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    【題目】如圖所示,電源電壓不變,R0是定值電阻,閉合開關(guān),將滑動變阻器R的滑片逐漸從a端滑到b端,電流表示數(shù)為I,電壓表示數(shù)為U,電路消耗的總功率為P,下列能正確反映兩個物理量之間關(guān)系的圖象是(

    A.B.C.D.

    【答案】C

    【解析】

    由圖可知,R0、R串聯(lián),電流表測電路中電流,電壓表測變阻器兩端的電壓。

    AB.電壓表示數(shù)

    U=U-U0=U-IR0

    由于電源電壓UR0為定值,電路中的電流

    I=

    則滑片Pa端滑到b端的過程中I不能為零;UI增大而減小,圖象是直線減小,故AB錯誤;

    CD.總功率P=UI,由于電源電壓為定值,則PI是一次函數(shù),所以圖象是條直線,由于電路中的電流

    I=

    則滑片Pa端滑到b端的過程中I不能為零,故C正確,D錯誤。

    故選C

    練習冊系列答案
    相關(guān)習題

    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度(分度值為 1cm 的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達 A、BC 三處時電子表的顯示分別為:A153520)、B153522)、C153523)(數(shù)字分別表示“小時:分:秒”);

    (1)該實驗是根據(jù)公式_____進行測量的;

    (2)實驗中為了方便計時,應使斜面的坡度較_____(填“大”或“小”);

    (3)實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車過了 A 點才開始計時,則會使所測 AC 段的平均速度偏_____;(填“大”或“小”)

    (4)小明通過計算得出小車在 AB 段的平均速度為_____m/s;整個過程小車的平均速度為_____m/s。

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】閱讀短文,回答問題。

    水陸兩棲飛機鯤龍”AG600 2018 10 20 日,國產(chǎn)大型水陸兩棲飛機鯤龍”AG600 成功實現(xiàn)水上起降, 如圖所示。AG600 裝有 4 臺國產(chǎn) WJ6 渦輪螺旋槳發(fā)動機,是國家為滿足森林滅火和水上救援的迫切需要,研制的大型特種用途民用飛機,既能在陸地上起降,又能在水面上起降,是一艘會飛的船。

    飛機發(fā)動機的熱效率和推進效率是反映飛機性能的重要指標。發(fā)動機的熱效率是指發(fā)動機獲得的機械能與燃料完全燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能 之比,推進效率是指發(fā)動機傳遞給飛機的推進功(推力所做的功)與獲得的機械能之比。

    飛機的部分參數(shù)如下表所示:

    WJ6 發(fā)動機數(shù)量

    4

    M 大起飛質(zhì)量

    53.5t

    最大巡航速度

    500km/h

    發(fā)動機巡航推力

    4.6×104 N

    發(fā)動機的熱效率

    40%

    發(fā)動機的推進效率

    ……

    1鯤龍”AG600 在水面降落的過程中,重力勢能_________,動能_________。

    2)機翼外形做成上凸下平的流線型是利用了_________的原理,從而產(chǎn)生較大的升力。

    3AG600 以最大速度滿載巡航 2h,消耗燃油 5000kg,燃油完全燃燒獲得的內(nèi)能是_________J 此過程中發(fā)動機的推進效率為_________。(燃油的熱值g=4.6×107J/kg

    4)觀看鯤龍”AG600 在水面上起降后,小明發(fā)現(xiàn)鯤龍”AG600 與普通飛機不同,機身下部制成“V”形,除了能減小阻力外,這樣設計的目的還有_________。

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】在探究凸透鏡成像的規(guī)律實驗中:

    1)圖甲所示是小明通過實驗得到的凸透鏡的像距v和物距u關(guān)系的圖象。由圖象可知凸透鏡的焦距是 cm。

    2把蠟燭放在距凸透鏡16cm處時,如乙所示,在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏,會在光屏上得到一個倒立、 的實像。

    3驗完成之后,小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,如丙所示,因為近視眼鏡對光有 作用,所以光屏上原來清晰的像變得模糊了,若想在光屏上重新得到清晰的燭焰像,在不改變蠟燭和凸透鏡位置的情況下,應將光屏 凸透鏡。

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】關(guān)于下列物理量的估測,合理的是(

    A.一部華為5G手機的質(zhì)量約1kgB.臺燈正常發(fā)光時的電流約為2A

    C.mp3隨聲聽的功率約為100WD.將掉在地上的物理教材撿起來放回課桌上,所做的功約為2J

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中。

    1)調(diào)整器材高度時,應___________(選填“點燃”或“不點燃”)蠟燭;

