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    如圖所示，在彈簧測力計的掛鉤下懸掛一個小水桶，桶與水的總質量為5kg．用細線系一個質量為1.78kg的銅球，用手提細線上端將小球緩慢浸沒在水中，使其在水中靜止，且不與桶壁、桶底接觸．當銅球在水中靜止時，彈簧測力計的示數(shù)是________N．（ρ銅=8.9×103kg/m3、g取10N/kg）
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				52
    分析：知道銅球的質量，利用密度公式求銅球的體積（浸沒水中排開水的體積，利用阿基米德原理求銅球受到的浮力；
    銅球浸沒水中時，彈簧測力計測的不只是一桶水的重力，還會受到小球所受浮力的反作用力，據(jù)此求解．
    解答：
    銅球的體積：
    V===2×10-4m3，
    銅球受到的浮力：
    F浮=ρ水V排g=ρ水Vg=1000kg/m3×2×10-4m3×10N/kg=2N，
    設銅球對水的作用力為F′，則F′=F浮=2N，
    彈簧測力計的示數(shù)：F=G+F′=50N+2N=52N．
    故答案為：52．
    點評：本題考查了學生對密度公式、阿基米德原理的掌握和運用，知道銅球對水的反作用力等于受到水的浮力是本題的關鍵．				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關習題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    25、在“浮力”這一節(jié)課上，老師要求同學們完成下面4個探究：
    （1）如圖所示，在水桶中裝半桶水．用手把空的飲料罐按入水中越深，觀察發(fā)現(xiàn)水面升得越高，說明飲料罐排開水的重力越大；同時感受到手對罐向下的壓力也越大，這說明罐受到向上的浮力 

    變大
    （選填“變大”、“變小”或“不變”）．于是同學們猜想：浮力大小可能跟 

    排開液體的重力
    有關．
    （2）如圖所示，在彈簧測力計下面掛一石塊，測得石塊重力為G，把石塊浸入水中靜止時彈簧測力計示數(shù)減小為F，分析石塊在水中靜止時的受力，則石塊所受浮力的表達式：F浮=
    G-F
    ．（用題目所給的字母表示）
    （3）在“探究浮力大小跟排開液體重力大小的關系”時，老師提供足夠的器材，同學們設計并完成實驗，下表是某組同學記錄的數(shù)據(jù)，請在空格處填上適當數(shù)據(jù)．
    

    


    
物體的重力G/N
物體浸入液體中彈簧測力計示數(shù)F/N
浮力F浮/N
物體排開水的重力G排/N
    

    
8
6
2
2
    （4）分析上表數(shù)據(jù)得出結論：
    浸在液體（或水）中的物體所受浮力的大小等于物體排開液體（或水）的重力
    ．
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：解答題
			
    

