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    小明根據(jù)對機(jī)動車行駛速度的限制和在同樣的道路上,對不同車型的限制車速不一樣,由此猜想:物體的動能大小可能與其速度、質(zhì)量有關(guān)。于是設(shè)計了如圖13所示的實驗進(jìn)行探究,讓小球從光滑斜槽軌道上靜止滑下,進(jìn)入光滑水平滑槽與固定在水平滑槽右端的一輕質(zhì)自然長度的彈簧相接觸并壓縮。彈簧被壓縮得越短,彈簧的彈性勢能越大,說明小球的動能就越大。

    實驗測得的數(shù)據(jù)如下表一、表二:

    (1)由上表一、表二可知:小球運(yùn)動速度大小由                            決定;影響小球動能因素與小球的                 有關(guān)。

    (2)本實驗中該同學(xué)采用的研究方法有(    )

    A.轉(zhuǎn)換法      B.類比法     C.控制變量法      D.模擬法

    (II)(5分)為了測定一個待測電阻Rx的阻值,實驗室提供如下器材:電池、電流表A1、電流表A2、滑動變阻器R、定值電阻R0(已知)、電鍵S、導(dǎo)線若干。小李同學(xué)用所提供的器材,設(shè)計了如圖14(甲)所示的電路圖。

    (1)請根據(jù)設(shè)計的電路圖,在實物圖14(乙)中用筆畫線代替導(dǎo)線,把連線圖補(bǔ)充完整;

    (2)閉合開關(guān)前滑動變阻器的滑片P應(yīng)調(diào)到            端(選填:“a”或“b”);

    (3)實驗中調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P到某一位置,記錄下此時電流表A1、A2的示數(shù)分別是I1和I2,則待測電阻Rx的表達(dá)式:Rx=                    

    (I)(1)小球在斜槽上的高度  質(zhì)量、速度 (2)AC 

    (II)(1)如圖所示

    (2)b  (3)

    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中物理 來源: 題型:

    小明根據(jù)對機(jī)動車行駛速度的限制和在同樣的道路上,對不同車型的限制車速不一樣,由此猜想:
    物體的動能大小可能與其速度、質(zhì)量有關(guān).于是設(shè)計了如圖所示的實驗進(jìn)行探究,讓小球從光滑斜槽軌道上靜止滑下,進(jìn)入光滑水平滑槽與固定在水平滑槽右端的一輕質(zhì)自然長度的彈簧相接觸并壓縮.彈簧被壓縮得越短,彈簧的彈性勢能越大,說明小球的動能就越大.實驗測得的數(shù)據(jù)如下表一、表二:
    表一:當(dāng)小球質(zhì)量m=0.1kg時
    實驗序號 小球在斜槽上的高度h/cm 小球到達(dá)水平槽時的速度t/cm?s-1 彈簧的壓縮長度△t/cm
    1 20 198 4.9
    2 50 314 7.9
    3 80 400 10.0
    表二:當(dāng)小球在斜槽上的高度h=0.8m時
    實驗序號 小球在斜槽上的高度h/cm 小球到達(dá)水平槽時的速度t/cm?s-1 彈簧的壓縮長度△t/cm
    1 0.05 397 7.1
    2 0.1 400 10.0
    3 0.2 398 14.1
    (1)由上表一可知:小球運(yùn)動速度大小由
    小球在斜槽上的高度
    小球在斜槽上的高度
    決定;由上表一表二可知小球動能大小與小球的
    質(zhì)量和速度
    質(zhì)量和速度
    有關(guān).
    (2)本實驗中該同學(xué)采用的研究方法有
    C
    C

    A.轉(zhuǎn)換法、類比法  B.類比法、控制變量法  C.轉(zhuǎn)換法、控制變量法  D.轉(zhuǎn)換法、模擬法.

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    科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

    (2012?宜賓)(I)小明根據(jù)對機(jī)動車行駛速度的限制和在同樣的道路上,對不同車型的限制車速不一樣,由此猜想:物體的動能大小可能與其速度、質(zhì)量有關(guān):于是設(shè)計了如圖1所示的實驗進(jìn)行探究,讓小球從光滑斜槽軌道上靜止滑下,進(jìn)入光滑水平滑槽與固定在水平滑槽右端的一輕質(zhì)自然長度的彈簧相接觸并壓縮,彈簧被壓縮得越短,彈簧的彈性勢能越大,說明小球的動能就越大.實驗測得的數(shù)據(jù)如下表一、表二

