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    【題目】1820年4月的一天,奧斯特講課時突發(fā)奇想,在沿______ 方向的導線下方放置一枚小磁針,保證導線和小磁針能______ 放置進行實驗,接通電源后發(fā)現(xiàn)小磁針明顯偏轉隨后奧斯特花了三個月時間,做了60多個實驗證明電流的確能使磁針偏轉,這種現(xiàn)象稱為______ 奧斯特的發(fā)現(xiàn),拉開了研究電磁間本質聯(lián)系的序幕。

    【答案】 電流 平行 電流的磁效應

    【解析】在奧斯特實驗中,開關閉合時,即當導線中有電流通過時,發(fā)現(xiàn)導線下面的小磁針發(fā)生偏轉,說明通電導體周圍存在著磁場;奧斯特講課時突發(fā)奇想,在沿電流方向的導線下方放置一枚小磁針,保證導線和小磁針能平行放置進行試驗,接通電源后發(fā)現(xiàn)小磁針明顯偏轉,電流的確能使磁針偏轉,這種現(xiàn)象稱為電流的磁效應。

    練習冊系列答案
    相關習題

    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】在“探究杠桿平衡條件”實驗中,利用在杠桿兩端掛鉤碼的方法做實驗,實驗裝置如圖所示.

    (1)調節(jié)杠桿在水平位置平衡時,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉,應把杠桿右端的平衡螺母向_______(左/右)調節(jié).

    (2)實驗時仍然使杠桿在水平位置平衡,這樣做有什么好處?_______

    (3)記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表.

    根據(jù)表中的信息.得出“F1·l1F2·l2”的結論.這個結論是否具有普遍性?_______.原因是_____________________

    (4)如果在杠桿一端掛鉤碼,另一端用彈簧測力計豎直向下拉的方法做實驗.請分析說明用這種方法做實驗的好處:____________________________

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】如圖所示,在探究杠桿平衡條件的實驗中,調節(jié)杠桿在水平位置平衡后,在A點懸掛4個鉤碼(每個鉤碼重0. 5N),用調好的彈簧測力計沿豎直方向拉杠桿上的B點,使杠桿再次平衡,則彈簧測力計的示數(shù)為____N;將測力計轉向圖中虛線方向的過程中,始終保持杠桿平衡,則測力計的示數(shù)將__(選填變大、變小不變).

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】用如圖1所示裝置探究萘熔化時溫度的變化規(guī)律.請回答下列問題:

    1)將裝有萘的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直接對試管加熱,這樣做不但能使試管受熱均勻,而且萘的溫度上升速度較 (選填),便于及時記錄各個時刻的溫度.

    2)除圖1所示實驗器材外,還需要的實驗器材有火柴和

    3)萘加熱一段時間后,可看到燒杯中有白氣冒出,白氣 (填序號).

    A.水蒸氣 B.小水珠

    4)圖2是萘熔化時溫度隨時間變化的圖象.從開始熔化到完全熔化,大約持續(xù)了 分鐘.

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】如圖所示,是探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律時,隨時間變化的圖象.關于圖象,下列判斷錯誤的是

    A. 這種物質的溶點是0℃ B. 這是晶體熔化圖象

    C. 該物質在BC段處于固液共存狀態(tài) D. 該物質在AB段的比熱容大于在CD段的比熱容

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】小明在測小車的平均速度的實驗中,設計了如圖所示的實驗裝置小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的方框是小車到達甲、丙三處時電子表的顯示(顯示時間的格式是”)。

    (1)該實驗的原理是_______________。

    (2)實驗中為了方便計時,應使斜面的坡度較____________選填:“”)。

    (3)請根據(jù)圖中信息回答:

    刻度尺的分度值為_______s乙丙_______ cm,t乙丙_______ s,v乙丙_______ m/s。

    (4)小車在下滑過程中速度越來越_________,你判斷的理由是______________

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】(5分)小明用圖甲的實驗裝置探究某固體熔化時溫度的變化規(guī)律

    (1)實驗中宜用 (選填較大顆粒微小顆粒)的固體.

    (2)加熱過程中某一時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示,讀數(shù)為 ℃.

    (3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),繪出熔化圖象如圖丙所示.由圖象可知,此固體是 (選填晶體非晶體),在熔化過程中不斷吸熱,溫度 (選填升高、降低不變),CD段是 態(tài).

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】如圖所示,相同的瓶子里裝入了不同的水量,用棒敲擊瓶子時,可發(fā)出不同 的音調.那么發(fā)聲體是___,發(fā)出的聲音音調從左至右是依次________(填 “升高”或“降低”)的.向保溫瓶注水時,聽到的聲音是通過_________傳播到人耳的; 隨著注水增多,聽到聲音的音調會_______(選填“變高”、“變低”).

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】如圖所示,將滑動變阻器滑片P從某一位置移動到另一位置,則電壓表的示數(shù)由8V變?yōu)?/span>6V,電流表示數(shù)相應由04A變?yōu)?/span>06A,那么定值電阻R0的電功率改變量為(不計溫度對電阻的影響,電源電壓保持不變)( )

    A. 12W B. 4W C. 8W D. 2W

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