【題目】已知分別是橢圓
的左焦點和右焦點,橢圓
的離心率為
是橢圓
上兩點,點
滿足
.
(1)求的方程;
(2)若點在圓
上,點
為坐標(biāo)原點,求
的取值范圍.
【答案】(1);(2)
.
【解析】
(1)根據(jù)焦點坐標(biāo)和離心率,結(jié)合橢圓中的關(guān)系,即可求得
的值,進(jìn)而得橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.
(2)設(shè)出直線的方程為
,由題意可知
為
中點.聯(lián)立直線與橢圓方程,由韋達(dá)定理表示出
,由判別式
可得
;由平面向量的線性運算及數(shù)量積定義,化簡
可得
,代入弦長公式化簡;由中點坐標(biāo)公式可得點
的坐標(biāo),代入圓的方程
,化簡可得
,代入數(shù)量積公式并化簡,由換元法令
,代入可得
,再令
及
,結(jié)合函數(shù)單調(diào)性即可確定
的取值范圍,即確定
的取值范圍,因而可得
的取值范圍.
(1)分別是橢圓
的左焦點和右焦點,
則,橢圓
的離心率為
則解得
,
所以,
所以的方程為
.
(2)設(shè)直線的方程為
,點
滿足
,則
為
中點,點
在圓
上,設(shè)
,
聯(lián)立直線與橢圓方程,化簡可得
,
所以
則,化簡可得
,
而
由弦長公式代入可得
為
中點,則
點在圓
上,代入化簡可得
,
所以
令,則
,
,
令,則
令,則
,
所以,
因為在
內(nèi)單調(diào)遞增,所以
,
即
所以
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】近年來,在新高考改革中,打破文理分科的“”模式初露端倪,其中語、數(shù)、外三門課為必考科目,剩下三門為選考科目選考科目成績采用“賦分制”,即原始分?jǐn)?shù)不直接用,而是按照學(xué)生分?jǐn)?shù)在本科目考試的排名來劃分等級并以此打分得到最后得分,假定
省規(guī)定:選考科目按考生成績從高到低排列,按照占總體
、
、
、
分別賦分
分、
分、
分、
分,為了讓學(xué)生們體驗“賦分制”計算成績的方法,
省某高中高一(
)班(共
人)舉行了以此摸底考試(選考科目全考,單料全班排名),知這次摸底考試中的物理成績(滿分
分)頻率分布直方圖,化學(xué)成績(滿分
分)莖葉圖如圖所示,小明同學(xué)在這次考試中物理
分,化學(xué)
多分.
(1)采用賦分制后,求小明物理成績的最后得分;
(2)若小明的化學(xué)成績最后得分為分,求小明的原始成績的可能值;
(3)若小明必選物理,其他兩科從化學(xué)、生物、歷史、地理、政治五科中任選,求小明此次考試選考科目包括化學(xué)的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知、
是橢圓
上關(guān)于
軸對稱的兩點,
是
的左焦點,
.
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)斜率為的直線
過點
,和橢圓
相交于
、
兩點,
,
.點
坐標(biāo)是
,設(shè)
的面積為
,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,點
,
是曲線
上的任意一點,動點
滿足
(1)求點的軌跡方程;
(2)經(jīng)過點的動直線
與點
的軌跡方程交于
兩點,在
軸上是否存在定點
(異于點
),使得
?若存在,求出
的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形是正方形,四邊形
為矩形,
,
為
的中點.
(1)求證:平面
;
(2)二面角的大小可以為
嗎?若可以求出此時
的值,若不可以,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓:
(
),點
是
的左頂點,點
為
上一點,離心率
.
(1)求橢圓的方程;
(2)設(shè)過點的直線
與
的另一個交點為
(異于點
),是否存在直線
,使得以
為直徑的圓經(jīng)過點
,若存在,求出直線
的方程;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓,過
的直線
與橢圓
相交于
兩點,且與
軸相交于
點.
(1)若,求直線
的方程;
(2)設(shè)關(guān)于
軸的對稱點為
,證明:直線
過
軸上的定點.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,橢圓的長軸長為
,點
、
、
為橢圓上的三個點,
為橢圓的右端點,
過中心
,且
,
.
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)設(shè)、
是橢圓上位于直線
同側(cè)的兩個動點(異于
、
),且滿足
,試討論直線
與直線
斜率之間的關(guān)系,并求證直線
的斜率為定值.
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