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    如下圖所示,用一個(gè)重10牛的動(dòng)滑輪提起100牛的重物G時(shí),如果不考慮繩重和摩擦拉力F至少得多大?如果重物上升1米,繩的自由端將拉出多少米?如果物體上升的速度為1米/秒,繩的自由端移動(dòng)的速度為多少?

    答案:
    解析:

      解:(1)考慮動(dòng)滑輪時(shí),兩段繩子承擔(dān)物體和動(dòng)滑輪的重量,

      ∴(100牛+10牛)=55牛.

      (2)物體上升1米時(shí),繩子自由端移動(dòng)2米.

      (3)物體上升速度為1米/秒時(shí),繩子自由端移動(dòng)2米/秒.

      使用一個(gè)動(dòng)滑輪,兩段繩子承擔(dān)的重量應(yīng)是(),每段繩承擔(dān)的力是


    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

    精英家教網(wǎng)小軍同學(xué)設(shè)計(jì)如下圖所示的一個(gè)高度可調(diào)節(jié)的斜面,來(lái)探索斜面的省力情況、斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度之間的關(guān)系.他首先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出小車(chē)的重量,然后用彈簧測(cè)力計(jì)沿斜面拉動(dòng)小車(chē),調(diào)節(jié)小車(chē)傾斜角θ的大小進(jìn)行了多次測(cè)量,得到下表所示的數(shù)據(jù):
    斜面
    傾斜角θ
    小車(chē)重G/N 斜面高
    h/m
    斜面長(zhǎng)
    S/m
    拉力
    F/N
    有用功
    W/J
    總功
    W/J
    機(jī)械效率η
    12° 5 0.2 1 2.1 1 2.1 48%
    30° 5 0.5 1 3.6 2.5 69%
    45° 5 0.7 1 4.3 3.5 4.3
    (1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中拉力的方向應(yīng)與斜面
     

    (2)請(qǐng)你在上表的空格中填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù).
    (3)分析上表中的數(shù)據(jù),可以得出的探究結(jié)論是:斜面傾斜角度θ越
     
    ,使用斜面越省力,斜面的機(jī)械效率越
     

    (4)若想探究斜面的機(jī)械效率與物重的關(guān)系,則要保持
     
    不變,斜面的光滑程度不變,只改變
     
    ,這種研究問(wèn)題的方法我們稱(chēng)之為
     
    法.

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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

    25、小強(qiáng)看到在沒(méi)有起重機(jī)的情況下,工人要將油桶搬運(yùn)上汽車(chē),常常用如圖所示的方法.小強(qiáng)想:為什么不直接將油桶抬上車(chē)呢?難道這樣做可以省力嗎?小強(qiáng)帶著疑問(wèn)去查閱有關(guān)資料后了解到:用斜面搬運(yùn)同一物體時(shí)的推力大小跟斜面長(zhǎng)度、斜面高度、斜面粗糙程度等因素有關(guān).小強(qiáng)根據(jù)以上查閱的資料提出了一個(gè)探究的問(wèn)題:沿斜面推力的大小與斜面的長(zhǎng)度有什么關(guān)系?

    (1)你認(rèn)為小強(qiáng)探究搬運(yùn)同一物體時(shí)沿斜面推力的大小與斜面長(zhǎng)度的關(guān)系時(shí),應(yīng)控制的變量有
    斜面高度、斜面粗糙程度

    (2)小強(qiáng)選用了一把彈簧測(cè)力計(jì)、一塊8N的長(zhǎng)方體重物、五塊長(zhǎng)度不同的由同種材料做成的光滑木板,按如下圖所示進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)控制斜面高度為0.2m不變.實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表所示:
    次數(shù) 物重G/N 斜面高h(yuǎn)/m 彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N 斜面長(zhǎng)L/m
    1 8 0.2 4.0 0.4
    2 8 0.2 2.0 0.8
    3 8 0.2 1.6 1.0
    4 8 0.2 1.0 1.6
    5 8 0.2 0.8 2.0
    分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小強(qiáng)得到的結(jié)論是:
    斜面越長(zhǎng)越省力(或力F與斜面的長(zhǎng)度成反比或=GH/L)