    表一:當(dāng)小球質(zhì)量m=0.1kg時
    實驗序號 小球在斜槽上的高度h/cm 小球到達(dá)水平槽時的速度t/cm?s-1 彈簧的壓縮長度△x/cm
    1 20 198 4.9
    2 50 314 7.9
    3 80 400 10.0
    表二:當(dāng)小球在斜槽上高度h=0.8m時
    實驗序號 小球的質(zhì)量m/kg 小球到達(dá)水平槽時的速度t/cm?s-1 彈簧的壓縮長度△x/cm
    1 0.05 397 7.1
    2 0.1 400 10.0
    3 0.2 398 14.1
    (1)由上表一、表二可知:小球運(yùn)動速度大小由
    小球在斜槽上的高度
    小球在斜槽上的高度
    決定;影響小球動能因素與小球的
    質(zhì)量和速度
    質(zhì)量和速度
    有關(guān).
    (2)本實驗中該同學(xué)采用的研究方法有( 。
    A、轉(zhuǎn)換法       B.類比法       C.控制變量法       D、模擬法
    (II)為了測定一個待測電阻Rn的阻值,實驗室提供如下器材:電池、電流表A1、電流表A2、滑動變阻器R、定值電阻R0、電鍵S、導(dǎo)線若干.小李同學(xué)用所提供的器材,設(shè)計了如圖2(甲)所示的電路圖.
    (1)請根據(jù)設(shè)計的電路圖,在實物圖2(乙)中用筆畫代替導(dǎo)線,把連接圖補(bǔ)充完整.
    (2)閉合開關(guān)前滑動變阻器的滑片P應(yīng)調(diào)到
    b
    b
    端(選填“a”或“b”)
    (3)實驗中調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P到某一位置,記錄下此時電流表A1、A2的示數(shù)分別是I1和I2,則待測電阻R0的表達(dá)式:Rx=
    I1R0
    I2-I1
    I1R0
    I2-I1

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    科目:初中物理 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川宜賓卷)物理(帶解析) 題型:作圖題

    (I)小明根據(jù)對機(jī)動車行駛速度的限制和在同樣的道路上,對不同車型的限制車速不一樣,由此猜想:物體的動能大小可能與其速度、質(zhì)量有關(guān):于是設(shè)計了如圖1所示的實驗進(jìn)行探究,讓小球從光滑斜槽軌道上靜止滑下,進(jìn)入光滑水平滑槽與固定在水平滑槽右端的一輕質(zhì)自然長度的彈簧相接觸并壓縮,彈簧被壓縮得越短,彈簧的彈性勢能越大,說明小球的動能就越大.實驗測得的數(shù)據(jù)如下表一、表二

    表一:當(dāng)小球質(zhì)量m=0.1kg時

    實驗序號
    小球在斜槽上的高度h/cm
    小球到達(dá)水平槽時的速度t/cm?s﹣1
    彈簧的壓縮長度△x/cm
    1
    20
    198
    4.9
    2
    50
    314
    7.9
    3
    80
    400
    10.0
    實驗序號
    小球的質(zhì)量m/kg
    小球到達(dá)水平槽時的速度t/cm?s﹣1
    彈簧的壓縮長度△x/cm
    1
    0.05
    397
    7.1
    2
    0.1
    400
    10.0
    3
    0.2
    398
    14.1
    (2)本實驗中該同學(xué)采用的研究方法有( 。
    A、轉(zhuǎn)換法       B.類比法       C.控制變量法       D、模擬法
    (II)為了測定一個待測電阻Rn的阻值,實驗室提供如下器材:電池、電流表A1、電流表A2、滑動變阻器R、定值電阻R0、電鍵S、導(dǎo)線若干.小李同學(xué)用所提供的器材,設(shè)計了如圖2(甲)所示的電路圖.
    (1)請報據(jù)設(shè)計的電路圖,在實物圖2(乙)中用筆畫代替導(dǎo)線,把連接圖補(bǔ)充完整.
    (2)閉合開關(guān)前滑動變阻器的滑片P應(yīng)調(diào)到  端(選填“a”或“b”)
    (3)實驗中調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P到某一位置,記錄下此時電流表A1、A2的示數(shù)分別是I1和I2,則待測電阻R0的表達(dá)式:P=  

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    科目:初中物理 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川宜賓卷)物理(解析版) 題型:作圖題

