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    【題目】用如圖所示的實驗裝置探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”。

    ⑴實驗中通過觀察______________來比較電流產(chǎn)生的熱量的多少。

    ⑵為了便于比較兩種電阻絲通過電流后產(chǎn)生熱量的多少,甲乙兩瓶中要裝入______、_______的同種液體。

    ⑶為達(dá)到實驗?zāi)康,選用的兩電阻絲的阻值不能____________

    ⑷實驗結(jié)論是_______________________________________。

    ⑸該實驗裝置還可以研究通電時間一定時導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與_______________的關(guān)系。

    【答案】 兩支溫度計示數(shù)(或變化) 質(zhì)量相同 初溫相同 相同 在電流、通電時間一定時,電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多 電流大小

    【解析】1)在探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系實驗中,通過觀察兩支溫度計示數(shù)(或變化)來比較電流產(chǎn)生的熱量的多少。

    2)為了便于比較兩種電阻絲通過電流后產(chǎn)生熱量的多少,甲乙兩瓶中要裝入質(zhì)量相同、初溫相同的同種液體。

    3)為了探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系,應(yīng)控制其他因素相同,選用阻值不相同的兩電阻絲。

    4)實驗結(jié)論是在電流、通電時間一定時,電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多。

    5實驗時,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,可以改變電路中電流的大小,因此該實驗裝置還可以研究通電時間一定時導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系。

    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】為比較兩種液體的吸熱能力,小軍用如圖中兩個相同的裝置做實驗,實驗器材還有天平和鐘表。收集的實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。

    1)某時刻溫度計的示數(shù)如圖所示,此溫度值是_______。

    2)實驗中,用_______間接反映液體吸收熱量的多少。

    3)通過分析表中數(shù)據(jù)可知,_________(選填“液體l”或“液體2”)的吸熱能力較強(qiáng)。物理上用_________表示這個物理量來描述物質(zhì)的吸熱能力。

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】下表是一些物質(zhì)的比熱容[ J/(kg·℃)]:

    根據(jù)表中數(shù)據(jù),下列判斷正確的是(

    A. 物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)無關(guān)

    B. 100g水的比熱容是50g水的比熱容的兩倍

    C. 質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊吸收相同的熱量,銅塊溫度變化較大

    D. 寒冬季節(jié),放在室外盛有水的水缸會破裂,主要是因為水的比熱容較大

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】小明用如圖所示的電路探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”,如圖是小明未完成連接的實驗電路。

    1)電壓表應(yīng)選擇____的量程;現(xiàn)要求滑動變阻器滑片向左移動時,電流表示數(shù)增大。請你按照對電壓表量程的選擇和對滑動變阻器連接的要求,用筆畫線代替導(dǎo)線,完成如圖中實驗電路的連接________

    2小明按要求正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的位置。其原因可能是__________________。(寫出一個)

    3)小明在實驗中通過調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,測出通過電阻R的不同電流和對應(yīng)的電壓值,如下表所示。

    ①請根據(jù)表中數(shù)據(jù)在如圖中畫出電阻RUI關(guān)系圖像__________。

    ②小明在實驗中所用電阻R的阻值為________Ω;當(dāng)通過的電流為0.5A時,電阻R 消耗的電功率為________W。

    4)如果將實驗電路中的電阻R更換成一個額定電壓為3.8V、阻值約為10Ω的小燈泡后,要進(jìn)行“測量小燈泡的額定電功率”的實驗,則對實驗電路還必須進(jìn)行怎樣的改動:_______________。

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】測定小燈泡的電功率實驗中,電源電壓為6V,小燈泡L的額定電壓為2.5V,電阻大約為10Ω左右,可供選用的滑動變阻器R1R2的最大阻值分別為10Ω、50Ω,實驗電路如圖所示

    1)應(yīng)該選用的滑動變阻器是 ____選填“R1“R2)。

    2電路正確連接后。閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù),接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是 ____________________________________________

    3如圖是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪成的U---I圖象根據(jù)圖象提供的信息,可計算出小燈泡的額定功率是_____當(dāng)滑動變阻器的滑片向左移動時,小燈泡的電阻將變___________

    (4)繼續(xù)移動滑片,小燈泡突然熄滅,此時電流表示數(shù)為0,而電壓表有示數(shù),那么發(fā)生的故障是_____________,此時電壓表的示數(shù)是___________

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】如圖,用此裝置提升重物,不計繩重和摩擦,當(dāng)拉力F=20N時,重50N的物體被勻速提起,10s內(nèi)物體升高5m,則(
    A.有用功是100J
    B.動滑輪重15N
    C.拉力的功率等于30W
    D.繩子自由端移動的速度0.5m/s

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】小張在測量小燈泡的額定功率的實驗中,所用小燈泡上標(biāo)有“3.5V”字樣.

    1)請你在圖1中用筆畫線連好最后一根導(dǎo)線.

    2)請觀察電路圖,小張連好電路后,接下來應(yīng)將 才能保證實驗時不損壞儀表.

    3)若閉合開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)電壓表的指針快速轉(zhuǎn)動到左邊無刻度處,這是由于電壓表

    4)檢查連接無誤后小張測出了表中三組數(shù)據(jù),由表中數(shù)據(jù)可知,小燈泡的額定功率為

    次數(shù)

    電壓U/V

    電流I/A

    燈泡亮度

    1

    3.0

    0.36

    偏暗

    2

    3.5

    0.40

    正常

    3

    4.5

    0.42

    偏亮

    5)若在實驗中小燈泡的燈絲突然被燒斷,則電壓表的示數(shù) (選填變大、變小不變).

    6)假如電源電壓恒為6V,但伏特表015V檔已壞,小張將現(xiàn)在的電路作了改動也能測出小燈泡的額定功率,請在圖2的虛線方框內(nèi)畫出改動后的電路圖.

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】如圖所示,兩輕質(zhì)滑輪A、B通過甲、乙兩彈簧秤固定在兩墻上,F(xiàn)用拉力F=4N作用在繩子的自由端勻速拉動,此過程中A滑輪為______(定/動)滑輪,B滑輪為______(定/動)滑輪。甲彈簧測力計的示數(shù)為________,乙彈簧測力計的示數(shù)為________。

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】某實驗小組利用如圖所示的裝置測滑輪組機(jī)械效率,記錄數(shù)據(jù)如下表

    試驗序號

    鉤碼g/N

    鉤碼上升的高度/m

    繩端的拉力/N

    繩端移動的距離/m

    機(jī)械功率/%

    4

    0.1

    1.8

    0.3

    74.1

    6

    0.1

    2.4

    0.3


    (1)實驗時,應(yīng)沿豎直方向拉動彈簧測力計;
    (2)第2次實驗中,拉力做的總功是J,滑輪組做的有用功是J,滑輪組的機(jī)械效率η=(結(jié)果保留一位小數(shù)).
    (3)由記錄數(shù)據(jù)分析,兩次機(jī)械效率不同的主要原因是

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    同步練習(xí)冊答案