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    【題目】在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,讓小車從斜面上由靜止釋放小車下滑后撞擊斜面底部的木塊.

    (1)小車進入水平面時的動能是由______轉(zhuǎn)化來的.實驗時木塊被推得越遠,小車對木塊_______越多,表明小車的動能越大.

    (2)同一小車從斜面不同高度靜止釋放,如圖甲、乙所示,探究動能大小與_______的關(guān)系.

    換用質(zhì)量不同的小車從斜面的相同高度靜止釋放,目的是探究動能的大小與_______關(guān)系.

    (3)木塊最終會停下來的主要原因是______,在此過程中木塊把動能轉(zhuǎn)化為______

    【答案】重力勢能 做功 速度 質(zhì)量 有阻力 內(nèi)能

    【解析】

    (1)[1]讓小車從某一高度由靜止釋放,在向下動的過程中重力勢能減小,動能增大,所以小車在水平位置獲得的動能是由初始位置時的重力勢能轉(zhuǎn)化來的;

    [2]在研究動能大小與什么因素有關(guān)時,我們是通過觀察小車推動木塊移動的距離來反映小車動能大小的,即小車對木塊做功越多,木塊被推的越遠,動能越大;

    (2)[3]圖中實驗中讓同一小車從同一個斜面上不同的高度由靜止開始運動,即小車運動到斜面低端的速度是不同的,即探究動能大小與物體運動速度的關(guān)系;

    [4]不同質(zhì)量小車從相同的高度釋放,運動到斜面低端的速度也就相同,即該實驗探究的是小車動能與質(zhì)量的關(guān)系;

    (3)[5][6]由于木塊受到阻力(或摩擦力)的作用,所以木塊最終會停下來;在此過程中木塊通過做功方式把動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.

    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】太陽能具有清潔無污染、可再生等優(yōu)點,是最有開發(fā)前景的新能源之一,小明家新安裝了一臺最多可裝50kg水的太陽能熱水器,加滿水后,經(jīng)過4h陽光的照射,水溫由原來的20℃升高到40℃,則:

    1)在這4h內(nèi)水吸收了多少熱量?

    2)若這些熱量由效率為20%的火爐燃燒焦炭來提供,則需要燃燒多少焦炭?這些焦炭完全燃燒放出的熱量是多少?[水的比熱容、焦炭的熱值q3×107J/kg]

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】小強就愛買了一個自動電熱水壺,其銘牌如下表,小強裝了1L的水,加熱6min后把水燒開,水壺自動斷電.已知大氣壓為1個標(biāo)準大氣壓,家庭電路電壓為220V,電熱水壺的電阻不變,水的初溫為20℃,c=42×103J/kg℃),ρ=10×103kg/m3.求:

    自動電熱水壺

    型號

    WL100F

    電源

    220V 50Hz

    額定功率

    1100W

    容量

    1L

    1)這壺水吸收的熱量;

    2)電熱水壺的熱效率;

    3)在用電高峰期,電路中的實際電壓降為198V時,電熱水壺的實際功率.

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】如圖是探究水的沸騰的實驗裝置.當(dāng)水溫上升到90℃ 時,每隔1min 記錄一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰5 min 后停止記錄.

    時間(分)

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    ……

    溫度(

    88

    90

    92

    94

    96

    98

    98

    98

    98

    98

    98

    ……

    1)圖甲中溫度計的使用錯誤為_______.圖乙中,表示水在沸騰時的現(xiàn)象是其中的_______圖(選填A 或者 B

    2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),作出水的溫度隨時間變化的圖像,如圖丙所示.由表中實驗數(shù)據(jù)可知,在當(dāng)時條件下,水的沸點是_______,從開始記錄時到水沸騰經(jīng)歷的時間為_______min

    3)水在沸騰過程中,需要_______(選填吸收放出)熱量,溫度_______(選填升高不變降低).

    4)水沸騰時,杯口附近出現(xiàn)大量白氣白氣是水蒸氣遇冷_______(填物態(tài)變化名稱)形成的. 給水加熱到 水開始沸騰 所用的時間過長, 為了縮短水沸騰時間, 你覺得應(yīng)采取的方法 是:_______(寫出一種方法即可).