    (3)下列四個(gè)圖中,你認(rèn)為哪個(gè)圖能正確表示F與L的關(guān)系?
    B

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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

    在“探究動(dòng)滑輪的機(jī)械效率”時(shí),某小組利用自重不同的兩個(gè)動(dòng)滑輪進(jìn)行了如下圖所示的三次測(cè)量,數(shù)據(jù)記錄如下:
    某小組利用自重不同的兩個(gè)動(dòng)滑輪進(jìn)行了如下
    實(shí)驗(yàn)序號(hào) 鉤碼
    重/N
    動(dòng)滑輪
    重/N
    拉力
    /N
    鉤碼上升
    高度/m
    測(cè)力計(jì)移動(dòng)
    距離/m
    有用功
    /J
    總功
    /J
    機(jī)械效率
    /%
    4 0.5 2.3 0.2 0.4 0.8 0.92 87.0
    4 0.9 2.5 0.2 0.4 0.8 1.0 80.0
    6 0.5 3.3 0.2 0.4
    (1)除了使用測(cè)力計(jì)外,還要用到
    刻度尺
    刻度尺
    ;并完成表格中地撒彼此數(shù)據(jù)空白處的計(jì)算;
    (2)通過(guò)比較
    ①②
    ①②
    兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(選填實(shí)驗(yàn)序號(hào))可知?jiǎng)踊喌臋C(jī)械效率與動(dòng)滑輪的自重
    有關(guān)
    有關(guān)
    (選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)
    (3)小明認(rèn)為“同一機(jī)械,它的機(jī)械效率是一個(gè)定值”通過(guò)比較
    ①③
    ①③
    兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(選填序號(hào)),可知他的觀(guān)點(diǎn)是
    錯(cuò)誤
    錯(cuò)誤
    的(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)

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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

    回顧實(shí)驗(yàn)和探究:
    (1)某同學(xué)在研究滑動(dòng)摩擦力的大小跟什么因素有關(guān)時(shí),提出猜想可能與接觸面的粗糙程度和與接觸面之間的壓力有關(guān).為了驗(yàn)證猜想他所選的實(shí)驗(yàn)器材和實(shí)驗(yàn)步驟如下圖所示:

    ①為保證實(shí)驗(yàn)成功,應(yīng)使木塊在彈簧測(cè)力計(jì)的拉力作用下沿
    水平方向
    水平方向
    做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),此時(shí)拉力與摩擦力是
    一對(duì)平衡
    一對(duì)平衡
    力.
    ②c和d相比,c的彈簧秤的示數(shù)小,說(shuō)明
    在接觸面的粗糙程度相同時(shí),壓力越小,滑動(dòng)摩擦力越小
    在接觸面的粗糙程度相同時(shí),壓力越小,滑動(dòng)摩擦力越小

    ③b與a相比,b的彈簧秤的示數(shù)大,說(shuō)明
    在壓力一定的情況下,接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大
    在壓力一定的情況下,接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大

    (2)在“研究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中(如圖甲、乙、丙)

    ①實(shí)驗(yàn)前出現(xiàn)圖甲所示情況,為了使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿左端的螺母向
    調(diào)(填“左”或“右”).
    ②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)圖乙所示情況,為了使杠桿在水平位置平衡,這時(shí)應(yīng)將右邊的鉤碼向
    (填“左”或“右”)移動(dòng)
    2
    2
    格.
    ③圖乙中杠桿水平平衡后,在杠桿左右兩邊鉤碼下同時(shí)加一個(gè)相同的鉤碼,這時(shí)杠桿將
    順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)
    順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)
    .(填“保持水平平衡”、“順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)”或“逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)”)
    ④如圖丙所示的案秤是個(gè)不等臂杠桿,請(qǐng)你根據(jù)杠桿的平衡條件,說(shuō)明用幾個(gè)不重的砝碼就能平衡盤(pán)中重得多的貨物的道理
    動(dòng)力臂大于阻力臂
    動(dòng)力臂大于阻力臂

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