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    如圖是利用量筒測量液體和形狀不規(guī)則物體體積的方法及讀數(shù)時的幾種方法.
    請仔細(xì)觀察,回答下列問題:
    (1)這個量筒是以什么單位標(biāo)度的______;該量筒的最大測量值是______;量筒的分度值是______.
    (2)在觀察液體的體積時,其中觀察方法正確的是______.
    (3)說出測量形狀不規(guī)則的物體體積的方法.
    (4)在圖中,若用天平測得該物體的質(zhì)量是27g,求出該物質(zhì)的密度.

    解:(1)圖中的量筒上邊標(biāo)了一個ml說明是以ml為單位標(biāo)度的;量筒的最大測量值是100ml,0~10ml之間分為10個小格,每個小格的值為1ml;
    (2)讀數(shù)時,視線要和液柱的凹面底部相平;如圖,甲是俯視,讀的數(shù)據(jù)比實際偏大;丙是仰視,讀的數(shù)據(jù)比實際偏;乙的讀數(shù)方法是正確的;
    (3)形狀不規(guī)則固體體積的測量步驟為:①先在量筒內(nèi)倒入一定量的水并讀出量筒內(nèi)水的體積V1;
    ②將被測固體用細(xì)線拴好放入前面倒入水的量筒中,并讀出此時量筒內(nèi)水和固體的總體積V2;
    ③計算出固體的體積V=V2-V1
    (4)由圖可知,物體的體積:
    V=V2一V1=60mL一50mL=10mL=l0cm3,
    由密度公式得:
    ρ===2.7g/cm3
    故答案為:
    (1)ml; 100ml; 1ml;
    (2)乙;
    (3)①用量筒量取適量的液體V1;
    ②用細(xì)線將物體拴好,輕輕放人量筒的液體中,使其浸沒,讀出液面到達(dá)的刻度V2;
    ③計算物體的體積:V=V2一V1;
    (4)該物質(zhì)的密度為7g/cm3
    分析:(1)量筒是用來測量液體體積的儀器,物理實驗室用的量筒都是使用ml來作為度量單位的,使用前要讀出量程(量筒的測量范圍)和分度值(又叫最小刻度值);
    (2)讀數(shù)時,視線要和液面的凹面底部相平,既不能仰視,也不能俯視.
    (3)借助量筒和水測不規(guī)則固體體積的方法叫排水法.
    (4)根據(jù)排水法用量筒測出體積V,用公式ρ=算出密度.
    點評:此題考查了量筒的使用方法、用排水法求固體的體積、密度的計算公式,是一道綜合題.
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中物理 來源: 題型:

    (2012?曲阜市模擬)上實驗課時,老師給李明和劉煒兩位同學(xué)提供下列器材:天平(含砝碼)、量筒、細(xì)線、水、燒杯、小礦石.

    (1)李明同學(xué)在測量小礦石密度的實驗中.
    ①如圖甲所示,李明在使用天平過程中的錯誤是:
    調(diào)節(jié)天平平衡時游碼沒有歸零
    調(diào)節(jié)天平平衡時游碼沒有歸零

    ②李明糾正錯誤后繼續(xù)實驗,天平平衡時,右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則小石塊的質(zhì)量為
    18.2
    18.2
    g.把小石塊放入裝有10mL水的量筒中,量筒內(nèi)液面的位置如圖丙所示,則小石塊的密度是
    2.6
    2.6
    g/cm3=
    2.6×103
    2.6×103
    kg/m3
    (2)老師要求劉煒同學(xué)也利用上述器材測量小礦石塊的密度,可在實驗過程中發(fā)現(xiàn)量筒已被調(diào)皮的李明同學(xué)拿走,于是老師就給他增加一個溢水杯(如圖。,請你幫他完成實驗步驟(簡要說明測量方法及需測的物理量,并用相應(yīng)的符號表示)及寫出小礦石密度的表達(dá)式:
    ①用已調(diào)好的天平測出礦石的質(zhì)量m1;
    用天平測量燒杯的質(zhì)量m2
    用天平測量燒杯的質(zhì)量m2

    ③將溢水杯盛滿水,細(xì)線系好礦石,浸沒入溢水杯中;
    用天平測量燒杯和溢出水的質(zhì)量m3
    用天平測量燒杯和溢出水的質(zhì)量m3

    小金屬塊密度的表達(dá)式:
    ρ=
    m1ρ
    m3-m2
    ρ=
    m1ρ
    m3-m2

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    (1)圖1甲中物塊的長度是
    2.25
    2.25
    cm,圖1乙中體溫計顯示的溫度為
    36.6
    36.6
    ℃.