						
    在“浮力”這一節(jié)課上，老師要求同學們完成下面4個探究：
    （1）如圖所示，在水桶中裝半桶水．用手把空的飲料罐按入水中越深，觀察發(fā)現(xiàn)水面升得越高，說明飲料罐排開水的重力越大；同時感受到手對罐向下的壓力也越大，這說明罐受到向上的浮力 ________（選填“變大”、“變小”或“不變”）．于是同學們猜想：浮力大小可能跟 ________有關．
    （2）如圖所示，在彈簧測力計下面掛一石塊，測得石塊重力為G，把石塊浸入水中靜止時彈簧測力計示數(shù)減小為F，分析石塊在水中靜止時的受力，則石塊所受浮力的表達式：F浮=________．（用題目所給的字母表示）
    （3）在“探究浮力大小跟排開液體重力大小的關系”時，老師提供足夠的器材，同學們設計并完成實驗，下表是某組同學記錄的數(shù)據(jù)，請在空格處填上適當數(shù)據(jù)．
    物體的重力G/N物體浸入液體中彈簧測力計示數(shù)F/N浮力F浮/N物體排開水的重力G排/N
    8622
    （4）分析上表數(shù)據(jù)得出結論：________．
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    在“浮力”這一節(jié)課上，老師要求同學們完成下面4個探究：
    （1）如圖（圖略）所示，在水桶中裝半桶水。用手把空的飲料罐按入水中越深，觀
    察發(fā)現(xiàn)水面升得越高，說明飲料罐排開水的重力越大；同時感受到手對罐向下的壓力也越大，這說明罐受到向上的浮力　　 　　（選填“變大”、 “變小”或“不變”）。于是同學們猜想：浮力大小可能跟　　　　  有關。
    （2）如圖所示，在彈簧測力計下面掛一石塊，測得石塊重力為G，把石塊浸
    入水中靜止時彈簧測力計示數(shù)減小為F，分析石塊在水中靜止時的受力，則石塊所受浮力的表達式：F浮=　　　　  。（用題目所給的字母表示）
    （3）在“探究浮力大小跟排開液體重力大小的關系”時，老師提供足夠的器材，同學們設計并完成實驗，下表是某組同學記錄的數(shù)據(jù)，請在空格處填上適當數(shù)據(jù)。
    物體重力G/N
    物體浸入液體中彈簧測力計示數(shù)F/N
    浮力F浮/N
    物體排開水的重力G排/N
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    （4）分析上表數(shù)據(jù)得出結論：　　　　　　　　　　　　　　　　 。 
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：2008-2009學年山東省煙臺市招遠市八年級（下）期中物理試卷（解析版）
				題型：解答題
			
    

						
    在“浮力”這一節(jié)課上，老師要求同學們完成下面4個探究：
    （1）如圖所示，在水桶中裝半桶水．用手把空的飲料罐按入水中越深，觀察發(fā)現(xiàn)水面升得越高，說明飲料罐排開水的重力越大；同時感受到手對罐向下的壓力也越大，這說明罐受到向上的浮力 ______（選填“變大”、“變小”或“不變”）．于是同學們猜想：浮力大小可能跟 ______有關．
    （2）如圖所示，在彈簧測力計下面掛一石塊，測得石塊重力為G，把石塊浸入水中靜止時彈簧測力計示數(shù)減小為F，分析石塊在水中靜止時的受力，則石塊所受浮力的表達式：F浮=______．（用題目所給的字母表示）
    （3）在“探究浮力大小跟排開液體重力大小的關系”時，老師提供足夠的器材，同學們設計并完成實驗，下表是某組同學記錄的數(shù)據(jù)，請在空格處填上適當數(shù)據(jù)．
    物體的重力G/N物體浸入液體中彈簧測力計示數(shù)F/N浮力F浮/N物體排開水的重力G排/N
    8622
    （4）分析上表數(shù)據(jù)得出結論：______．

    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：2009年廣西桂林市中考物理適應性訓練試卷（解析版）
				題型：解答題
			
    

						
    在“浮力”這一節(jié)課上，老師要求同學們完成下面4個探究：
    （1）如圖所示，在水桶中裝半桶水．用手把空的飲料罐按入水中越深，觀察發(fā)現(xiàn)水面升得越高，說明飲料罐排開水的重力越大；同時感受到手對罐向下的壓力也越大，這說明罐受到向上的浮力 ______（選填“變大”、“變小”或“不變”）．于是同學們猜想：浮力大小可能跟 ______有關．
    （2）如圖所示，在彈簧測力計下面掛一石塊，測得石塊重力為G，把石塊浸入水中靜止時彈簧測力計示數(shù)減小為F，分析石塊在水中靜止時的受力，則石塊所受浮力的表達式：F浮=______．（用題目所給的字母表示）
    （3）在“探究浮力大小跟排開液體重力大小的關系”時，老師提供足夠的器材，同學們設計并完成實驗，下表是某組同學記錄的數(shù)據(jù)，請在空格處填上適當數(shù)據(jù)．
    物體的重力G/N物體浸入液體中彈簧測力計示數(shù)F/N浮力F浮/N物體排開水的重力G排/N
    8622
    （4）分析上表數(shù)據(jù)得出結論：______．

    

			
    

			
    
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