娥四號的腿上長著臉盆一樣的圓形大腳掌,目的是通過_______來減小對月球表面的壓強,適于在松軟的月球表面實現(xiàn)穩(wěn)定著陸

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】我國的新型航母將采用自行研制的電磁彈射器。小明猜想它的工作原理如圖所示,電磁彈射器的彈射車與飛機前輪連接,并處于強磁場中,當彈射車內的導體通過強電流時,即可受到強大的推力。小明的猜想與下列實驗原理相同的是

    A. B.

    C. D.

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】如圖甲所示的電路,在滑動變阻器R2的滑片PBA滑動的過程中,電壓表與電流表示數(shù)的變化關系如圖乙所示,則下列說法中正確的是

    A. R1的阻值是20Ω

    B. 當電流表的示數(shù)是0.4A時,R2接入電路的阻值是30Ω

    C. 電源電壓是16V

    D. 該電路的最大電功率為7.2W

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】科技小組的同學用泡沫塑料盒燈泡制作了一個航標燈模具,如圖所示。航標燈A總重4NA底部與浮子B用細繩相連。當水位上升時,浮子B下降;水位下降時,浮子B上升,使航標燈A靜止時浸入水中的深度始終保持為5cm,航標燈A排開水的質量為500g。浮子B0.5N(不計繩重和摩擦,g=10N/kg)。

    求:

    1)航標燈A底部受到水的壓強是多大?

    2)航標燈A靜止時受到的浮力是多大?

    3)浮子B的體積為多大?

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】用如圖所示電路研究電流跟電壓的關系。為了改變定值電阻R兩端電壓,設計了三種方案。

    甲:多節(jié)干電池串聯(lián)接入MN;乙:電池與滑動變阻器串聯(lián)接入MN;丙:電池先后與不同定值電阻R′串聯(lián)接入MN。可行的方案是( 。

    A. 僅有甲B. 僅有乙

    C. 僅有甲、乙兩種D. 甲、乙、丙都可行

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】某學習小組在“探究通電導體中電流與電阻的關系”的實驗中,小明連接了如圖甲所示的電路(電源電壓保持4.5V不變)。

    1)用筆畫線代替導線將圖甲實物電路連接完整(要求:滑動變阻器的滑片P向左移動,電路中電流變大,導線不得交叉)。

    ________

    2)連接好電路,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)接近于電源電壓,電流表幾乎無示數(shù),則故障為定值電阻R__(填“短路”或“斷路”)

    3)圖乙是小組根據(jù)測得的實驗數(shù)據(jù)繪制的電流I隨電阻R變化的圖象,由圖象可知R兩端的電壓為_____V;當R的電阻由更換為10Ω時,閉合開關后,為使R兩端的電壓_____(填“改變”或“不變”),滑動變阻器的滑片應向_____(填““左”或“右”)端滑動;若實驗中R的阻值分別是、10Ω15Ω,則滑動變阻器的阻值至少是_____Ω

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