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    【題目】以下選項正確的是（ ）
    A.
    在t時加酶后反應的曲線由Ⅰ變?yōu)棰?/span>
    B.
    說明生長素的作用具有兩重性
    C.
    菠菜葉肉細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖
    D.
    某二倍體動物細胞有絲分裂后期模式圖
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    【答案】A
    【解析】解：A、酶能降低化學反應的活化能，提高反應速率，縮短反應時間，但不改變反應結(jié)果，所以在t時加酶后反應的曲線由Ⅰ變?yōu)棰�，A正確； 
    B、胚芽鞘的向光性不能體現(xiàn)生長素作用的雙重性，B錯誤；
    C、菠菜是高等植物細胞，細胞中沒有中心體，C錯誤；
    D、圖中沒有同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂后期，D錯誤．
    故選：A．
    1、酶能降低化學反應的活化能，提高反應速率，縮短反應時間，但不改變反應結(jié)果；2、生長素的作用具有雙重性，實例有頂端優(yōu)勢、根的向地性；3、高等植物細胞沒有中心體．4、圖中沒有同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂后期．
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】把鼠的肝組織磨碎后離心,細胞勻漿分成a、b、c、d四層。往c層加入葡萄糖,沒有CO2和ATP產(chǎn)生,但加入丙酮酸后,馬上就有CO2和ATP產(chǎn)生,則c層必定含有（ ）
    ①線粒體
    ②核糖體
    ③細胞質(zhì)基質(zhì)
    ④ADP
    A. ①和③ B. ②和④ C. ①和④ D. ②和③
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】下圖表示某生物膜結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式。請據(jù)圖回答：
    （1）人體內(nèi)激素發(fā)揮作用時與膜上D物質(zhì)結(jié)合，體現(xiàn)了細胞膜_________功能，此外細胞膜還有_________和_________功能。
    （2）變形蟲吞噬大分子蛋白質(zhì)時_________（需要/不需要）消耗能量，同時體現(xiàn)了圖示生物膜在結(jié)構(gòu)上有_________特點。
    （3）甲狀腺濾泡上皮細胞中碘濃度大約為血漿中的10—20倍，其攝取碘的過程可以用下面_________圖表示。
    （4）有人認為小腸上皮細胞以主動運輸?shù)姆绞轿掌咸烟�，請設計實驗探究。
    ①實驗步驟：
    第一步:取甲、乙兩組生理狀況相同的小腸上皮細胞，放入適宜濃度的含有葡萄糖的培養(yǎng)液中。
    第二歩：甲組細胞給予正常的呼吸條件，乙組細胞_________，其他條件與甲組相同。 第三步：一段時間后測定_________。
    ②預測實驗結(jié)果并分析：
    a.若甲、乙兩組細胞對葡萄糖的吸收速率基本相同，則說明小腸上皮細胞吸收葡萄糖的方式_________（是/不是）主動運輸。
    b.若乙組細胞吸收速率_________（大于/小于）甲組細胞吸收速率，說明小腸上皮細胞吸收葡萄糖的方式是主動運輸。
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】如圖脊髓反射模式圖．請據(jù)圖回答： 

    （1）假設M是一塊肌肉，現(xiàn)切斷a處，分別用一定強度的電流刺激Ⅱ處，肌肉；刺激Ⅲ處，肌肉 ．
    （2）研究表明，不少重癥肌無力患者是由于受病毒感染后，機體產(chǎn)生抗體，能與③處的受體結(jié)合，阻礙興奮的傳導，導致肌無力．在免疫學上此種重癥肌無力屬于一種病．
    （3）決定反射的時間長短的主要因素是上圖中的結(jié)構(gòu)（填標號）．已知突觸前神經(jīng)元釋放的某種遞質(zhì)可使突觸后神經(jīng)元興奮，當完成一次興奮傳遞后，該種遞質(zhì)立即被分解．某種藥物可以阻止該種遞質(zhì)的分解，這種藥物的即時效應是 ．
    （4）圖中代表感受器的應為標號 ， 感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜內(nèi)電位變化為 ．
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】如圖表示人體細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換的示意圖，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換的系統(tǒng)或器官，①②是有關(guān)的生理過程，下列敘述錯誤的（ ） 

    A.通常情況下，氧氣濃度為：體外＞內(nèi)環(huán)境＞細胞
    B.①表示主動運輸
    C.②表示水分的重吸收作用
    D.經(jīng)由Ⅳ排出體外的物質(zhì)可以是水分、部分代謝廢物
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】在下列細胞結(jié)構(gòu)中可發(fā)生堿基配對行為的一組是（　�。�
    A. 細胞核、線粒體、葉綠體、中心體 B. 線粒體、葉綠體、核糖體、高爾基體
    C. 細胞核、核糖體、中心體、高爾基體 D. 線粒體、葉綠體、核糖體、細胞核
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】下列選項中不屬于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應用的是(　　)
    A. 利用人工合成的化學信息素吸引昆蟲為作物傳粉
    B. 向田間噴灑殺蟲劑殺滅害蟲
    C. 延長光照時間來提高家禽的產(chǎn)蛋量
    D. 利用音響設備發(fā)出不同的聲音信號來驅(qū)趕鳥類
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】如圖1為果蠅的精原細胞增殖以及形成精子過程中一個細胞內(nèi)同源染色體數(shù)量（單位：對）的變化曲線，圖2表示該果蠅的一個細胞分裂示意圖．下列敘述正確的是（ ） 
    A.CD段細胞內(nèi)含有4條X染色體，4個染色體組
    B.AB段、FG段均可發(fā)生基因突變和基因的自由組合
    C.若染色體①上有基因B，染色體②的相同位點上有基因b，則其原因是在AB段發(fā)生了基因突變
    D.圖2細胞是次級精母細胞，精原細胞形成精子的過程中存在基因的選擇性表達
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】有5個營養(yǎng)級的一條食物鏈，若第五營養(yǎng)級的生物體重增加1kg，理論上至少要消耗第一營養(yǎng)級的生物
    A． 25kg B． 125kg C． 625kg D． 3125kg
    

			
    

			
    
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