    (2)為確定某種未知液體的“身份”,物理老師把這個任務(wù)交給了小明的實驗小組,他們利用天平和量筒進(jìn)行了多次測量.某次的操作如下:
    ①用天平測量液體的質(zhì)量.當(dāng)天平平衡時,放在右盤中的砝碼大小和游碼的位置如圖2甲所示,則稱得燒杯和液體的質(zhì)量m為
    49
    49
    g.
    ②用量筒測量液體的體積.將燒杯中的液體全部倒入量筒中,液面達(dá)到的位置如圖2乙所示,則該液體的體積V為
    30
    30
    mL.盡管體積測量方法正確,但大家在對實驗過程及結(jié)果進(jìn)行評估時,發(fā)現(xiàn)液體的體積測量值比它的實際值要
    偏小
    偏小
    (選填“偏大”或“偏小”).
    ③他們對測量方法進(jìn)行修正后,測出了幾組實驗數(shù)據(jù),并根據(jù)測量結(jié)果作出了“m-V”圖象.如圖3所示.由圖象可知,該液體的密度為
    0.8
    0.8
    g/cm3

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    科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

    曉麗收集到了如下的一些金屬特性數(shù)據(jù):
    金屬 密度/(×103kg/m3 熔點/℃ 比熱容/[J(kg?℃)-1] 導(dǎo)熱性能 導(dǎo)電性能
    2.7 660 0.88 4 4
    8.9 1083 0.39 2 2
    19.3 1063 0.13 3 3
    鋼鐵 7.9 1540 0.46 8 7
    11.3 327 0.13 9 9
    10.5 961 0.24 1 1
    (注:導(dǎo)電性能、導(dǎo)熱性能的數(shù)值越小表示性能越好)利用這個金屬特性表,曉麗解決了不少問題:
    (1)右圖表示表中
    金屬的熔化過程.圖象的
    BC
    BC
    段表示該金屬處于固液共存狀態(tài),熔化用了
    15min
    15min
    時間.除金屬外,常見的晶體還有
    、
    等.
    (2)曉麗買了一件工藝品,但不知究竟是什么金屬制成的.于是她用天平和量筒對該工藝品的密度進(jìn)行了測量,得到以下表格中的一些數(shù)據(jù).請結(jié)合圖將表格填完整.

    金屬塊的質(zhì)量m/g 水的體積V1/ml 金屬塊和水的體積V2/ml 金屬塊的體積V/cm3 金屬塊的密度ρ/(kg/m3
    10.8 14
    18
    18
    4
    4
    2.7×10 3
    2.7×10 3
    通過測量,發(fā)現(xiàn)這件工藝品是用表中
    金屬制成的,這種金屬在日常生活中應(yīng)用廣泛例如:
    鋁導(dǎo)線
    鋁導(dǎo)線
    .這種金屬的質(zhì)量與體積的關(guān)系可用圖象中的
    b
    b
    直線來表示.圖中直線a表示的是表中
    金屬的質(zhì)量與體積的關(guān)系.
    (3)為了研究金屬的吸熱能力,曉麗做了如下的探究:
    器材與裝置:兩個燒杯、兩支溫度計、質(zhì)量相同的水和鐵粉.

