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    【題目】假如你的公司計劃購買臺機(jī)器,該種機(jī)器使用三年后即被淘汰,在購進(jìn)機(jī)器時,可以一次性額外購買幾次維修服務(wù),每次維修服務(wù)費(fèi)用200元,另外實(shí)際維修一次還需向維修人員支付小費(fèi),小費(fèi)每次50元,在機(jī)器使用期間,如果維修次數(shù)超過購機(jī)時購買的維修服務(wù)次數(shù),則每維修一次需支付維修服務(wù)費(fèi)用500元,無需支付小費(fèi),現(xiàn)需決策在購買機(jī)器時應(yīng)同時一次性購買幾次維修服務(wù),為此搜集并整理了100臺這種機(jī)器在三年使用期內(nèi)的維修次數(shù),得下面統(tǒng)計表:

    維修次數(shù)

    8

    9

    10

    11

    12

    頻數(shù)

    10

    20

    30

    30

    10

    表示1臺機(jī)器在三年使用期內(nèi)的維修次數(shù),表示1臺機(jī)器在維修上所需的費(fèi)用(單位:元),表示購機(jī)的同時購買的維修服務(wù)次數(shù).

    1)若,求的函數(shù)解析式.

    2)若要求維修次數(shù)不大于的頻率不小于0.8,求的值.

    3)假設(shè)這100臺機(jī)器在購機(jī)的同時每臺都購買10次維修服務(wù),或每臺都購買11次維修服務(wù),分別計算這100臺機(jī)器在維修上所需費(fèi)用的平均數(shù),以此作為決策依據(jù),購買1臺機(jī)器的同時應(yīng)購買10次還是11次維修服務(wù)?

    【答案】1,

    2n的最小值為11

    3)應(yīng)購買10次維修服務(wù)

    【解析】

    1)根據(jù)題意,用分段函數(shù)表示yx的函數(shù)關(guān)系;

    2)分析“維修次數(shù)不大于10”, “維修次數(shù)不大于11”的頻率即得解;

    3)分別求出每臺購買10次和11次的維修服務(wù)所需費(fèi)用的平均值,比較它們的大小即可.

    1)根據(jù)題意,

    2)因?yàn)椤熬S修次數(shù)不大于10”的頻率

    “維修次數(shù)不大于11”的頻率

    所以若要求“維修次數(shù)不大于n”的概率不小于0.8,則n的最小值為11.

    3)若每臺都購買10次維修服務(wù),則有下表:

    維修次數(shù)x

    8

    9

    10

    11

    12

    頻數(shù)

    10

    20

    30

    30

    10

    費(fèi)用y

    2400

    2450

    2500

    3000

    3500

    此時這100臺機(jī)器在維修上所需費(fèi)用的平均數(shù)為:

    (元)

    若每臺都購買11次維修服務(wù),則有下表:

    維修次數(shù)x

    8

    9

    10

    11

    12

    頻數(shù)

    10

    20

    30

    30

    10

    費(fèi)用y

    2600

    2650

    2700

    2750

    3250

    此時這100臺機(jī)器在維修上所需費(fèi)用的平均數(shù)為:

    (元)

    因?yàn)?/span>,所以購買1臺機(jī)器的同時應(yīng)購買10次維修服務(wù).

    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】如圖,在四棱錐中,平面平面ABCD,,底面ABCD是邊長為2的菱形,點(diǎn)EF分別為棱DC,BC的中點(diǎn),點(diǎn)G是棱SC靠近點(diǎn)C的四等分點(diǎn).

    求證:(1)直線平面EFG;

    2)直線平面SDB.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】近幾年,我國鮮切花產(chǎn)業(yè)得到了快速發(fā)展,相關(guān)部門制定了鮮切花產(chǎn)品行業(yè)等級標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一使用綜合指標(biāo)值進(jìn)行衡量,如下表所示.某花卉生產(chǎn)基地準(zhǔn)備購進(jìn)一套新型的生產(chǎn)線,現(xiàn)進(jìn)行設(shè)備試用,分別從新舊兩條生產(chǎn)線加工的產(chǎn)品中選取30個樣品進(jìn)行等級評定,整理成如圖所示的莖葉圖.