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】小華用光敏電阻設(shè)計了一種煙霧報警裝置,其簡化電路如圖所示,電源電壓保持不變.光敏電阻的阻值隨光照射的強弱而改變,照射光越強,光敏電阻阻值越。(dāng)電流表示數(shù)減小到某一值時,裝置報警.開關(guān)S閉合后,當(dāng)有煙霧遮擋射向R的激光時,下列說法正確的是

    A.電流表的示數(shù)增大

    B.電壓表的示數(shù)變小

    C.若增大R0的阻值,煙霧報警濃度降低

    D.R0消耗的電功率不變

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】如圖所示,圖(a)中的小球是木質(zhì)的,圖(b)中的小球與圖(a)中的小球體積相等,但是是鐵質(zhì)的.請問:設(shè)計這個實驗的目的是______;此實驗中讓小球從相同高度滑下的目的是______;試猜想:小球滑下到靜止時,____圖中的木塊被撞得遠些;這個實驗中得到的結(jié)論________.

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】如圖是探究物體動能的大小與什么因素有關(guān)的實驗示意圖.

    1)該實驗是通過比較_____來反映動能的大。撔≤A的動能是由_____能轉(zhuǎn)化而來的.

    2)實驗可以得出的結(jié)論是:_____.

    3)若在實驗中,由于木板較短,物體B碰后滑出木板,在不改變原有器材的情況下,如何保證碰后物體B能始終在木板上滑行?方法是_____.

    4)實驗后,同學(xué)們聯(lián)想到造成安全隱患的因素有汽車的超載超速”,用該圖所示的實驗可以探究_____(選填“超載”或“超速”)安全隱患.

    5)拿去物塊B,把小車A從斜面同一高度由靜止釋放,讓其分別滑上鋪有毛巾和玻璃的木板表面直到靜止,如把兩次在水平面上克服摩擦力做的功分別記為W毛巾、W玻璃,W毛巾_____W玻璃(選填“>”、“<”、“=”或“不確定”).

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】我們已經(jīng)知道導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),它的大小與導(dǎo)體的長度、橫截面積和材料有關(guān),進一步研究表明,在溫度不變時,導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的長度成正比,跟導(dǎo)體的橫截面積成反比,這個規(guī)律叫做電阻定律,用公式表示為RρL/S,其中R、L、S分別表示導(dǎo)體的電阻、導(dǎo)體的長度和橫截面積.而ρ是反映材料導(dǎo)電性能的物理量,我們把它叫做材料的電阻率.材料電阻率的大小與什么有關(guān)?小紅提出如下猜想:

    猜想1:電阻率與材料的長度有關(guān);

    猜想2:電阻率與材料的橫截面積有關(guān);

    猜想3:電阻率與材料的種類有關(guān).

    于是小紅找來不同規(guī)格的導(dǎo)線進行測量,實驗數(shù)據(jù)見表:

    實驗序號

    材料

    長度L/m

    橫截面積S/mm2

    電阻R/Ω

    電阻率ρ

    1

    1.0

    0.1

    0.17

    0.017

    2

    2.0

    0.1

    0.34

    0.017

    3

    1.0

    0.05

    0.34

    0.017

    4

    1.0

    0.1

    1.0

    0.1

    5

    鎳鉻合金

    1.0

    0.1

    11.0

    1.1

    1)你認為下面哪一個是電阻率的單位_____

    AΩm BΩ/m CΩ/m2

    2)分析比較實驗序號1、2的數(shù)據(jù),可初步確定猜想1_____(“正確”或“錯誤”)的.

    3)分析比較實驗序號_____的數(shù)據(jù),可以初步確定猜想2是錯誤的.

    4)分析比較實驗序號1、4、5的數(shù)據(jù),可得到的初步結(jié)論是_____________________

    5)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),如果要制作一個滑動變阻器,應(yīng)選用材料_____作為電阻線圈,這是因為相同規(guī)格的這種材料做成的電阻較_____(選填“大”或“小”),可以調(diào)節(jié)的阻值范圍較大.

    6)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)求出一段長10m,橫截面積2mm2的鐵導(dǎo)線的電阻是_____Ω

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】如圖,某同學(xué)將一張細條狀鋁箔紙的兩端分別壓在干電池的正負極,發(fā)現(xiàn)鋁箔紙發(fā)熱并燃燒.對該實驗的分析正確的是(

    A.實驗時干電池的正極應(yīng)與正極相連

    B.用普通紙代替鋁箔紙也能發(fā)熱并燃燒

    C.該實驗不能說明電流具有熱效應(yīng)

    D.該實驗?zāi)苷f明短路帶來的危害

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