    觀察對象 有關(guān)記錄 研究活動
    電磁爐的銘牌 U=220V   P=1kW ①用電磁爐加熱一壺水;(水的質(zhì)量m=2kg,初溫t=30℃)
    ②關(guān)閉家里其它用電器,只將該電磁爐接入電路燒水,觀察電能表,表盤在5min內(nèi)轉(zhuǎn)了150r,此時用溫度計測得水的溫度為50℃.
    電能表的銘牌 220V  10(40)A
    50Hz  2000r/kW?h
    探究過程:如圖將分別盛有水和鐵粉的燒杯放到陽光下照射,用溫度計每隔一段時間測一測溫度,得到如下實驗數(shù)據(jù):
               時間/min
    溫度/℃
    0 3 6 9 12 15
    鐵粉 15 17 20 22 24 27
    15 16 17 18 18 19
    曉麗換用其它金屬與水一起做相同的實驗,均得出相似的數(shù)據(jù).她經(jīng)過數(shù)據(jù)分析,得出結(jié)論:質(zhì)量相同的金屬和水在陽光下照射相同的時間,金屬升高的溫度比水的
    .為比較物質(zhì)這種能力的不同,引入了
    比熱容
    比熱容
    這一物理量.
    (4)曉麗將上述探究中的鐵粉不變,而將水換成質(zhì)量相同的鉛粉,則實驗數(shù)據(jù)與上述實驗相比有何不同,為什么會出現(xiàn)這種變化?

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    為確定某種未知液體的“身份”,物理老師把這個任務(wù)交給了小明的實驗小組,他們利用天平和量筒進(jìn)行了多次測量.某次的操作如下:
    (1)用天平測量液體的質(zhì)量.當(dāng)天平平衡時,放在右盤中的砝碼大小和游碼的位置如圖甲所示,則稱得燒杯和液體的質(zhì)量m為
    49
    49
    g.
    (2)用量筒測量液體的體積.將燒杯中的液體全部倒入量筒中,液面達(dá)到的位置如圖乙所示,則該液體的體積V為
    30
    30
    mL.盡管體積測量方法正確,但大家在對實驗過程及結(jié)果進(jìn)行評估時,發(fā)現(xiàn)液體的密度測量值比它的實際值要
    偏大
    偏大
    (選填“偏大”或“偏小”).
    (3)他們對測量方法進(jìn)行修正后,測出了幾組實驗數(shù)據(jù),并根據(jù)測量結(jié)果作出了“m-V”圖象,如圖所示.由圖象可知該液體的密度為
    0.8
    0.8
    g/cm3;通過查表對照知該液體是
    煤油或酒精
    煤油或酒精


    (4)小明分析圖象后感到困惑:由m=ρV可知該液體的“m-V”圖象應(yīng)該是經(jīng)過坐標(biāo)原點的直線.請你幫助小明解釋其中的原因
    該圖象不是液體的“m-V”圖象,而是燒杯和液體的“m-V”圖象
    該圖象不是液體的“m-V”圖象,而是燒杯和液體的“m-V”圖象
    一些物質(zhì)的密度
    物質(zhì) 硫酸 煤油 酒精
    密度(kg?m-3 1.8×103 1.0×103 0.8×103 0.8×103

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    (1)觀察如圖所示量筒,每小格代表的體積是
    2cm3
    2cm3
    ,量筒的測量范圍是
    0~50cm3
    0~50cm3


    (2)用天平測小石子的質(zhì)量.天平平衡時,右盤中的砝碼和游碼的位置如圖所示,則小石子的質(zhì)量為
    41.4
    41.4
    g.

    (3)利用量筒測小石子的體積.先在量筒內(nèi)裝一定量的水,如圖所示水面在量筒的A處,水的體積為
    20
    20
    cm3.然后將小石子放入量筒里,水面上升到量筒的B處,則小石子的體積為
    16
    16
    cm3
    (4)算出小石子的密度為
    2.59
    2.59
    g/cm3,合
    2.59×103
    2.59×103
    kg/m3
    (5)在觀察量筒里的水面到達(dá)的刻度時,視線要跟
    凹液面相平
    凹液面相平
    ,量筒里的水面是凹形的,觀察時要以
    凹面底部
    凹面底部
    為準(zhǔn).

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