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    【題目】探究函數(shù)上的最小值,并確定取得最小值時(shí)的值,列表如下:

    0.5

    1

    1.5

    1.7

    1.9

    2

    2.1

    2.2

    2.3

    3

    4

    5

    7

    14

    7

    5.34

    5.11

    5.01

    5

    5.01

    5.04

    5.08

    5.67

    7

    8.6

    12.14

    1)觀察表中值隨值變化趨勢(shì)特點(diǎn),請(qǐng)你直接寫(xiě)出函數(shù),的單調(diào)區(qū)間,并指出當(dāng)取何值時(shí)函數(shù)的最小值為多少;

    2)用單調(diào)性定義證明函數(shù)上的單調(diào)性.

    【答案】1見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析

    【解析】

    1)根據(jù)表格數(shù)據(jù)的變化,確定函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和函數(shù)的最小值點(diǎn).

    2)利用單調(diào)性的定義證明函數(shù)的單調(diào)性.

    1)由表中可知fx)在 0,2]為減函數(shù),[2,+∞)為增函數(shù).

    并且當(dāng)x2時(shí) fxmin5

    2)證明:設(shè)0x1x22,

    0x1x22,

    x1x200x1x24,x1x240,

    fx1)﹣fx2)>0,

    fx1)>fx2).

    fx)在(02)為減函數(shù).

    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    【題目】以“你我中國(guó)夢(mèng),全民建小康”為主題、“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主線,為了了解兩個(gè)地區(qū)的觀眾對(duì)2018年韓國(guó)平昌冬奧會(huì)準(zhǔn)備工作的滿意程度,對(duì)地區(qū)的100名觀眾進(jìn)行統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:

    在被調(diào)查的全體觀眾中隨機(jī)抽取1名“非常滿意”的人是地區(qū)的概率為0.45,且.

    (Ⅰ)現(xiàn)從100名觀眾中用分層抽樣的方法抽取20名進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,則應(yīng)抽取“滿意”的地區(qū)的人數(shù)各是多少

    (Ⅱ)在(Ⅰ)抽取的“滿意”的觀眾中,隨機(jī)選出3人進(jìn)行座談,求至少有兩名是地區(qū)觀眾的概率?

    (Ⅲ)完成上述表格,并根據(jù)表格判斷是否有的把握認(rèn)為觀眾的滿意程度與所在地區(qū)有關(guān)系?

    , .

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    【題目】若數(shù)列滿足:對(duì)于任意均為數(shù)列中的項(xiàng),則稱數(shù)列為“ 數(shù)列”.

    (1)若數(shù)列的前項(xiàng)和,求證:數(shù)列為“ 數(shù)列”;

    (2)若公差為的等差數(shù)列為“ 數(shù)列”,求的取值范圍;

    (3)若數(shù)列為“ 數(shù)列”,,且對(duì)于任意,均有,求數(shù)列的通項(xiàng)公式.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,圓與圓有公共點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是___

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    【題目】甲、乙兩人在相同條件下各射靶10次,每次射靶的成績(jī)情況如圖所示:

    (Ⅰ)請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下表(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程):

    (Ⅱ)從下列三個(gè)不同的角度對(duì)這次測(cè)試結(jié)果進(jìn)行分析;

    ①?gòu)钠骄鶖?shù)和方差相結(jié)合看(分析誰(shuí)的成績(jī)更穩(wěn)定);

    ②從平均數(shù)和命中9環(huán)及9環(huán)以上的次數(shù)相結(jié)合看(分析誰(shuí)的成績(jī)好些);

    ③從折線圖上兩人射擊命中環(huán)數(shù)的走勢(shì)看(分析誰(shuí)更有潛力)

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    【題目】某市“招手即!惫财嚨钠眱r(jià)按下列規(guī)則制定:5公里以內(nèi)(5公里),票價(jià)2元;5公里以上,每增加5公里,票價(jià)增加1(不足5公里的按5公里計(jì)算).如果某條線路的總里程為20公里,

    1)請(qǐng)根據(jù)題意,寫(xiě)出票價(jià)與里程之間的函數(shù)解析式,并畫(huà)出函數(shù)的圖象.

    2(510]內(nèi)有且僅有1個(gè)公共點(diǎn),求a范圍.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    【題目】已知函數(shù)的定義域?yàn)?/span>且對(duì)任意的. 當(dāng)時(shí),.

    (1)求并證明的奇偶性;

    (2)判斷的單調(diào)性并證明;

    (3);若對(duì)任意恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    【題目】執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸出的值為11,則判斷框中的條件可以是( )

    A. B. C. D.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    【題目】4月23日是“世界讀書(shū)日”,某中學(xué)在此期間開(kāi)展了一系列的讀書(shū)教育活動(dòng).為了解高三學(xué)生課外閱讀情況,采用分層抽樣的方法從高三某班甲、乙、丙、丁四個(gè)小組中隨機(jī)抽取10名學(xué)生參加問(wèn)卷調(diào)查.各組人數(shù)統(tǒng)計(jì)如下:

    (1)從參加問(wèn)卷調(diào)查的10名學(xué)生中隨機(jī)抽取兩名,求這兩名學(xué)生來(lái)自同一個(gè)小組的概率;

    (2)在參加問(wèn)卷調(diào)查的10名學(xué)生中,從來(lái)自甲、丙兩個(gè)小組的學(xué)生中隨機(jī)抽取兩名,用表示抽得甲組學(xué)生的人數(shù),的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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    同步練習(xí)冊(cè)答案