【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,如圖放置的邊長(zhǎng)為
的正方形
沿
軸滾動(dòng)(無(wú)滑動(dòng)滾動(dòng)),點(diǎn)
恰好經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),設(shè)頂點(diǎn)
的軌跡方程是
,則對(duì)函數(shù)
的判斷正確的是( )
A.函數(shù)是奇函數(shù)B.對(duì)任意的
,都有
C.函數(shù)的值域?yàn)?/span>
D.函數(shù)
在區(qū)間
上單調(diào)遞增
【答案】BCD
【解析】
根據(jù)正方形的運(yùn)動(dòng),得到點(diǎn)的軌跡,作出對(duì)應(yīng)函數(shù)圖像,根據(jù)圖像,即可得出結(jié)果.
由題意,當(dāng)時(shí),頂點(diǎn)
的軌跡是以點(diǎn)
為圓心,以
為半徑的
圓;
當(dāng)時(shí),頂點(diǎn)
的軌跡是以點(diǎn)
為圓心,以
為半徑的
圓;
當(dāng)時(shí),頂點(diǎn)
的軌跡是以點(diǎn)
為圓心,以
為半徑的
圓;
當(dāng),頂點(diǎn)
的軌跡是以點(diǎn)
為圓心,以
為半徑的
圓,與
的形狀相同,因此函數(shù)
在
恰好為一個(gè)周期的圖像;
所以函數(shù)的周期是
;
其圖像如下:
A選項(xiàng),由圖像及題意可得,該函數(shù)為偶函數(shù),故A錯(cuò);
B選項(xiàng),因?yàn)楹瘮?shù)的周期為,所以
,因此
;故B正確;
C選項(xiàng),由圖像可得,該函數(shù)的值域?yàn)?/span>;故C正確;
D選項(xiàng),因?yàn)樵摵瘮?shù)是以為周期的函數(shù),因此函數(shù)
在區(qū)間
的圖像與在區(qū)間
圖像形狀相同,因此,單調(diào)遞增;故D正確;
故選:BCD.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】年
月,第二屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇在北京成功舉辦.“一帶一路”是由中國(guó)倡議,積極發(fā)展中國(guó)與沿線國(guó)家經(jīng)濟(jì)合作伙伴關(guān)系的區(qū)域合作平臺(tái),共同打造政治互信、經(jīng)濟(jì)融合、文化包容的利益、命運(yùn)和責(zé)任共同體.深受有關(guān)國(guó)家的積極響應(yīng).某公司搭乘這班快車,計(jì)劃對(duì)沿線甲、乙、丙三個(gè)國(guó)進(jìn)行投資,其中選擇一國(guó)投資兩次,其余兩國(guó)各投資一次.共四次投資.每次投資,公司設(shè)置投資金額共有
、
、
、
(億元)四個(gè)檔次,其中
檔投資至多為一次,
檔投資至少為一次,
檔投資不能在同一國(guó)中被投兩次,則不同的投資方案(不考慮投資的先后順序)有( )
A.種B.
種C.
種D.以上答案均不正確
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某中學(xué)組織了“迎新杯”知識(shí)競(jìng)賽,隨機(jī)抽取了120名考生的成績(jī)(單位:分),并按[95,105),[105,115),[115,125),[125,135),[135,145]分成5組,制成頻率分布直方圖,如圖所示.
(1)若規(guī)定成績(jī)?cè)?/span>120分以上的為優(yōu)秀,估計(jì)樣本中成績(jī)優(yōu)秀的考生人數(shù);
(2)求該中學(xué)這次知識(shí)競(jìng)賽成績(jī)的平均數(shù)與方差的估計(jì)值(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以直角坐標(biāo)系xOy的原點(diǎn)為極坐標(biāo)系的極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸.已知曲線的極坐標(biāo)方程為
,P是
上一動(dòng)點(diǎn),
,Q的軌跡為
.
(1)求曲線的極坐標(biāo)方程,并化為直角坐標(biāo)方程,
(2)若點(diǎn),直線l的參數(shù)方程為
(t為參數(shù)),直線l與曲線
的交點(diǎn)為A,B,當(dāng)
取最小值時(shí),求直線l的普通方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程:在平面直角坐標(biāo)系中,曲線
:
(
為參數(shù)),在以平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)為極點(diǎn)、
軸的正半軸為極軸,且與平面直角坐標(biāo)系
取相同單位長(zhǎng)度的極坐標(biāo)系中,曲線
:
.
(1)求曲線的普通方程以及曲線
的平面直角坐標(biāo)方程;
(2)若曲線上恰好存在三個(gè)不同的點(diǎn)到曲線
的距離相等,求這三個(gè)點(diǎn)的極坐標(biāo).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓的左、右焦點(diǎn)分別為
,
,直線
與橢圓
在第一象限內(nèi)的交點(diǎn)是
,且
軸,
.
(1)求橢圓的方程;
(2)是否存在斜率為的直線
與以線段
為直徑的圓相交于
,
兩點(diǎn),與橢圓
相交于
,
兩點(diǎn),且
?若存在,求出直線
的方程;若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),其中
.
(1)當(dāng)時(shí),求曲線
在點(diǎn)
處切線的方程;
(2)當(dāng)時(shí),求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(3)若,證明對(duì)任意
,
恒成立.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(本小題滿分12分)
已知函數(shù)是奇函數(shù),
的定義域?yàn)?/span>
.當(dāng)
時(shí),
.(e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).
(1)若函數(shù)在區(qū)間
上存在極值點(diǎn),求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(2)如果當(dāng)x≥1時(shí),不等式恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在直角梯形ABCP中,,
,
,D是AP的中點(diǎn),E,G,F分別為PC、CB、PD的中點(diǎn),將
沿CD折起,使得二面角
為直二面角.
(1)證明:平面EFG;
(2)求二面角的大小.
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