    (I)小明根據(jù)對機(jī)動車行駛速度的限制和在同樣的道路上,對不同車型的限制車速不一樣,由此猜想:物體的動能大小可能與其速度、質(zhì)量有關(guān):于是設(shè)計了如圖1所示的實驗進(jìn)行探究,讓小球從光滑斜槽軌道上靜止滑下,進(jìn)入光滑水平滑槽與固定在水平滑槽右端的一輕質(zhì)自然長度的彈簧相接觸并壓縮,彈簧被壓縮得越短,彈簧的彈性勢能越大,說明小球的動能就越大.實驗測得的數(shù)據(jù)如下表一、表二

    表一:當(dāng)小球質(zhì)量m=0.1kg時

    實驗序號

    小球在斜槽上的高度h/cm

    小球到達(dá)水平槽時的速度t/cm∙s﹣1

    彈簧的壓縮長度△x/cm

    1

    20

    198

    4.9

    2

    50

    314

    7.9

    3

    80

    400

    10.0

    實驗序號

    小球的質(zhì)量m/kg

    小球到達(dá)水平槽時的速度t/cm∙s﹣1

    彈簧的壓縮長度△x/cm

    1

    0.05

    397

    7.1

    2

    0.1

    400

    10.0

    3

    0.2

    398

    14.1

    (2)本實驗中該同學(xué)采用的研究方法有( 。

    A、轉(zhuǎn)換法       B.類比法       C.控制變量法       D、模擬法

    (II)為了測定一個待測電阻Rn的阻值,實驗室提供如下器材:電池、電流表A1、電流表A2、滑動變阻器R、定值電阻R0、電鍵S、導(dǎo)線若干.小李同學(xué)用所提供的器材,設(shè)計了如圖2(甲)所示的電路圖.

    (1)請報據(jù)設(shè)計的電路圖,在實物圖2(乙)中用筆畫代替導(dǎo)線,把連接圖補(bǔ)充完整.

    (2)閉合開關(guān)前滑動變阻器的滑片P應(yīng)調(diào)到  端(選填“a”或“b”)

    (3)實驗中調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P到某一位置,記錄下此時電流表A1、A2的示數(shù)分別是I1和I2,則待測電阻R0的表達(dá)式:P=  

     

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    科目:初中物理 來源: 題型:解答題

    (I)小明根據(jù)對機(jī)動車行駛速度的限制和在同樣的道路上,對不同車型的限制車速不一樣,由此猜想:物體的動能大小可能與其速度、質(zhì)量有關(guān):于是設(shè)計了如圖1所示的實驗進(jìn)行探究,讓小球從光滑斜槽軌道上靜止滑下,進(jìn)入光滑水平滑槽與固定在水平滑槽右端的一輕質(zhì)自然長度的彈簧相接觸并壓縮,彈簧被壓縮得越短,彈簧的彈性勢能越大,說明小球的動能就越大.實驗測得的數(shù)據(jù)如下表一、表二

    表一:當(dāng)小球質(zhì)量m=0.1kg時
    實驗序號小球在斜槽上的高度h/cm小球到達(dá)水平槽時的速度t/cm?s-1彈簧的壓縮長度△x/cm
    1201984.9
    2503147.9
    38040010.0
    表二:當(dāng)小球在斜槽上高度h=0.8m時
    實驗序號小球的質(zhì)量m/kg小球到達(dá)水平槽時的速度t/cm?s-1彈簧的壓縮長度△x/cm
    10.053977.1
    20.140010.0
    30.239814.1
    (1)由上表一、表二可知:小球運(yùn)動速度大小由________決定;影響小球動能因素與小球的________有關(guān).
    (2)本實驗中該同學(xué)采用的研究方法有
    A、轉(zhuǎn)換法    B.類比法    C.控制變量法    D、模擬法
    (II)為了測定一個待測電阻Rn的阻值,實驗室提供如下器材:電池、電流表A1、電流表A2、滑動變阻器R、定值電阻R0、電鍵S、導(dǎo)線若干.小李同學(xué)用所提供的器材,設(shè)計了如圖2(甲)所示的電路圖.
    (1)請根據(jù)設(shè)計的電路圖,在實物圖2(乙)中用筆畫代替導(dǎo)線,把連接圖補(bǔ)充完整.
    (2)閉合開關(guān)前滑動變阻器的滑片P應(yīng)調(diào)到________端(選填“a”或“b”)
    (3)實驗中調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P到某一位置,記錄下此時電流表A1、A2的示數(shù)分別是I1和I2,則待測電阻R0的表達(dá)式:Rx=________.

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