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    【題目】已知函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn),且則下列結(jié)論中不正確的是(

    A.B.C.D.

    【答案】D

    【解析】

    求出原函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),可知當(dāng)時(shí)函數(shù)有極小值,求出極小值,再由極小值小于0求解的范圍判斷A,分析函數(shù)兩零點(diǎn)大于0,代入原函數(shù),可得,得到判斷D,由,設(shè),則的兩個(gè)零點(diǎn),利用導(dǎo)數(shù)求解的范圍與的范圍判斷BC

    解:由,得,

    當(dāng)時(shí),上恒成立,此時(shí)上單調(diào)遞減,不合題意;

    當(dāng)時(shí),由

    當(dāng)時(shí),,則上單調(diào)遞減;

    當(dāng)時(shí),,則上單調(diào)遞增,

    所以當(dāng)時(shí),函數(shù)取得極小值為,

    因?yàn)楫?dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,

    所以要使函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn),則,解得,故A正確;

    ,極小值點(diǎn),可得

    因?yàn)?/span>是函數(shù)的兩個(gè)零點(diǎn),所以

    所以,所以,故D不正確;

    ,設(shè),則的兩個(gè)零點(diǎn),

    ,得上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,

    所以,故B正確;

    設(shè),則,

    由于恒成立,則上單調(diào)遞增,

    因?yàn)?/span>,

    所以,即,得,

    因?yàn)?/span>上單調(diào)遞減,,

    所以,即,故C正確,

    綜上D不正確

    故選:D

    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】已知圓經(jīng)過點(diǎn)與直線相切,圓心的軌跡為曲線,過點(diǎn)做直線與曲線交于不同兩點(diǎn),三角形的垂心為點(diǎn).

    1)求曲線的方程;

    2)求證:點(diǎn)在一條定直線上,并求出這條直線的方程.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】已知函數(shù),

    (1)若,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間與極值;

    (2)若在區(qū)間上至少存在一點(diǎn),使成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】如圖是某學(xué)校高三年級(jí)的三個(gè)班在一學(xué)期內(nèi)的六次數(shù)學(xué)測(cè)試的平均成績(jī)y關(guān)于測(cè)試序號(hào)x的函數(shù)圖象,為了容易看出一個(gè)班級(jí)的成績(jī)變化,將離散的點(diǎn)用虛線連接,根據(jù)圖象,給出下列結(jié)論:

    ①一班成績(jī)始終高于年級(jí)平均水平,整體成績(jī)比較好;

    ②二班成績(jī)不夠穩(wěn)定,波動(dòng)程度較大;

    ③三班成績(jī)雖然多次低于年級(jí)平均水平,但在穩(wěn)步提升.

    其中錯(cuò)誤的結(jié)論的個(gè)數(shù)為( )

    A.0B.1C.2D.3

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線為參數(shù),),曲線為參數(shù)),相切于點(diǎn),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.

    1)求的極坐標(biāo)方程及點(diǎn)的極坐標(biāo);

    2)已知直線與圓交于,兩點(diǎn),記的面積為,的面積為,求的值.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】2020年新型冠狀病毒肺炎蔓延全國,作為主要戰(zhàn)場(chǎng)的武漢,僅用了十余天就建成了小湯山模式的火神山醫(yī)院和雷神山醫(yī)院,再次體現(xiàn)了中國速度.隨著疫情發(fā)展,某地也需要參照小湯山模式建設(shè)臨時(shí)醫(yī)院,其占地是出一個(gè)正方形和四個(gè)以正方形的邊為底邊、腰長(zhǎng)為400m的等腰三角形組成的圖形(如圖所示),為使占地面積最大,則等腰三角形的底角為(

    A.B.C.D.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】三棱柱中,平面平面,,點(diǎn)F為棱的中點(diǎn),點(diǎn)E為線段上的動(dòng)點(diǎn).

    1)求證:

    2)若直線與平面所成角的正弦值為,求二面角的余弦值.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】已知邊長(zhǎng)為的等邊三角形的一個(gè)頂點(diǎn)位于原點(diǎn),另外兩個(gè)頂點(diǎn)在拋物線)上.

    1)求拋物線的方程;

    2)直線交拋物線,兩點(diǎn),交拋物線的準(zhǔn)線于點(diǎn),交軸于點(diǎn),若.證明:直線過定點(diǎn),并求出定點(diǎn)坐標(biāo).

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】如圖,在三棱柱中,,,、分別為的中點(diǎn),且.

    1)求證:平面;

    2)求平面與平面所成銳二面角的余弦值.

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    同步練習(xí)冊(cè)答案