    綜合指標(biāo)

    質(zhì)量等級

    三級

    二級

    一級

    )根據(jù)莖葉圖比較兩條生產(chǎn)線加工的產(chǎn)品的綜合指標(biāo)值的平均值及分散程度(直接給出結(jié)論即可);

    )若從等級為三級的樣品中隨機(jī)選取3個進(jìn)行生產(chǎn)流程調(diào)查,其中來自新型生產(chǎn)線的樣品個數(shù)為,求的分布列;

    )根據(jù)該花卉生產(chǎn)基地的生產(chǎn)記錄,原有生產(chǎn)線加工的產(chǎn)品的單件平均利潤為4元,產(chǎn)品的銷售率(某等級產(chǎn)品的銷量與產(chǎn)量的比值)及產(chǎn)品售價如下表:

    三級花

    二級花

    一級花

    銷售率

    單件售價

    12

    16

    20

    預(yù)計該新型生產(chǎn)線加工的鮮切花單件產(chǎn)品的成本為span>10元,日產(chǎn)量3000.因?yàn)轷r切花產(chǎn)品的保鮮特點(diǎn),未售出的產(chǎn)品統(tǒng)一按原售價的50%全部處理完.如果僅從單件產(chǎn)品利潤的角度考慮,該生產(chǎn)基地是否需要引進(jìn)該新型生產(chǎn)線?

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】已知函數(shù).

    1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

    2)當(dāng)時,關(guān)于的方程有兩個不同的實(shí)數(shù)解,求證:.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】如圖,在四棱錐中,AB,,,,,E的中點(diǎn).

    1)求證:;

    2)求二面角的余弦值.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】已知函數(shù)(mR)的導(dǎo)函數(shù)為

    1)若函數(shù)存在極值,求m的取值范圍;

    2)設(shè)函數(shù)(其中e為自然對數(shù)的底數(shù)),對任意mR,若關(guān)于x的不等式(0)上恒成立,求正整數(shù)k的取值集合.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】已知橢圓,焦距為2,離心率.

    1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

    2)過點(diǎn)作圓的切線,切點(diǎn)分別為,直線軸交于點(diǎn),過點(diǎn)的直線交橢圓兩點(diǎn),點(diǎn)關(guān)于軸的對稱點(diǎn)為,求的面積的最大值.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】2019年全國兩會,即中華人民共和國第十三屆全國人大二次會議和中國人民政治協(xié)商會議第十三屆全國委員會第二次會議,分別于201935日和33日在北京召開.為了了解哪些人更關(guān)注兩會,某機(jī)構(gòu)隨機(jī)抽取了年齡在歲之間的200人進(jìn)行調(diào)查.并按年齡繪制的頻率分布直方圖如圖所示,把年齡落在區(qū)間內(nèi)的人分別稱為青少年人中老年人經(jīng)統(tǒng)計青少年人中老年人的人數(shù)之比為,其中青少年人中有40人關(guān)注兩會,中老年人中關(guān)注兩會和不關(guān)注兩會的人數(shù)之比是

    1)求圖中a,b的值;

    2)現(xiàn)采用分層抽樣在中隨機(jī)抽取8名代表,從8人中任選2人,求2人中至少有1個是中老年人的概率是多少?

    3)根據(jù)已知條件,完成下面的列聯(lián)表,并根據(jù)此統(tǒng)計結(jié)果判斷:能否有的把握認(rèn)為中老年人青少年人更加關(guān)注兩會

    關(guān)注

    不關(guān)注

    合計

    青少年人

    中老年人

    合計

    P(K2k0)

    0.50

    0.40

    0.010

    0.005

    0.001

    k0

    0.455

    0.708

    6.635

    7.879

    10.828

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】如圖1,是處在同-個平面內(nèi)的兩個全等的直角三角形,,,連接是上一點(diǎn),過,交于點(diǎn),沿向上翻折,得到如圖2所示的六面體

    1)求證:

    2)設(shè)若平面底面,若平面與平面所成角的余弦值為,求的值;

    3)若平面底面,求六面體的體積的最大值.

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