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    【題目】關于生物體內(nèi)組成蛋白質(zhì)的氨基酸的敘述，錯誤的是
    A. 分子量最大的氨基酸是甘氨酸
    B. 有些氨基酸不能在人體細胞中合成
    C. 每個氨基酸至少含有一個氨基和一個羧基 
    D. 不同氨基酸之間的差異是由R基引起的
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    【答案】A
    【解析】甘氨酸是分子量最小的氨基酸，A錯誤；有些氨基酸不能在人體細胞中合成，稱為必需氨基酸，B正確；根據(jù)氨基酸結(jié)構(gòu)通式可知，每個氨基酸至少含有一個氨基和一個羧基，C正確；根據(jù)氨基酸結(jié)構(gòu)通式可知，不同氨基酸之間的差異是由R基引起的，D正確。
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關習題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】形成蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的層次，從小到大依次是(　　)
    ①氨基酸　
    ②C、 H、O、N等元素　
    ③氨基酸脫水縮合　
    ④一條或幾條多肽鏈連接在一起　
    ⑤多肽　
    ⑥蛋白質(zhì)
    A. ②①③④⑥⑤ B. ①③②④⑥⑤ C. ②①⑥③④⑤ D. ②①③⑤④⑥
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】細胞核的主要功能是（ ）
    A. 進行能量轉(zhuǎn)換 B. 合成蛋白質(zhì)
    C. 貯存和復制遺傳物質(zhì) D. 貯存能源物質(zhì)
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】.若病人腎功能衰竭,就會出現(xiàn)尿毒癥,最終因此而死亡。這一事實不能說明(　　)
    A. 人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的
    B. 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件
    C. 穩(wěn)態(tài)讓每一器官共享,又靠所有器官共建
    D. 神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)只是穩(wěn)態(tài)維持的輔助機制
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】下圖為某遺傳病的系譜圖，該遺傳病受常染色體上的等位基因（A、a)和X染色體上的等位基因（B、b)控制，其中隱性基因均為致病基因，即a或b都會導致該遺傳病發(fā)生；另外，A和B基因皆不含的個體會在胚胎期死亡。在不考慮突變的情況下，請回答下列問題：
    （1）在胚胎期就死亡的個體，其基因型有____________種，患者的基因型可能有____________種。
    （2）A、a和B、b兩對等位基因的遺傳______________（填“遵循”或“不遵循”）基因的自由組合定律，原因是________________。
    （3）若Ⅲ-2含有基因b，則Ⅱ-4的基因型為__________；若該Ⅲ-2與健康男性婚配，所生子女中______(填“男孩”或“女孩”)患病概率較高。
    （4）若Ⅱ-1與Ⅱ-2曾生育過一個胎死男嬰，則Ⅲ-1的基因型為A_XbY的概率為___________。
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】下列關于生命系統(tǒng)中的信息傳遞的敘述，正確的是
    A. 細胞內(nèi)的遺傳信息傳遞方式:DNARNA蛋白質(zhì)（性狀）
    B. 細胞間通過激素、神經(jīng)遞質(zhì)實現(xiàn)其全部信息傳遞
    C. 在兔→狐過程中，物質(zhì)、能量從兔到狐單向傳遞，而信息卻是雙向傳遞的
    D. 生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞發(fā)生在同種生物或不同種生物之間，并能調(diào)節(jié)種間關系
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】下列說法正確的是( )
    A. 乙醛與新制Cu(OH)2懸濁液反應生成CuB. 銀鏡反應中醛發(fā)生的是還原反應
    C. 銀鏡反應實驗采用水浴加熱，不能直接加熱D. 醛類的通式可寫為RCOH
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】消費者的同化量主要用于三種生命活動:①用于與其它物種爭奪相同資源；②用于避免被捕食；③用于繁殖后代。假設①+②+③=E，下圖表示消費者的能量E的三種分配類型。請回答下列問題：
    （1）消費者的攝入量扣除______________即為同化量。從圖中可看出，若某種生物與其他生物競爭、避免被捕食的過程越激烈，則其用于______________的能量所占的百分比相對就越少。
    （2）歐洲野兔進入澳大利亞初期，種群數(shù)量呈現(xiàn)爆發(fā)式增長，其能量E分配情況最可能是圖中的_______類型。歐洲野兔種群數(shù)量迅速增長的原因是____________________________。
    （3）某農(nóng)田鼠害嚴重，鼠群的能量E分配屬于A類型。在生產(chǎn)中可采取______________措施使鼠群的環(huán)境容納量降低，使其能量E分配轉(zhuǎn)為______________類型，進而控制鼠害，防止糧食減產(chǎn)。
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】下圖為物質(zhì)X的合成與分泌過程，甲、乙、丙、丁、戊表示細胞結(jié)構(gòu)，其中甲、戊中含有RNA。下列說法中正確的是（ ）
    A. 圖示過程只體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)在功能上的聯(lián)系而沒有體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系
    B. 圖示過程的實現(xiàn)只依賴于生物膜上的蛋白質(zhì)分子的運動
    C. 在分泌蛋白的合成和運輸過程中，乙的膜面積減少、丁的膜面積增加
    D. 圖示過程也能發(fā)生原核細胞中
    

			
    

			
    
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