    2)老師提供了甲、乙、丙三個直徑大小相同,但厚度不同的凸透鏡;

    ①如圖(a),平行光正對凸透鏡甲照射,當透鏡移至如圖(a)所示位置時,光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑,則凸透鏡甲的焦距f=_____________cm。

    ②現(xiàn)保持光屏的位置不變,將透鏡換為乙透鏡,光屏上出現(xiàn)一個較大的光斑,將透鏡從10cm處移至0cm處時,光斑先變小后變大,透鏡換為丙透鏡,也從10cm處移至0cm處時,光斑一直變大,三個透鏡中焦距最大的是___________(選填“甲”、“乙”或“丙”)

    3)如圖(b),凸透鏡甲固定在50cm刻度線位置,蠟燭固定在15cm刻度線位置時,光屏應在___(選填“”、“”或“”)區(qū)域內(nèi)左右移動,才能在光屏上得到清晰的像;

    4)如圖(c),蠟燭在10cm位置處,移動透鏡至16cm刻度線處,則人眼應按圖中_____(選填“A”、“B”或“C”)觀察方法可觀察到燭焰的像;

    5)如圖,在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡,發(fā)現(xiàn)光屏上原來清晰的像變模糊了,將光屏遠離透鏡適當距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像,則該眼鏡是__________眼鏡(選填“近視”或“遠視”)。

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】關(guān)于電功率,下列說法正確的是( 。

    A.電功率越大的用電器,電流做功越快

    B.電功率越大的用電器,電流做功越多

    C.電功率越大的用電器,效率越高

    D.用電器工作時的電功率,一定等于它的額定功率

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】如圖甲所示是探究電磁感應現(xiàn)象的裝置.

    1)閉合開關(guān),讓導體 沿水平方向左右運動,觀察到靈敏電流計的指針偏轉(zhuǎn);若讓導體由圖示位置沿豎直方向上下運動,則靈敏電流計的指針________(填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”).

    2)利用此裝置探究感應電流方向與磁場方向和切割磁感線方向之間的關(guān)系,觀察到的實驗現(xiàn)象記錄如下:

    實驗

    序號

    磁場

    方向

    導體切割磁

    感線方向

    靈敏電流計指

    針偏轉(zhuǎn)方向

    向下

    向右

    向左

    向上

    向右

    向右

    向下

    向左

    向右

    向上

    向左

    向左

    在上述四次實驗中,比較________________兩次實驗可知,感應電流方向與磁場方向有關(guān);比較______兩次實驗可知,同時改變磁場方向和切割磁感線方向則感應電流方向不變.

    3)在探究中還發(fā)現(xiàn),導體水平向左(或向右)緩慢運動時,靈敏電流計的指針偏轉(zhuǎn)角度較小;導體水平向左(或向右)快速運動時,靈敏電流計的指針偏轉(zhuǎn)角度較大.說明感應電流的大小與_______有關(guān).

    4)有同學還想探究感應電流的大小是否與磁場強弱有關(guān).

    請寫出簡要做法: ___________________;

    如何判斷:_________________

    5)如圖乙所示是實驗室用到的手搖發(fā)電機模型,將小電燈換成靈敏電流計,慢慢搖動手柄,觀察到靈敏電流計的指針________(填“左右擺動”或“向一側(cè)擺動”).這表明該發(fā)電機模型發(fā)出的電是________(填“交流電”或“直流電”).

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】為了“比較水和煤油吸熱升溫特點”,小明和小華所在的兩探究小組都做了如圖甲所示的實驗:

    1)水和煤油吸熱的多少是通過________________來反映的(選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”)。

    2)設計實驗方案時,需要確定以下控制的變量,你認為其中多余的是________

    A.采用完全相同的加熱方式 B.酒精燈里所加酒精量相同

    C.取相同質(zhì)量的水和煤油 D.盛放水和煤油的容器相同

    3)兩小組獲得的實驗結(jié)論分別是:

    ①等質(zhì)量的煤油和水升高相同的溫度,加熱煤油的時間短;

    ②等質(zhì)量的煤油和水加熱相同的時間,煤油的溫度上升得多。你認為能支持本次探究實驗的結(jié)論是上述_______(選填“①”、“②”或“①和②”)

    4)小華組分別記錄加熱時間和升高的溫度,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度(T)隨時間(t)變化的圖象(如圖乙所示)已知水的比熱容是,則煤油的比熱容是________。

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