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    【題目】新中國成立70周年以來,黨中央國務(wù)院高度重視改善人民生活,始終把提高人民生活水平作為一切工作的出發(fā)點和落腳點城鄉(xiāng)居民收入大幅增長,居民生活發(fā)生了翻天覆地的變化.下面是1949年及2015~2018年中國居民人均可支配收入(元)統(tǒng)計圖.以下結(jié)論中不正確的是(

    A.20l5-2018年中國居民人均可支配收入與年份成正相關(guān)

    B.2018年中居民人均可支配收入超過了1949年的500

    C.2015-2018年中國居民人均可支配收入平均超過了24000

    D.2015-2018年中圍居民人均可支配收入都超過了1949年的500

    【答案】D

    【解析】

    A:根據(jù)正相關(guān)的定義進(jìn)行判斷即可;

    B:通過計算進(jìn)行判斷即可;

    C:通過計算2015-2018年中國居民人均可支配收入平均數(shù)進(jìn)行判斷即可;

    D:通過計算進(jìn)行判斷即可.

    A:觀察統(tǒng)計圖可知,20l5-2018年中國居民人均可支配收入隨著年份的增加而增加,選項A正確;

    B2018年中國居民人均可支配收入是1949年的倍,所以選項B正確;

    C2015-2018年中國居民人均可支配收入平均數(shù)為

    (元),所以選項C正確; D2015年中國居民人均可支配收入是1949年的倍,所以選項D錯誤.

    故選:D

    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】《周易》歷來被人們視作儒家群經(jīng)之首,它表現(xiàn)了古代中華民族對萬事萬物的深刻而又樸素的認(rèn)識,是中華人文文化的基礎(chǔ),它反映出中國古代的二進(jìn)制計數(shù)的思想方法.我們用近代術(shù)語解釋為:把陽爻“- ”當(dāng)作數(shù)字“1”,把陰爻“--”當(dāng)作數(shù)字“0”,則八卦所代表的數(shù)表示如下:

    卦名

    符號

    表示的二進(jìn)制數(shù)

    表示的十進(jìn)制數(shù)

    000

    0

    001

    1

    010

    2

    011

    3

    依此類推,則六十四卦中的“屯”卦,符號“ ”表示的十進(jìn)制數(shù)是( )

    A. 18B. 17C. 16D. 15

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】橢圓的離心率為,其右焦點到點的距離為.

    1)求橢圓的方程;

    2)若直線與橢圓相交于,兩點(不是左右頂點),且以為直徑的圓過橢圓的右頂點,求證直線過定點,并求出該定點的坐標(biāo).

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】在直角坐標(biāo)系xOy中,曲線C的參數(shù)方程為m為參數(shù)),以坐標(biāo)原點O為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,直線的極坐標(biāo)方程為

    1)求曲線C和直線的直角坐標(biāo)系方程;

    2)已知直線與曲線C相交于A,B兩點,求的值.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】本小題滿分13分)

    工作人員需進(jìn)入核電站完成某項具有高輻射危險的任務(wù),每次只派一個人進(jìn)去,且每個人只派一次,工作時間不超過10分鐘,如果有一個人10分鐘內(nèi)不能完成任務(wù)則撤出,再派下一個人.現(xiàn)在一共只有甲、乙、丙三個人可派,他們各自能完成任務(wù)的概率分別,假設(shè)互不相等,且假定各人能否完成任務(wù)的事件相互獨立.

    1)如果按甲在先,乙次之,丙最后的順序派人,求任務(wù)能被完成的概率.若改變?nèi)齻人被派出的先后順序,任務(wù)能被完成的概率是否發(fā)生變化?

    2)若按某指定順序派人,這三個人各自能完成任務(wù)的概率依次為,其中的一個排列,求所需派出人員數(shù)目的分布列和均值(數(shù)字期望)

    3)假定,試分析以怎樣的先后順序派出人員,可使所需派出的人員數(shù)目的均值(數(shù)字期望)達(dá)到最。

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】將函數(shù)向左平移個單位,得到的圖象,則滿足(

    A.圖象關(guān)于點對稱,在區(qū)間上為增函數(shù)

    B.函數(shù)最大值為2,圖象關(guān)于點對稱

    C.圖象關(guān)于直線對稱,在上的最小值為1

    D.最小正周期為,有兩個根

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】已知函數(shù).

    1)當(dāng)時,設(shè),的兩個不同極值點,證明:;

    2)設(shè),的兩個不同零點,證明:.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】已知函數(shù)的定義域為,部分對應(yīng)值如下表:

    0

    4

    5

    1

    2

    2

    1

    的導(dǎo)函數(shù)的圖象如圖所示,關(guān)于的命題正確的是(

    A.函數(shù)是周期函數(shù)

    B.函數(shù)上是減函數(shù)

    C.函數(shù)的零點個數(shù)可能為0,12,34

    D.當(dāng)時,函數(shù) 4個零點

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】為了豐富學(xué)生的課外文化生活,某中學(xué)積極探索開展課外文體活動的新途徑及新形式,取得了良好的效果.為了調(diào)查學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與參加文體活動是否有關(guān),學(xué)校對200名學(xué)生做了問卷調(diào)查,列聯(lián)表如下:

    參加文體活動

    不參加文體活動

    合計

    學(xué)習(xí)積極性高

    80

    學(xué)習(xí)積極性不高

    60

    合計

    200

    已知在全部200人中隨機抽取1人,抽到學(xué)習(xí)積極性不高的學(xué)生的概率為.

    1)請將上面的列聯(lián)表補充完整;

    2)是否有99.9%的把握認(rèn)為學(xué)習(xí)積極性高與參加文體活動有關(guān)?請說明你的理由;

    3)若從不參加文體活動的同學(xué)中按照分層抽樣的方法選取5人,再從所選出的5人中隨機選取2人,求至少有1人學(xué)習(xí)積極性不高的概率.

    附:

    0.15

    0.10

    0.05

    0.025

    0.010

    0.005

    0.001

    2.072

    2.706

    3.841

    5.024

    6.635

    7.879

    10.828

    ,其中.

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    同步練習(xí)冊答案